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與朱元思書(shū)閱讀及答案(優(yōu)選7篇)

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發(fā)布時(shí)間: 2024-08-13 00:50:26

與朱元思書(shū)閱讀及答案(1)

風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。

水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

夾岸高山,皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。

1.解釋下列劃線(xiàn)詞詞義。

①?gòu)牧黠h蕩( )

②猛浪若奔( )

③橫柯上蔽( )

④窺谷忘反( )

2.翻譯下面句子。

鳶飛戾天者,望峰息心。

_______________________________________________

3.文章總領(lǐng)全文的句子是:____________________________________________。

4.文中“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”最能表達(dá)作者志趣和情懷,說(shuō)說(shuō)作者有怎樣的志趣和情懷。

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

參考答案:

1、①順、隨

②這里指飛奔的馬

③樹(shù)木的枝干

④通“返”,返回

2、那些極力追求名利的人,看到這些雄奇的山峰,就會(huì)平息熱衷于功名利祿的心。(重點(diǎn)詞語(yǔ)翻譯正確,意思對(duì)即可)

3、奇山異水,天下獨(dú)絕。

4、表達(dá)了作者對(duì)富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名,淡泊人生的思想感情。(可以從積極方面或消極方面來(lái)談,但要求觀(guān)點(diǎn)要鮮明,言之成理即可,不要偏激。)

與朱元思書(shū)閱讀及答案(2)

風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。

水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。

1、解釋下面加點(diǎn)詞的含義。

①任意東西( )

②從流飄蕩( )

③天山共色( )

④爭(zhēng)高直指( )

2、下列加點(diǎn)詞,意義相同的一項(xiàng)是( )

A、一百許里 雜然相許

B、猿則百叫無(wú)絕 天下獨(dú)絕

C、疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日 見(jiàn)余,大喜曰

D、在晝猶昏 神龜雖壽,猶有竟時(shí)

3、翻譯下列句子。

①負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈。____________________________

②經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。____________________________

4、請(qǐng)分別用兩個(gè)字概括富春江山“奇”水“異”的特點(diǎn)。

山“奇”水“異”______________

5、下面表述不正確的一項(xiàng)是( )

A、文章首段以“奇山異水,天下獨(dú)絕”八字總領(lǐng)全篇,結(jié)構(gòu)上綱舉目張,脈絡(luò)分明。

B、通過(guò)寫(xiě)景,作者表達(dá)出對(duì)功名利祿的鄙棄,對(duì)官場(chǎng)政務(wù)厭惡的情感。

C、本文句式整齊,音韻和諧,讀來(lái)朗朗上口,節(jié)奏感鮮明、強(qiáng)烈。

D、該文與《答謝中書(shū)書(shū)》,可謂一去一往,一唱一和,都是書(shū)札中的精品,亦是寫(xiě)景文的佳作,共同表達(dá)出與知音共賞美景,傳情達(dá)意的高雅志趣。

[參考答案]

1、①任憑,聽(tīng)?wèi){;②隨著(跟隨);③同樣,一樣;④向上

2、C

3、①(那些山)憑依(高峻的)地勢(shì)競(jìng)相向上,(好像在)相互(爭(zhēng)著)往高處和遠(yuǎn)處延伸。

②(那些)治理社會(huì)事務(wù)的人,看到(這些優(yōu)美的)山谷(也會(huì))流連忘返。

4、高、險(xiǎn)(峻);清、急

5、D

與朱元思書(shū)閱讀及答案(3)

文言文閱讀。

[甲]自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

每至睛初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!”(《三峽》)

[乙]風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。

水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。(《與朱元思書(shū)》)

1.解釋下列加粗的詞。

(1)沿溯阻絕( )

(2)猛浪若奔( )

(3)故漁者歌曰( )

(4)經(jīng)綸世務(wù)者( )

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

(1)素湍綠潭,回清倒影。

譯文:__________________________________________________________________

(2)鳶飛戾天者,望峰息心。

譯文:__________________________________________________________________

3.找出甲、乙兩文中所使用的通假字各1個(gè),并寫(xiě)出其意思。

(1)甲文中_______通_______,意思是_____________________________________

(2)乙文中_______通_______,意思是_____________________________________

4.文言文語(yǔ)句中常常省略了一些部分。請(qǐng)?jiān)谙旅胬ㄌ?hào)里填入被省略的部分。

(1)負(fù)勢(shì)競(jìng)上,()互相軒邈

(2)急湍甚()箭

5.甲、乙兩文都寫(xiě)了水流的湍急,但描寫(xiě)的側(cè)重點(diǎn)有所不同,甲文側(cè)重于寫(xiě)水流之_____________,乙文側(cè)重于寫(xiě)水流之____________;甲、乙兩文都描寫(xiě)了難見(jiàn)天日之景,但著眼點(diǎn)卻不同,甲文以“不見(jiàn)曦月”來(lái)突出_____________,乙文以“有時(shí)見(jiàn)日”來(lái)突出____________。

參考答案:

1.(1)逆流而上(2)飛奔的馬(3)所以(4)籌劃

2.(1)白色的急流,碧綠的`潭水,回旋著清波,倒映出各種景物的影子。

(2)極力追求名利的人,看到這些雄奇的山峰,就會(huì)平息熱衷于功名利祿的心。

3.(1)“闕”通“缺”,中斷

(2)“反”通“返”,歸,回去。(另有:“轉(zhuǎn)”通“囀”等,只要找到兩個(gè)即可。)

4.(1)負(fù)勢(shì)競(jìng)上,(山巒)互相軒邈(2)急湍勝(于)箭

5.疾或快 急或猛 山之高 樹(shù)之密

與朱元思書(shū)閱讀及答案(4)

風(fēng)停,煙霧都消散盡凈,高爽的晴空和山峰是一樣的顏色。乘船隨著江流漂蕩,任憑船按照自己的意愿,時(shí)而向東,時(shí)而向西。從富陽(yáng)到桐廬一百里左右,山水奇特獨(dú)異,天下獨(dú)一無(wú)二。

水都是淡青色的,深深的江水清澈見(jiàn)底。游動(dòng)的魚(yú)和細(xì)小的石頭,一直看下去,可以看得很清楚,毫無(wú)障礙。湍急的水流比箭還快,兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。

江兩岸的高山上,全都生長(zhǎng)著密而綠的樹(shù),高山憑依高峻的地勢(shì),爭(zhēng)著向上,仿佛都在爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展;群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳,筆直地向上,直插云天,形成無(wú)數(shù)山峰。泉水拍打在山石上,發(fā)出泠泠的響聲;美麗的鳥(niǎo)相互和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽(tīng)。蟬兒長(zhǎng)久不斷地鳴叫,猿猴千百遍地啼叫不絕。像老鷹一樣極力追求功名利祿的人,看到這些雄奇的山峰,追逐名利的心就會(huì)平靜下來(lái)。忙于治理社會(huì)事務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,就會(huì)流連忘返。橫斜的樹(shù)木在上面遮蔽著,即使在白天,也好像黃昏時(shí)那樣陰暗;稀疏的枝條互相掩映,有時(shí)可以見(jiàn)到陽(yáng)光。



與朱元思書(shū)閱讀及答案(5)

與朱元思書(shū)閱讀理解及答案

閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。

風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。

水皆縹碧。千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指。

千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。

1.下列加粗字的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的一項(xiàng)是( )

A.從流飄蕩

B.鳶飛戾天

C.互相軒邈

D.天下獨(dú)絕

2.下列加粗字不是虛指的一項(xiàng)是( )

A.自富陽(yáng)至桐廬,一百許里

B.水皆縹碧,千丈見(jiàn)底

C.爭(zhēng)高直指,千百成峰

D.蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕

3.本文有從視覺(jué)方面描寫(xiě)景物的,也有從聽(tīng)覺(jué)方面描寫(xiě)景物的,請(qǐng)分別找出兩方面的對(duì)偶句各一組,并說(shuō)說(shuō)他們的表達(dá)效果。

(1)視覺(jué)上的對(duì)偶句___________________________________

(2)聽(tīng)覺(jué)上的.對(duì)偶句___________________________________

(3)表達(dá)效果_________________________________________

4.本文對(duì)富春江山水景物特點(diǎn)進(jìn)行概括描寫(xiě)的語(yǔ)句是什么?全文主要表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

______________________________________________________

參考答案:

1.B

2.A

3.(1)急湍甚箭,猛浪若奔。

(2)泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。

(3)句式整齊,音韻和諧,對(duì)比立意,相映成趣。

4.奇山異水,天下獨(dú)絕。表達(dá)了作者對(duì)富春江山水的喜愛(ài)和贊美之情。

與朱元思書(shū)閱讀及答案(6)

《與朱元思書(shū) 》原文練習(xí)題及閱讀答案

①.《與朱元思書(shū)》的作者_(dá)_________,是__________代文學(xué)家。字__________,吳興故章人。他的散文以寫(xiě)景見(jiàn)長(zhǎng),有人仿效他的文體,稱(chēng)“__________”

⑸.概括文章各段大意。(6分)

第一段:

第二段:

第三段:

⑹.請(qǐng)?jiān)凇柏?fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈”一句中找出兩個(gè)有詞類(lèi)活用情況的詞,并解釋其含義。(3分)

⑺.從聽(tīng)覺(jué)上看,富春江有哪些迷人景色?找出具體語(yǔ)句來(lái)。

⑻1.寫(xiě)登舟縱目總體感受的':________________________。寫(xiě)江上放舟自由情態(tài)的:_________________________。概括贊嘆富春江景___________________________

2.寫(xiě)富春江水清澈的:____________________________。寫(xiě)江流氣勢(shì)磅礴的:_______________________。3.寫(xiě)聽(tīng)覺(jué)感受的:__________________________。

⑼請(qǐng)說(shuō)說(shuō)文段中作者的觀(guān)察角度是如何變化的

______________________________________________

⑽.作者在文段中所流露的是一種怎樣的情感?(3分

______________________________________________

⑾從聽(tīng)覺(jué)上看,富春江有哪些迷人景色?找出具體語(yǔ)句來(lái)。

______________________________________________

⑿“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”的實(shí)際意思是什么?它反映了作者怎樣的處世思想。

_____________________________________________________

⒀、課外練筆

請(qǐng)把課文改寫(xiě)成現(xiàn)代文,介紹富春江“自富陽(yáng)至桐廬”的景色。

提示:不必局限于課文本身,也不必像古文翻譯那樣字字落實(shí),可以加入一些有關(guān)富春江地理位置、風(fēng)土人情以及人文背景等方面的材料。也可以查找一些關(guān)于富春江的詩(shī)文,最好能將風(fēng)物介紹和風(fēng)景描寫(xiě)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

與朱元思書(shū)閱讀及答案(7)

《與朱元思書(shū)》閱讀題目及答案

【原文】

與朱元思書(shū)

風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。

水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

夾岸高山,皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,忘峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。

【問(wèn)題】

14、解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(4分)

①猛浪若【奔】( )

②泠泠【作】響( )

③【經(jīng)綸】世務(wù)者( )

④橫【柯】上蔽( )

15、下列加點(diǎn)詞意或用法相同的一組是( )(2分)

A.天山共色——?jiǎng)t色愈恭,禮愈至

B.一百許里——遂許先帝以驅(qū)馳

C.風(fēng)煙俱凈——俱為一體

D.猿則百叫無(wú)絕——絕處逢生

16、翻譯下列句子。(6分)

①?gòu)牧黠h蕩,任意東西。

②負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈。

17、對(duì)文章內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是( )(3分)

A.作者描寫(xiě)山水,從動(dòng)與靜、聲與色、明與暗等多方面進(jìn)行描繪,展現(xiàn)了一幅充滿(mǎn)旺盛生命活力的大自然的圖景;

B.文章寓情于景,字間行間流露出作者熱愛(ài)自然、鄙棄功名利祿、厭倦官場(chǎng)政務(wù)的.思想情緒。

C.文章按總分總的結(jié)構(gòu)安排,“分”的部分先寫(xiě)山后寫(xiě)水,詳寫(xiě)水略寫(xiě)山,但都圍繞“獨(dú)絕”二字展開(kāi);

D.“急湍甚箭,猛浪若奔”一句運(yùn)用比喻和夸張的手法,對(duì)水進(jìn)行動(dòng)態(tài)描寫(xiě),形象生動(dòng)地寫(xiě)出水的激越壯觀(guān)之美。

【參考答案】

14、(4分,各1分)①(馬一般)飛奔;②發(fā)出;③籌劃,治理;④樹(shù)木的枝干

15、(2分)C;

16、(6分,每句各3分)①(我乘著船)隨著江流飄浮蕩漾,任憑船兒東西往來(lái)。

②高山憑依著高峻的形勢(shì),爭(zhēng)著向上。這些高山彼此都爭(zhēng)著向遠(yuǎn)處、高處伸展。

17、(3分)C;

【微語(yǔ)】是花自然香,是愛(ài)自然長(zhǎng),海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,我將永遠(yuǎn)忠于自己。

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