杭州意大利語培訓(xùn)哪里好？

杭州意大利語培訓(xùn)哪里好？有沒有人已經(jīng)在學(xué)的？

杭州馬可意大利語培訓(xùn)學(xué)校，是一家專業(yè)從事意大利語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是馬可波羅留學(xué)計(jì)劃駐浙江省杭州辦事處。開設(shè)留學(xué)直通車課程，針對意大利馬可波羅、圖蘭朵、私立大學(xué)留學(xué)計(jì)劃，簽約保分，提供專業(yè)留學(xué)服務(wù)，保過A2。免費(fèi)留學(xué)咨詢服務(wù)，免費(fèi)制定留學(xué)計(jì)劃。意大利學(xué)校，ALMA國際廚藝學(xué)院的優(yōu)先錄取權(quán)。

馬可意語學(xué)校的辦學(xué)宗旨
促進(jìn)中意文化交流
培養(yǎng)高素質(zhì)的外語人才
致力于意大利語和意大利文化的推廣

馬可意語學(xué)校的特色
中國人自己創(chuàng)辦的意大利語培訓(xùn)中心
為中國人度身定制的課程體系
擁有致力于中外文化交流的專業(yè)團(tuán)隊(duì)
只進(jìn)行語言教育研究，語言培訓(xùn)是我們唯一傾力提供的服務(wù)
提供最人性化的客戶服務(wù)

學(xué)校介紹：http://t.cn/RUsIfAw?

美術(shù)學(xué)院學(xué)的同學(xué)多，學(xué)好直接去意大利。

杭州意大利語培訓(xùn)學(xué)校？

杭州學(xué)意語。應(yīng)該是杭州馬可意大利語學(xué)校，一般杭州一年也就200多人學(xué)習(xí)吧

意大利語介紹（英Italian 意Italiano）屬于印歐語系羅曼語族西羅曼語支（同屬于西羅曼語支的還有法語、西班牙語、葡萄牙語、加泰羅尼亞語和加利西亞語等），是意大利共和國的官方語言。

意大利語是世界上最美的語言之一。意大利語聽起來十分優(yōu)美動聽，人們夸贊意大利語像和風(fēng)一樣清晰，詞匯如盛開的鮮花。意大利語被譽(yù)為最藝術(shù)的語言也是世界上最富有音樂感的語言。

作為偉大的文藝復(fù)興文化的媒介，意大利語曾對西歐其它語言起過深刻的影響。29個(gè)其它國家居民使用意大利語，其中5個(gè)國家立它為官方語言。正規(guī)意大利語是托斯卡納的方言，發(fā)音在于意大利南半部方言之間。正規(guī)意語近來稍微加進(jìn)了一些經(jīng)濟(jì)中心米蘭的口音。在音樂作曲領(lǐng)域中，亦使用了為數(shù)不少的意大利文字詞，但是在音樂中，意大利語一般為了流暢，將最后的一個(gè)字母或多個(gè)省去。它還廣泛通行于美國、加拿大、阿根廷和巴西。意大利語和拉丁語一樣，有長輔音。其他的拉丁語族的語言，如西班牙語和法語，已經(jīng)沒有長輔音了。

意大利語的書寫充滿了藝術(shù)氣息和華麗的感覺。米開朗基羅、達(dá)芬奇、波提切利等眾多偉大藝術(shù)家皆出自意大利。意大利的佛羅倫薩城即文藝復(fù)興的發(fā)源地。而首都羅馬更是歷史悠久，享譽(yù)世界。

學(xué)校開設(shè)留學(xué)直通車課程，針對意大利馬可波羅、圖蘭朵、私立大學(xué)留學(xué)計(jì)劃，簽約保分，提供專業(yè)留學(xué)服務(wù)，保過A2。免費(fèi)留學(xué)咨詢服務(wù)，免費(fèi)制定留學(xué)計(jì)劃。

意大利語零起點(diǎn)學(xué)員；對意大利語有濃厚興趣，希望系統(tǒng)學(xué)習(xí)意大利語的初學(xué)者；計(jì)劃赴意大利留學(xué)的學(xué)員；從事意大利貿(mào)易工作的學(xué)員，均可培訓(xùn)。

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現(xiàn)代意大利語有21個(gè)字母和5個(gè)外來語字母,分別是：

21個(gè)字母：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Zz

5個(gè)外來字母：Jj Kk Ww Xx Yy

杭州意大利語培訓(xùn)班，杭州哪有意大利語培訓(xùn)

對于學(xué)校從四點(diǎn)去衡量：
一是對接的學(xué)校，到一家意大利名校學(xué)習(xí)和一所不入流的是兩個(gè)結(jié)果，有實(shí)力和底蘊(yùn)的學(xué)校有著明確高效的教育體系，對技能的提高是幾何數(shù)級增長的，有真本事才能施展抱負(fù)。
二是師資力量、教學(xué)氛圍、教學(xué)方式，這對于解決語言問題是個(gè)關(guān)鍵，全外教的要有效果的多。
三是看其學(xué)校資質(zhì)，有些院校和國外好多名牌大學(xué)合作，官方衡量過的是實(shí)力的證明。
四是看其課程規(guī)劃和出國時(shí)的服務(wù)內(nèi)容，在這一點(diǎn)上要問到底，這一點(diǎn)也是最能看出其實(shí)力的。
我們學(xué)校全國50多所分校，杭州分校在下城區(qū)朝暉路那邊，可以過去實(shí)地考察。

杭州哪有意大利語培訓(xùn)班，最好是周日或晚上的班

杭州意大利語培訓(xùn)班培訓(xùn)
杭州市延安路528號
初級結(jié)業(yè)后，大約可以認(rèn)識3800個(gè)常用詞，400個(gè)專用名詞、83個(gè)常用詞組、103個(gè)常用句型、35個(gè)專題會話、簡明語法、國家風(fēng)土人情，可以進(jìn)行基本的日常書寫和對話以及簡單的閱讀。另與滬上多家留學(xué)機(jī)構(gòu)合作，培訓(xùn)出國簽證面試技巧，中外教的深入輔導(dǎo)，對學(xué)生的嚴(yán)格管理，簽證通過率高達(dá)100%。

杭州意大利語培訓(xùn)哪個(gè)學(xué)校好些

馬可意大利 介紹學(xué)習(xí)意大利語言注意兩點(diǎn)

1、拼寫方便。意大利語保存了羅曼語族的共有特性，即怎么讀怎么寫。由于每個(gè)音節(jié)都有特定的發(fā)音規(guī)則，所以在認(rèn)真初學(xué)一兩個(gè)月之后，就基本上可以做到正確聽寫了。

2、語法復(fù)雜。羅曼語族的另一個(gè)特點(diǎn)便是語法相對復(fù)雜。和英語相比，意大利語的語法更加變幻多端，特別是動詞的變位，尤其讓初學(xué)者頭疼不已。通常一個(gè)動詞原形在不同的時(shí)態(tài)、人稱等背景下有不同的變形方式，特別是不規(guī)則動詞的變位，有時(shí)甚至?xí)屓嗣恢^腦。練習(xí)“聽、說、讀、寫”這四項(xiàng)基本功需要多加練習(xí)。

杭州意大利語培訓(xùn)班，哪邊好

學(xué)習(xí)意大利語，最好的方法是自學(xué)。
意大利語除了通行于意大利之外，還是瑞士四種官方語言之一，它還廣泛通行于美國、加拿大、阿根廷和巴西。意大利語還同英語一樣，是非洲國家索馬里的通用語言。世界上說意大利語的人數(shù)總共約七千萬人。
一、意大利語的發(fā)音：
意大利語有26個(gè)字母，其中有5個(gè)用于外來語，叫做外來語字母。每個(gè)字母的發(fā)音如下：
A a 嘴唇自然張開，舌平伸，雙唇呈橢圓形，舌尖抵下齒齦，雙唇略后縮。
B b 雙唇緊閉，氣流沖開阻礙，爆破而出。但b為濁輔音，聲帶振動。
C c 把舌根抬到后顎并抵住它，形成阻塞，然后氣流沖開阻礙，爆破而出。聲帶不振動。
D d 舌尖緊抵上齒背，形成阻塞，然后突然下降，氣流沖出口腔，聲帶振動。
E e 雙唇略向兩旁咧開，口腔張開度略小于a，舌尖碰觸下齒，舌面向上顎稍抬起。
F f 上齒和下唇輕微接觸，上齒露出，唇角向兩旁咧開，氣流從唇齒之間的縫隙通過，聲帶不振動。
G g 把舌根抬到后顎并抵住它，形成阻塞，然后氣流沖開阻礙，爆破而出。聲帶振動。
H h 意大利語中h在任何位置都是不發(fā)音的。
I i 舌前部用力向硬腭抬起，舌尖抵下齒，雙唇向兩邊拉，嘴成扁平形。
J j 舌尖抵住上齒齦，形成阻礙，雙唇略向前伸，氣流沖破阻塞后，舌與齒齦之間仍然保持一個(gè)狹縫，發(fā)出摩擦音，聲帶振動。
K k 把舌根抬到后顎并抵住它，形成阻塞，然后氣流沖開阻礙，爆破而出。聲帶不振動。
L l 舌尖接觸上齒齦，舌面下降，氣流從舌的兩側(cè)泄出，聲帶振動。
M m 雙唇緊閉，形成阻礙，然后輕輕張開雙唇，氣流從鼻腔泄出，聲帶振動。
N n 雙唇自然張開，舌尖抵上齒齦，軟腭下除，壓住舌部，不留縫隙。氣流從鼻腔出來，聲帶振動。
O o 雙唇收圓，略往前伸，舌前往下壓，舌后部略抬高。
P p 雙唇閉攏，形成氣流阻塞，然后口腔突然張開，氣流沖出，聲帶不振動。
Q q 輔音q的發(fā)音方法和c完全相同。它總是和元音字母u連寫，不能單獨(dú)構(gòu)成發(fā)音單位。Qu的發(fā)音與cu完全相同，但后面必須再跟其他元音。字母q不能重疊，但它與c結(jié)合組成雙輔音。
R r 舌尖上卷，與上齒齦接觸，氣流不斷沖擊舌尖使它顫動，聲帶振動，r在詞尾時(shí)，只用顫動一下。
S s 舌尖略為抬起，或抵住下齒，上下牙床靠攏，舌前部和硬腭之間形成窄縫，讓氣流通過。
T t 舌尖緊抵上齒背，形成阻塞，然后突然下降，氣流沖出口腔，聲帶不振動。
U u 雙唇緊縮，用力突出呈圓形，舌使勁后縮，舌后部隆起。
V v 上齒和下唇輕微接觸，上齒露出，唇角向兩旁咧開，氣流從唇齒之間的縫隙通過，聲帶振動。
W w 舌后部向軟腭抬起，雙唇收得很圓很小，并向前突出，聲帶振動。
X x 相當(dāng)于cs。
Y y 舌前部向硬腭盡量抬起，雙唇向兩邊伸展呈扁平形，聲帶振動。
Z z 先把舌尖放在上下齒之間，貼近上齒抵住齒齦形成阻塞，然后舌頭猛然下降，氣流從舌尖和上齒之間的縫隙泄出。
此外，意大利語還有一些輔音字母組合。
sc 在元音e和i的前面時(shí)，雙唇向前伸，呈圓形，舌前部抬起，與硬腭接觸，形成縫隙，氣流從口腔縫隙沖出，發(fā)出擦音，聲帶不振動。
gn 舌尖抵下顎，舌面盡量向上抬，貼住硬腭，形成阻塞，氣流絕大部分從鼻腔流出，聲帶振動。
gl 舌尖抵下齒齦，舌面向上抬，抵住硬腭，氣流通過舌身兩側(cè)與上臼齒之間形成的縫隙泄出，聲帶振動。在元音a，e，o，u前面，gl要寫成gli才發(fā)此音。
二、意大利語的特點(diǎn)。
意大利語和法語一樣，都是印歐語系的羅曼語族。意大利語有如下幾個(gè)特點(diǎn)。
一、短元音豐富而簡單。
說它豐富，是因?yàn)閹缀趺總€(gè)輔音都配著元音，不存在單獨(dú)的元音音素。說它簡單，是因?yàn)闆]有像英語、法語那樣的元音組合。一個(gè)元音對應(yīng)一個(gè)發(fā)音。而且絕大多數(shù)的單字都是以元音結(jié)尾，難怪有人猜測意大利語的誕生來自歌劇發(fā)音的需要。除了啞音h，沒有不發(fā)音的字母。少數(shù)輔音有組合，但比較簡單。不知道一個(gè)詞的意思，按照自然發(fā)音的讀法就大致上把這個(gè)詞念出來。
二、意大利語是屈折語。
意大利語和英語、法語一樣，屬于屈折語，有詞形變化，一個(gè)字在句子里面往往寫法會改變。意大利語比任何其它羅曼語都更接近于原來的拉丁語。
意大利語是一門形態(tài)變化豐富的語言，九大詞類中有六大類詞有形態(tài)變化。句子中，人稱、詞性、時(shí)態(tài)都要保持一致。
意大利語語法很復(fù)雜，不掌握一定的語法知識，就很難進(jìn)行語言實(shí)踐。但是只要打好基礎(chǔ)，學(xué)好動詞變位，那么就可以無師自通。意大利語共有7個(gè)式，每個(gè)式都有很多種時(shí)態(tài)，加起來共有22個(gè)時(shí)態(tài)，大多數(shù)時(shí)態(tài)又有6個(gè)人稱，這是外國人學(xué)意大利語的主要難點(diǎn)，所以學(xué)好動詞是掌握意大利語語法的關(guān)鍵。動詞是一句話的核心，在意大利語中，動詞顯得更為重要。
意大利語的名詞分陰陽兩性，陰性主要詞尾收a，定冠詞用的是la或l'，不定冠詞用的則是una或un'，陽性主要詞尾收o，定冠詞用的是il、lo或l'，不定冠詞用的是un或uno（也有少數(shù)特殊情況）。有單復(fù)數(shù)的變化，冠詞以及修飾名詞的形容詞要與名詞保持性數(shù)的一致，因此意大利語的句子是牽一發(fā)而動全身，一處變處處變。
希望我能幫助你解疑釋惑。

杭州意大利語哪里好？暑假有開班么？

我知道杭州語泉有意大利語課程，暑假的時(shí)候，有各個(gè)級別A1~B2的課程都有，建議你去看一下，杭州教意語的地方不多，你可以先找?guī)讉€(gè)看看先，因?yàn)槲沂窃谀抢飳W(xué)習(xí)的，先告訴你一下語泉意大利語的情況吧。
杭州語泉意大利語的初級班，有周末班業(yè)余班也有全日制，可以去先試聽一下。網(wǎng)上直接預(yù)約。
音標(biāo)啟蒙：本階段主要針對中國學(xué)生受方言影響而出現(xiàn)發(fā)正確音難、開口難的問題，通過本階段的學(xué)習(xí)可以為您的開口說意語做一個(gè)好的鋪墊。
意大利語初級：結(jié)業(yè)后，大約可以認(rèn)識3800個(gè)常用詞（掌握其中2000個(gè)），400個(gè)專用名詞、83個(gè)常用詞組、103個(gè)常用句型、35個(gè)專題會話、簡明語法、國家風(fēng)土人情，可以進(jìn)行基本的日常書寫和對話以及簡單的閱讀。
外教口語：以最常見的公共場合為背景，讓學(xué)員能較貼切的溶入到特定場合的氛圍。教會學(xué)員用最地道的意大利語與意大利人交流。
如里你不在杭州的話，最重要的一點(diǎn)是語泉還有寄宿制封閉班，很方便的。百度“語泉”進(jìn)lanswell官網(wǎng)看下有沒有您要學(xué)習(xí)的課程。

有誰知道在杭州哪個(gè)學(xué)校學(xué)意大利語比較好啊

大概的就是 單詞的重讀音 形容詞的變性 基本動詞( POTERE ANDARE SAPERE USCIRE VOLERE..) 還有( ME TE...)用法
比A1 多了動詞的PASSATO PROSSIMO 一般過去時(shí) 注意那些特別的(LEGGERE=LETTO DIRE=DETTO FARE=FATTO ...)
il futuro semplice 一般將來時(shí)(ESSERE ANVERE. POTERE DOVERE)
le preposizioni articolate介詞的變形 ( DA DAL DALLA DI DEL DEI ...)
Preposizioni semplici e articolate..介詞和前置詞( FRA LE..)
(molto/tanto,poco e troppo)( presto,tardi,prima,dopo/poi.)
的運(yùn)用
Es.: Ho mangiato e ora sto male.
Es.: Adesso finisci il pranzo,potrai vedere la televisione.
最后就是積累單詞量.. 其他的也沒什么了..
夠詳細(xì)了吧..
上海 凱育... 超級好.. 學(xué)<RETE> 老師很負(fù)責(zé)。.
我學(xué)了一個(gè)月 就很有不錯的提高了...
有初級 中級 .. 很好!!!!!!!!

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