韓語的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)有什么技巧?

韓語的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)有什么技巧?

韓語的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)有以下技巧：

1、整體感，從一個意群結(jié)構(gòu)去把握詞根、單詞、短語、句子、段落、甚至全文、全書。

培養(yǎng)：練習(xí)圓體行書，一筆寫就一個單詞。有意切分句子結(jié)構(gòu)，找準(zhǔn)換氣、停頓、連讀的地方。

多進(jìn)行短文閱讀和朗誦。盡可能擴(kuò)大眼幅，即一眼多看幾個單詞，這同時是提高速度的訓(xùn)練。

多抄抄寫寫。把握習(xí)慣用法和詞組，或按意群抄寫。

背單詞時最好在句子中背。不過有條件大量閱讀的話，看都看熟了，沒有必要背。

2、以交流和應(yīng)用為取向。

我們大多數(shù)人學(xué)外語的目的不是為了成為文學(xué)家，而是交流應(yīng)用。所以過多地強(qiáng)調(diào)語法和修辭是沒有必要的。簡潔、明了，表達(dá)清楚就可以了。否則容易走歧路。反而難以提高。有可能的話，初學(xué)者盡量將日常的事物和外語單詞或詞組聯(lián)系起來。

3、不要怕錯。

雖然錯誤會引起歧義，讓人難以理解，但是，多幾句解釋就行了，大膽交流才可能更多交流、更多鍛煉。非母語環(huán)境，要為訓(xùn)練創(chuàng)造每一個可能的機(jī)會，怕錯會隔絕自身，造成以后錯的更多，或錯也不知道。怕錯本來也是畏難。

4、最初與人外語交談時盡量用短句。

短句出語法錯誤的可能性較小，也不容易造成歧義。沒有破綻是最大的成功，最能夠讓人提起精神。寫作也是一樣。

5、克服畏難情緒。

很多人由于外語水平得不到提高，或在學(xué)習(xí)的平臺區(qū)耽誤的時間太長，逐漸失去了信心，更不用說興趣。在一些人身上，甚至成為心理障礙。其實外語是很容易學(xué)的，至少讓自己心里有容易學(xué)的感覺。自然而然，就能夠找到語感，產(chǎn)生突破。

如何學(xué)韓語

學(xué)習(xí)韓語有以下方法：

第一、看書學(xué)習(xí)，看書學(xué)會韓語的單詞和語法等。

市面上有很多學(xué)習(xí)韓語的書籍，比如《從零開始學(xué)韓語》、《韓語語法》等書籍。書籍上會有很多關(guān)于韓語的單詞和語法知識點，自己可以通過書籍學(xué)會韓語。

具體來說，自己可以每天背書上的單詞，了解韓語語法，然后自己看韓語文章，自己試著寫韓語文章。

第二、報班學(xué)習(xí)，報班有老師教自己學(xué)韓語。

自己自學(xué)可能效果并不好，可以考慮報班學(xué)習(xí)韓語。市面上有很多培訓(xùn)班，自己可以去培訓(xùn)班試聽一下課程，選擇自己滿意的培訓(xùn)班。如果有老師教自己韓語，老師會安排課程，也會布置作業(yè)，這樣學(xué)習(xí)起來效果會好很多。

韓語零基礎(chǔ)如何學(xué)韓語

很多人學(xué)習(xí)韓語,都是從對韓國和韓國語的一無所知，到最后發(fā)現(xiàn)韓語與韓國文化的魅力，再到韓語幾乎可以運(yùn)用自如。在學(xué)習(xí)韓語的過程中會有了很多自己的體會，也看到了周圍很多人學(xué)習(xí)韓語的過程。很多人問我韓語好不好學(xué)，應(yīng)該 怎樣學(xué)，在這里我向初學(xué)韓語的人介紹一下韓語學(xué)習(xí)。
1．中國人學(xué)韓語并不難
很多學(xué)習(xí)韓語的人都說韓語比英語要容易得多，實際上學(xué)習(xí)韓語的外國人當(dāng)中中國人和日本人是學(xué)的最快最好的。原因有兩個：一是韓語單詞中有70%的漢字詞，因此背單詞和聽對我們中國人來講就會很容易。韓語中的漢字詞是模仿了中國古時候的漢語發(fā)音，這些音總是和現(xiàn)代漢語有相似之處，熟悉規(guī)律之后就比較容易猜出來。說韓語很多時候 好像在跟我們的祖先對話，比如說我們?nèi)绻呀?jīng)學(xué)過“韓國”的韓語是“??”，“中間”的韓語是“??”的話你就能猜到 “??”就是“中國”的意思。
有很多初學(xué)者都問韓語中漢字詞的發(fā)音和現(xiàn)代漢語的發(fā)音有沒有對應(yīng)的規(guī)律。也就是說是不是漢語中的某個音在韓語中就一定對應(yīng)著某個音？這個規(guī)律是有，但是記起來并不容易，也沒有必要去背這個規(guī)則。只要我們在記憶單詞的時候留意漢字詞所對應(yīng)的漢字，背上幾十個漢字詞之后規(guī)律也就差不多掌握了。如果你已經(jīng)背了上百個漢字詞，那么 你聽到?jīng)]學(xué)過的漢字詞的時候聯(lián)想一下已經(jīng)學(xué)過的，再根據(jù)前后語境一般都能猜得到。那 么韓國人說的話中即使有你沒學(xué)過的單詞，如果是漢字詞的話你就很容易聽懂。很多人在 說韓語的時候情急之下會根據(jù)已經(jīng)記住的漢字詞編出一個自己沒學(xué)過的漢字詞來，往往很 多時候就是正確的。比如象上面的情況，如果你已經(jīng)知道“韓國”的韓語是“??”，“中間”的韓語是“??”，那么即使沒學(xué)過“中國”這個詞你也可以試著說“??”，結(jié)果 很多時候我們猜的都是對的。如果你想學(xué)習(xí)韓語可以來這個Q群，首先是299，中間是169，最后是311，里面可以學(xué)習(xí)和交流，也有資料可以下載。
除漢字詞之外韓語中還有很多英語詞，占韓語詞匯的百分之十以上，這些詞的發(fā)音 都和英語很相近。英語中的某個音在韓語中怎么發(fā)也有一些對應(yīng)規(guī)律，也是不用特意記規(guī)則，在學(xué)習(xí)過程中很快就能掌握的。
韓國的年輕人比年紀(jì)大的人用英文詞更多，越嚴(yán)肅正式的文件中用漢字詞越多，公 司的文件報告中用漢字詞和英文詞就都很多，日常對話中用韓語的固有詞更多一些。因 此中國人如果韓語學(xué)好了很多韓國人說你的韓語比他們還好，這是因為他們覺得用一些漢 語詞給人很有學(xué)問的感覺，而我們使用起韓語中的漢語詞來就非常駕輕就熟。
中國人容易把韓語學(xué)好的第二個原因是中韓兩國有極其相似的文化和價值觀，人們 的思維方式很相近。大家都知道外語學(xué)到高級就是要學(xué)習(xí)這個國家的文化。韓國在歷史 上深受中國文化特別是儒家文化的影響，所以中國人接觸到韓國還是很容易理解而且感覺 很親切。同時韓國到了近代又受到很多西方文化影響，再加上其極富人情味兒的民族特 質(zhì)，韓國文化讓我們中國人感到既熟悉又新奇。
2．韓語的特點
韓語是拼音文字，讀寫完全一致。韓語中的每個字是由子音+母音或者子音+母音+收音構(gòu)成的。子音和母音就像漢語拼音中的聲母和韻母。學(xué)習(xí)韓語時只要背了40個字母，那么聽到一個單詞的發(fā)音就一定能把這個詞寫出來，即便看到一個沒學(xué)過的單詞也能準(zhǔn) 確讀出讀音，不象英語在記拼寫的同時還需要記發(fā)音。韓語是15世紀(jì)李朝時期的“世宗大 王”帶領(lǐng)人發(fā)明的文字，在這之前韓國人一直用漢字，“世宗大王”的初衷就是發(fā)明一種 比較容易的字來降低韓國的文盲率。因此作為“掃盲文字”的韓語只要會說就會寫，學(xué)起來就比其它語言簡單了許多。
韓語的時態(tài)變化比較簡單。和英語相比，韓語雖然也有時態(tài)，但所有動詞和 形容詞的時態(tài)變化都遵循相同的規(guī)則，不需要再記每個詞的過去時等時態(tài)形式。
韓語中敬語和非敬語之分。韓國人對自己要尊敬的人說敬語，對和自己平輩 兒關(guān)系比較密切的人則不說敬語，這可能是初級韓語學(xué)習(xí)中最大的難點，但是到了中級以后都能夠自如的掌握敬語的使用方法。敬語用不好并不會影響意思的表達(dá)，如果敬語掌握的不 好在和韓國人交談時可以充分說明,韓國人對外國人一般都不會計較，因此不必因為用不 好敬語就不敢張口。
韓語屬阿爾泰語系，和日語相似。如果你學(xué)過日語那么學(xué)習(xí)韓語就會簡單的 多，兩種語言的語法和語感都很相似。最大的特點是漢語中的主語+動詞+賓語的結(jié)構(gòu)在韓語中會變成主語+賓語+動詞，初學(xué)的時候可能會有些不適應(yīng)。另外韓語中有很多沒有獨立意義 的連接詞，掌握好這些詞的使用時學(xué)好初級和中級韓語的關(guān)鍵。
3．怎樣學(xué)好韓語
韓語學(xué)習(xí)最難的階段就是初級階段，因為初級要學(xué)習(xí)韓語的句子結(jié)構(gòu)以及所有 的時態(tài)變化和敬語，這恰恰是和漢語區(qū)別最大的部分，乍接觸一種新的語系，很多 人會覺得不適應(yīng)。學(xué)完這些內(nèi)容之后中級主要是學(xué)一些句型的運(yùn)用以及擴(kuò)充單詞量，反而就容易的多。因為韓語的單詞容易記，所以很多人到了中級都有一日千里的 感覺。所以學(xué)習(xí)韓語最重要的就是不要被入門時的困難嚇倒，其實學(xué)完初級所有的 困難都嘗到了，在這時候止步真的太可惜。
現(xiàn)在給大家總結(jié)一下學(xué)習(xí)韓語的十條規(guī)則：
1、學(xué)習(xí)韓語語一天也不能中斷。倘若確實沒有時間，哪怕每天擠出10分鐘也行；早晨是學(xué)習(xí)韓語語的大好時光。
2、要是學(xué)厭了，不必過于勉強(qiáng)，但也不要扔下不學(xué)。這時可以改變一下學(xué)習(xí)方式；比如把書放到一邊去聽聽廣播，或暫時擱下課本的練習(xí)去翻翻詞典等。
3、絕不要脫離上下文孤立地去死背硬記。
4、應(yīng)該隨時地記下并背熟那些平日用得最多的“句套子”。
5、盡可能‘心譯’你接觸到的東西，如一閃而過的廣告，偶而聽到的話語，這也是一種休息的方式。
6、只有經(jīng)過教師修改的東西才值得牢記。不要反復(fù)去看那些做了而未經(jīng)別人修改的練習(xí)，看多了就會不自覺地連同錯誤的東西一起記在腦了里。假如你純屬自學(xué)而無旁人相助，那你就去記那些肯定是正確無誤的東西。
7、抄錄和記憶句子和慣用語時要用單數(shù)第一人稱。
8、韓語好比碉堡，必須同時從四面八方向它圍攻：讀報紙，聽廣播，看原文電影，聽韓語講演，攻讀課本，和韓國朋友通訊，來往，交談等等。
9、要敢于說話，不要怕出錯誤，要請別人糾正錯誤。尤為重要的當(dāng)別人確實為你糾正錯誤時，不要難為情，不要泄氣。
10、要堅信你一定能達(dá)到目的，要堅信自己有堅強(qiáng)不屈的毅力和語言方面的非凡才能等。
韓語說難很難，因為它和母語有一定的差異，而我們又不在外語交流的語境中，連思維方式都有巨大差別。但它也很容易。因為語言反映的都是一些概念和聯(lián)系，是廣泛交流的手段。那些艱險的句子注定被淘汰，只有精要（便于交流的）留存。因此，外語學(xué)習(xí)有著不少有效的方法：
1、整體感，從一個意群結(jié)構(gòu)去把握詞根、單詞、短語、句子、段落、甚至全文、全書。
培養(yǎng)：練習(xí)圓體行書，一筆寫就一個單詞。有意切分句子結(jié)構(gòu)，找準(zhǔn)換氣、停頓、連讀的地方。
多進(jìn)行短文閱讀和朗誦。盡可能擴(kuò)大眼幅，即一眼多看幾個單詞，這同時是提高速度的訓(xùn)練。
多抄抄寫寫。把握習(xí)慣用法和詞組，或按意群抄寫。
背單詞時最好在句子中背。不過有條件大量閱讀的話，看都看熟了，沒有必要背。
2、以交流和應(yīng)用為取向。
我們大多數(shù)人學(xué)外語的目的不是為了成為文學(xué)家，而是交流應(yīng)用。所以過多地強(qiáng)調(diào)語法和修辭是沒有必要的。簡潔、明了，表達(dá)清楚就可以了。否則容易走歧路。反而難以提高。有可能的話，初學(xué)者盡量將日常的事物和外語單詞或詞組聯(lián)系起來。
3、不要怕錯。
雖然錯誤會引起歧義，讓人難以理解，但是，多幾句解釋就行了，大膽交流才可能更多交流、更多鍛煉。非母語環(huán)境，要為訓(xùn)練創(chuàng)造每一個可能的機(jī)會，怕錯會隔絕自身，造成以后錯的更多，或錯也不知道。怕錯本來也是畏難。
4、最初與人外語交談時盡量用短句。
短句出語法錯誤的可能性較小，也不容易造成歧義。沒有破綻是最大的成功，最能夠讓人提起精神。寫作也是一樣。
5、克服畏難情緒。
很多人由于外語水平得不到提高，或在學(xué)習(xí)的平臺區(qū)耽誤的時間太長，逐漸失去了信心，更不用說興趣。在一些人身上，甚至成為心理障礙。其實外語是很容易學(xué)的，至少讓自己心里有容易學(xué)的感覺。自然而然，就能夠找到語感，產(chǎn)生突破。比如說英語，生詞是一大難關(guān)。但是就連大學(xué)六級的詞匯量要求也不過是5500個。這沒有多少。正是人們一味地重復(fù)沒有意義的練習(xí)，才弄疲了身心，消磨了志氣。如果采用系統(tǒng)學(xué)習(xí)法快速掃描記憶，一天用一小時掃描2000個單詞，只需要三天就可以看一個輪回。這樣用三周強(qiáng)化6次，80%以上的人都能夠突破生詞障礙。那么，還有什么能夠打擊信心呢？
6、嘗試性寫作。
不要驚訝。任何人都有寫作的天賦，就看能不能發(fā)掘出來。

零基礎(chǔ)學(xué)韓語的方法

零基礎(chǔ)學(xué)韓語的方法

韓語學(xué)習(xí)是比較難的語言，不會比英語容易。所以，學(xué)韓語講究方法來得很重。對此，下面我就和大家分享零基礎(chǔ)學(xué)韓語的方法，希望對大家有幫助!

零基礎(chǔ)學(xué)韓語的方法一：

一：韓語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

相信在座的我們中的大部分人接觸韓國都是從看韓劇開始的，從《藍(lán)色生死戀》、《浪漫滿屋》到《傳聞中的七公主》，看了韓劇后，喜歡上了韓國的帥哥美女、韓國服飾、韓國飲食和化妝品，并且有種沖動想要把韓劇中的經(jīng)典臺詞，偶像的名字等等說出來。繼而產(chǎn)生了學(xué)習(xí)韓語的興趣。

二：韓語入門

1、 韓語的歷史

為了普及民間教育，公元1444年10月9日朝鮮世宗大王()頒布了《訓(xùn)民正音》()，發(fā)明了韓國字。

2、 現(xiàn)代韓語

韓語是一種音素文字，其不同與表意的漢字。韓語的詞匯分為固有詞，漢字詞和外來語借詞。韓語的初級語法有100個左右，初級單詞需要掌握1000個。

韓國文字拼音規(guī)則= 輔音()+元音()+收音()

3、 韓語字母(母音和子音)

韓語共有40個字母，其中有19個輔音，比如、、、、、;另有21個元音，比如、、、、、。

單詞訓(xùn)練：

比如(爸爸)、(媽媽)、(我)、(你)、(不;不是)、(傻瓜)、(雨)、(地球)。

4、 學(xué)習(xí)建議

邊讀邊聽邊寫。韓語是表音文字，收音都是以輔音充當(dāng)，因此只要學(xué)習(xí)輔音

和元音就可以讀出所有韓語文字，乃至文章。而學(xué)習(xí)韓語最基本，也是最難的就是發(fā)音，因此一定要加強(qiáng)這方面的練習(xí)。

參加正規(guī)培訓(xùn)系統(tǒng)學(xué)習(xí)。初級學(xué)習(xí)者由于沒有基礎(chǔ)，萬事開頭難，而韓語學(xué)

習(xí)的基礎(chǔ)也是重中之重，因此一定要參加正規(guī)培訓(xùn)。

三：韓語學(xué)習(xí)的妙招

學(xué)習(xí)外語時，最重要的是開口練習(xí)，因此從一開始就要加強(qiáng)口語練習(xí)。而在開口說話時候，大多數(shù)人都會先入為主的帶著母語的語感和語調(diào)來讀外語。這樣說出來的外語就是一種“怪胎”。而培養(yǎng)外語的語感語調(diào)并非一朝一夕，下面介紹幾種有效的韓語學(xué)習(xí)方法：

1、看影視劇學(xué)韓國語。通過長期觀看韓國各種影視作品及電視節(jié)目，培養(yǎng)語感。

2、聽歌學(xué)韓國語。通過聽韓國歌曲，并逐步跟唱，培養(yǎng)語感。

學(xué)唱韓國民謠《阿里郎》()，該民歌發(fā)音簡單，易學(xué)，可以幫助初學(xué)者快速練習(xí)，字正腔圓地發(fā)準(zhǔn)每個基礎(chǔ)音。

1) 關(guān)于阿里郎的故事

《阿里郎》是朝鮮民族民謠中歷史最悠久的民謠之一。關(guān)于《阿里郎》還流傳著《里郎和圣婦》的傳說。相傳在朝鮮的李朝中葉，有一名叫里郎的小伙子和圣婦的姑娘參加了反抗地主的暴，暴失敗后，倆人躲進(jìn)名叫水落山的深山里過上了與世隔絕卻浪漫、幸福的生活。一天，里郎決定要為冤死的村民報仇血恨，越過山嶺走向戰(zhàn)場。圣婦望著里郎遠(yuǎn)去的背影唱起了這首《阿里郎》。

2) 歌詞如下：

.(阿里郎，阿里郎，阿拉里喲!) ? .(我的郎君翻山過嶺路途遙遠(yuǎn)，) ? ?(你怎么舍得把我扔下，) ? .(出了門不到十里路你就會想家!)

四：韓語日常用語

1、你好!(!)

2、很高興見到你。( .) 3、吃飯了嗎?( ?)

五：韓語數(shù)字 ()學(xué)習(xí)

一 ?二 ?三 ?四 ?五 ?六 ?七 ?八 ?九 十

零基礎(chǔ)學(xué)韓語的方法二：

關(guān)于入門學(xué)習(xí)的環(huán)境：

在入門階段，最好找一個有一定中文水平的韓國留學(xué)生朋友，幫助你學(xué)習(xí)，這樣入門能更快一些，少走彎路，盡量壓縮入門的時間，快速達(dá)到能自學(xué)的水平。在學(xué)習(xí)的起步階段，通過與韓國朋友的交流，直接建立起對韓語最準(zhǔn)確地的本能反應(yīng)，這樣對將來的學(xué)習(xí)大有好處。

如果實在沒有這個條件，那還有一個辦法，就是在網(wǎng)絡(luò)上下載一部帶有韓文字幕的電影或電視劇，反復(fù)看，反復(fù)聽，在入門階段就要這么做，不求能否聽懂、能懂得多少，但求建立對韓語的正確、直觀、本能的感覺。每天在學(xué)習(xí)之余，強(qiáng)迫自己的耳朵聽地道的韓語，絕對有用處。

另外，最好讀一點關(guān)于普通語言學(xué)的基礎(chǔ)知識，這樣對你理解各種語言現(xiàn)象(尤其是韓語中復(fù)雜的音變)絕對有好處。

關(guān)于發(fā)音：

理論的.東西在書上、網(wǎng)絡(luò)上都有，老師們也講的很細(xì)致，就不再贅述了。要提醒大家的是，在發(fā)音部分，其實音變最重要，也是最值得下功夫去揣摩的，而不是那40個字母。千萬不要停留在基本字母上止步不前。大家反復(fù)地、瘋狂地練習(xí)吧。如果你在入門階段做到了我在第一部分中所說的，那么過發(fā)音關(guān)應(yīng)該不難。

關(guān)于詞匯：

我認(rèn)為，學(xué)語言的兩點重要原則就是：a詞匯的積累;b絕不能輕易饒了自己!每天只滿足于學(xué)完課文里的那幾個單詞，那是絕對遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!建議時間充足的初學(xué)者朋友們，在過了發(fā)音關(guān)之后，就大量地記憶單詞吧，最好是結(jié)合例句記憶，印象會更深刻。詞匯積累對于學(xué)語言的重要性，相信有過外語學(xué)習(xí)經(jīng)驗的朋友們都有體會。如果每天以為完成課本的任務(wù)后就萬事大吉，輕易的放過自己，那么越往后學(xué)就越感到詞匯不足的巨大危害，甚至?xí)訐u你繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的信心!

關(guān)于語法：

在這里我不想多說韓語語法的細(xì)節(jié)，我想說說從更大的方面看韓語語法的問題。大家要知道，韓國語屬于阿爾泰語系(雖然學(xué)術(shù)界對此還有爭論，但我們不去管他)，阿爾泰語系語言區(qū)別于其他語言的的一個重要特征就是他的粘著性。也就是說，包括韓語在內(nèi)的阿爾泰語系語言，是粘著語類型，這種類型的語言是靠粘著在詞干后面的大量、豐富的詞尾的變化來表達(dá)語意的。與之相對的是，英語、俄語等屬于印歐語系，他們是曲折語類型，是靠著詞匯本身的曲折變化來表達(dá)語意，例如：picture~~pictures，go~~~went，come~~~coming等;而漢語則屬于漢藏語系，是孤立語類型，是靠詞序來表達(dá)語意的。明白這一點非常重要，能解決你初學(xué)韓語的很多困惑，能讓你明白韓語與漢語、英語的本質(zhì)不同到底在哪里，從而更好的指導(dǎo)你的深入學(xué)習(xí)。

關(guān)于入門教材：

初學(xué)一門新的語言，入門教材的選擇很重要?，F(xiàn)在大家用的教材主要是《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》，另外還有很多，這些都是不錯的教材，但是他們是否適合入門學(xué)習(xí)卻另當(dāng)別論。我認(rèn)為初學(xué)者應(yīng)該選一本適合入門學(xué)習(xí)的短小精悍的初級教材(現(xiàn)在市面上這教材很多的說)，學(xué)完一遍后，換句話說基本解決入門的問題后，再按照《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》的體系去系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，效果會更佳，這樣做絕對不是浪費(fèi)時間。例如，在語音部分，我認(rèn)為漫長、分散的學(xué)習(xí)是沒有好處的，而應(yīng)該集中時間強(qiáng)化學(xué)習(xí)，在極短時間內(nèi)學(xué)完字母和發(fā)音，反復(fù)練習(xí)鞏固即可，而更重要的是花時間去掌握音變規(guī)則。那種每天學(xué)三五個字母的方式不可取。

關(guān)于入門的標(biāo)準(zhǔn)：

我認(rèn)為，完成入門的標(biāo)準(zhǔn)如下：

1)熟悉韓國語的語言特點;

2)完全掌握韓語字母的書寫和讀音;

3)掌握和熟練運(yùn)用基本的音變規(guī)則;

4)掌握100個日常生活中的常用單詞;

5)會簡單的對話，例如自我介紹、判斷事物等;

6)在語法方面，至少要掌握陳述式、疑問式、命令式、共動式終結(jié)詞尾的用法。如果你能達(dá)到上述六個標(biāo)準(zhǔn)(不難吧? )，

那么恭喜你，你已經(jīng)入了韓國語的門了，也就是說，你具備了自學(xué)韓語的基本能力，不管你是不是韓語專業(yè)、不管你是否參加韓語培訓(xùn)，都不重要了。只要你能保持興趣，只要你有信心和毅力，你成為韓語高手那一天指日可待。

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如何學(xué)習(xí)韓語

韓語學(xué)習(xí)方法具體如下：

1、首先學(xué)習(xí)發(fā)音

發(fā)音是語言學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)不僅會引起誤會，還會影響聽力和單詞記憶。其實，韓語的發(fā)音并不難學(xué)，其自身的一些特點幫助我們減輕了很多學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

韓語四十音：韓語的19個輔音和21個元音構(gòu)成韓語的40音，是一切韓語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。初學(xué)階段時糾正發(fā)音的最佳時期，許多習(xí)慣一旦形成很難糾正，會影響后面更深層的學(xué)習(xí)。

韓語音變：要說韓語的音變，說復(fù)雜也不復(fù)雜，因為都有規(guī)律可循，說簡單也不簡單，因為很多時候都要音變。

2、選教材

可以先選擇一套教材，作為自己入門的課程。教材的內(nèi)容設(shè)置與課程安排決定了你學(xué)習(xí)韓語知識的深淺和進(jìn)度，一本教材如果課程安排不合理，或者在內(nèi)容設(shè)置、單詞語法知識的講解上有缺陷，就會加重你在韓語學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)，讓你失去學(xué)習(xí)韓語的興趣。

3、提高興趣

興趣是最好的老師，不管你是因為追星還是韓劇、韓綜、韓國歌曲想學(xué)韓語，只要你對韓語抱著熱忱，就在學(xué)習(xí)的路上成功了一半。在興趣的基礎(chǔ)上，你可以把興趣融入學(xué)習(xí)。

韓語怎么學(xué)習(xí)？

您好，我是延世大學(xué)韓國語教育專業(yè)的韓國人。

我給你幾個私見，可以參考一下。

熟悉發(fā)音

如果你是第一次學(xué)習(xí)韓語，我認(rèn)為首先要準(zhǔn)確掌握韓語發(fā)音。

韓國語使用19個輔音和21個元音結(jié)合而成的47個發(fā)音。

記住這些發(fā)音的話，大部分發(fā)音都能準(zhǔn)確。

但是如果這么簡單 大家發(fā)音都像外教吧？^^

有幾個特殊發(fā)音，但是不用馬上學(xué)習(xí)這個部分。

特殊發(fā)音也分為規(guī)則和不規(guī)則，我個人認(rèn)為，背單詞時比起只被規(guī)則，背發(fā)音會更有效果。

語法學(xué)習(xí)

接下來建議先學(xué)習(xí)最基本的語法。

根據(jù)自己學(xué)習(xí)韓語的目的，學(xué)習(xí)方法可能會有所不同，無論是什么目的，熟悉基本的韓國語法都是必要的。

如果想免費(fèi)學(xué)習(xí)韓語語法，建議通過以下鏈接學(xué)習(xí)。

**???????**krdict.korean.go.kr/mainAction

網(wǎng)頁鏈接

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上面是韓國政府運(yùn)營的韓國語詞典網(wǎng)站。因為這里經(jīng)常出現(xiàn)語法按主題分類，所以學(xué)者可以更加容易地學(xué)習(xí)語法。

發(fā)音和基本語法掌握以后，可以同時學(xué)習(xí)口語和備考。

希望對你會有一點點幫助！

祝您成功掌握韓語知識，早日修成正果！

韓文怎么學(xué)

韓語的學(xué)法如下：

1、首先學(xué)習(xí)發(fā)音。不管我們學(xué)習(xí)什么語言，最先接觸到的就是發(fā)音。發(fā)音是語言學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)不僅會引起誤會，還會影響聽力和單詞記憶。其實，韓語的發(fā)音并不難學(xué)，其自身的一些特點幫助我們減輕了很多學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

2、了解韓語四十音。韓語的19個輔音和21個元音構(gòu)成韓語的40音，是一切韓語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。初學(xué)階段時糾正發(fā)音的最佳時期，許多習(xí)慣一旦形成很難糾正，會影響后面更深層的學(xué)習(xí)。

3、了解韓語音變。要說韓語的音變，說復(fù)雜也不復(fù)雜，因為都有規(guī)律可循，說簡單也不簡單，因為很多時候都要音變。

4、熟悉發(fā)音。韓語發(fā)音并不難，可能在入門的時候覺著頭疼，但其實只要你掌握了技巧，發(fā)音就變得很容易。但是，要想真正學(xué)好發(fā)音不是一件容易的事情。都知道，學(xué)語言最快的方法就是在語言環(huán)境中，就算不刻意去學(xué)，每天聽身邊人說也能照葫蘆畫瓢模仿出來?？墒谴蠖鄶?shù)人沒有那個條件，無法騰出時間精力，就算有幾個韓國朋友，也很難每天都能進(jìn)行口語交流。

怎樣快速學(xué)韓語

韓語（???，???，Hangugeo，Chos?nmal）是韓國，朝鮮，和中國延邊朝鮮族自治州的官方語言，是跨越烏茲別克斯坦到日本到加拿大韓國移民社群中占主導(dǎo)地位的社會語言。雖然它的起源具有爭議，但這種吸引人而復(fù)雜的語言富有歷史沉淀，文化底蘊(yùn)，和迷人魅力。無論你是計劃去韓國度假，想了解韓國文化，或只是享受學(xué)習(xí)一種新語言，按照以下這些簡單的步驟進(jìn)行很快你就能講得一口流利的韓語了！

一 學(xué)習(xí)韓文字母表。

（在開始學(xué)韓語時，特別是如果你之后還想進(jìn)一步的學(xué)習(xí)讀寫，從學(xué)習(xí)字母表開始是最好的。因為韓語的字母表完全不同于羅馬字母表，對于才開始學(xué)習(xí)韓語的大多數(shù)人會覺得它看起來奇怪，其實韓語的字母表非常簡單的哦。）

韓語是在1443年朝鮮時代創(chuàng)建的。韓語共有40個字母。韓語還使用了大概3,000個漢字，來表達(dá)源于中國的一些詞語。與日本漢字不同，韓語漢字使用的情況限制較多比如只能用于學(xué)術(shù)著作，宗教（佛教）經(jīng)文，字典，報刊標(biāo)題，古典文學(xué)和二戰(zhàn)前韓國文學(xué)，以及人的姓名。

二? 要學(xué)好韓語口語，首先就要發(fā)音準(zhǔn)確。

學(xué)習(xí)韓語同學(xué)習(xí)其它語言一樣，發(fā)音很重要，只有對于音標(biāo)音調(diào)的準(zhǔn)確發(fā)音才可以達(dá)到學(xué)好口語的目的。建議初學(xué)者在韓語發(fā)音的課程當(dāng)中一定要認(rèn)真觀察以及模仿老師的口型，對于音標(biāo)音調(diào)要以正確的發(fā)音口型發(fā)出比較標(biāo)準(zhǔn)的口音，這對以后韓語口語的學(xué)習(xí)有非常重要的影響，俗語說不正確的習(xí)慣是最可怕的，如果在學(xué)習(xí)韓語的起初就養(yǎng)成了不良的韓語發(fā)音的習(xí)慣，那么在以后的學(xué)習(xí)口語的道路中會比較坎坷。甚至可以說想要矯正也是需要花更多的時間和精力。所以對于想要認(rèn)真學(xué)習(xí)好韓語并且掌握實際應(yīng)用與交流能力的學(xué)員一定要重視起初接觸韓語口語音標(biāo)學(xué)習(xí)的階段。

三? 誰說零基礎(chǔ)不能征服韓語？天下風(fēng)云出我輩，笑學(xué)韓語任我行。

很多同學(xué)覺得自己基礎(chǔ)差或者沒有基礎(chǔ)，不知道能不能學(xué)出來，其實不要擔(dān)心你自己基礎(chǔ)差，因為基礎(chǔ)是一個通過努力可以改變的概念，既然你是一個初學(xué)者，你的基礎(chǔ)一定是薄弱的，這是客觀事物發(fā)展過程中的一個階段而已。所以同學(xué)不要總是糾結(jié)和等待了，試一下才知道自己行不行，不要總是給自己設(shè)限，你就是最優(yōu)秀的仔。成為最優(yōu)秀的仔，也要講究戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的嘛，首先就是要跟高手學(xué)習(xí)，才能少掉坑，快點掌握韓語難道不香嗎？

我認(rèn)識一位非常牛批的韓語老師，每天都有免費(fèi)的韓語視頻課，老師講的特別好玩有趣，通俗易懂，給人一種醍醐灌頂?shù)母杏X，很多零基礎(chǔ)的同學(xué)聽了都覺得極其受益匪淺，如果你剛剛開始學(xué)習(xí)韓語，或者覺得自己韓語基礎(chǔ)打的不是太好，可以聽一下老師的課奧，從此韓語學(xué)習(xí)自行車的速度秒變高鐵的速度，。

想聽的同學(xué)可以進(jìn)入?老師的位新*（諧音）：首先位于前面的一組是：m6，其次排在后邊的一組是：kaka ??把以上兩組數(shù)字按照先后順序組合起來即可。備注：明道。

好東西都是體驗出來的，聰明的人懂得借鑒別人的精華，強(qiáng)大自己的腦細(xì)胞，

優(yōu)秀都是不斷的嘗試，嘗試，再嘗試出來的。磨磨唧唧的還有年輕人的樣子嗎？

四? 要學(xué)好韓語口語需要養(yǎng)成不斷積累新詞匯的習(xí)慣。

俗話說，巧婦難為無米之炊。單詞是組成句子的基本單元，只有積累了一定的詞匯量才有組織成句子結(jié)構(gòu)的基本材料，如果連詞匯量都沒有達(dá)到一定的量，那學(xué)習(xí)韓語口語是非常吃力的，在面臨交流的時候有有口難言的辛苦感覺，甚至使用到了比手劃腳這樣的肢體語言來輔助表達(dá)自己的意思。

這樣的結(jié)果是非常糟糕的，所以學(xué)員們在學(xué)習(xí)韓語的時候一定要注意對于詞匯量的積累，持之以恒，您的詞匯量達(dá)到一定的度，您才可以更深刻地體會到韓語當(dāng)中也猶如漢語一樣，同樣的詞義也有各種各樣的表達(dá)方法和不同的方式，這對于學(xué)習(xí)更高一級的句子結(jié)構(gòu)和句型是非常有利的，只有掌握了一定詞匯才是進(jìn)一步學(xué)習(xí)豐富的句型句式的基礎(chǔ)。所以學(xué)員在學(xué)習(xí)韓語的時候務(wù)必要對于詞匯的積累有一定的規(guī)劃，想要達(dá)到什么樣的效果，需要多長的時間來做相關(guān)的詞匯積累，甚至每一天需要有計劃地記住多少個單詞，以至于每一天的什么時候是可以充分利用起來的，都可以做個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，這樣的認(rèn)真對待對于學(xué)習(xí)好韓語是有非常大的幫助的，對于學(xué)習(xí)的效果也可以做到“胸有成竹”。

五? 要想學(xué)習(xí)好韓語，需要對韓國的文化與歷史有一定的了解與積累。

像漢語一樣，韓語也一樣有許多的歷史典故與特定的詞匯。這些詞匯是在一定的歷史事件或者歷史時期特定的環(huán)境中形成的。而且這些特定的典故與詞匯往往是與其韓語詞義的基本含義有大相庭徑的，所以需要提高韓語的口語水平，提高韓語的交流能力。需要我們不斷地去學(xué)習(xí)了解韓語文化當(dāng)中的一些經(jīng)典與大韓的精髓。只有真正的抱著一顆出于心底的喜歡的心態(tài)去了解韓語文化的精髓才能使學(xué)習(xí)韓語擁有“事半功倍”的效果。了解韓國人的邏輯思維與習(xí)慣，可以有效地提高我們的韓語交流的能力，在一定語言文化的的邏輯思維當(dāng)中，很多的語言都是在心領(lǐng)神會當(dāng)中所形成的，而這種必要的心領(lǐng)神會并不是在我們短期的培訓(xùn)或者課堂當(dāng)中可以學(xué)到的，這些需要我們長期的付出與努力，不斷地積累，韓語文化的相關(guān)知識，甚至是韓語當(dāng)中的肢體語言也是我們需要做一定了解的，各種各樣的肢體語言有利于我們輔助于表達(dá)自己的觀點或者理解讀懂別人所要表達(dá)的意思，所以想要真正學(xué)習(xí)好韓語，不是一朝一夕所能達(dá)到的目標(biāo)。需要我們持之以恒的不斷積累與虛心學(xué)習(xí)。

六? 要想學(xué)習(xí)好韓語的根本突破點在于多說，多開口模仿。

與任何語言的學(xué)習(xí)都一樣，模仿是我們學(xué)習(xí)語言的第一課。課堂上我們需要模仿老師的口型，認(rèn)真傾聽標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音、注意發(fā)音技巧。我們的生活當(dāng)中可以接觸到各種各樣的母語環(huán)境并在其中學(xué)習(xí)的并不多，更多的是我們通過各種各樣的在“非母語”的環(huán)境下學(xué)習(xí)，而這當(dāng)中與在母語環(huán)境下耳濡目染是有根本的區(qū)別的，而學(xué)習(xí)僅存在于課堂當(dāng)中，是我們在“非母語”環(huán)境下學(xué)習(xí)的硬傷。

七??掌握40音，是學(xué)好韓語的核心關(guān)鍵。

常聽聞韓語較其他語種是好學(xué)的語言，漢字詞占比大，韓國字又不多，一個禮拜就能學(xué)會40音。那么學(xué)完基本發(fā)音，你的韓語能到達(dá)什么水平呢？這里將學(xué)完40音分成兩個階段：

1. 學(xué)會40音。

身邊很多朋友因為愛豆或韓劇對韓語也產(chǎn)生了興趣，開始斷斷續(xù)續(xù)學(xué)習(xí)，一直停留在會讀40音的水平。很可惜，可以說你的韓語仍處在很基礎(chǔ)的階段，看劇聽歌暫時還是需要字幕的幫助哦。

韓語共有40個字母，其中元音有21個，輔音有19個。其中元音可以單獨使用，輔音就一定要跟元音組合才能用。輔音既能放在元音前面，也能放在元音后面做韻尾，而且輔音在元音之前和元音之后的發(fā)音是不同的，另外音節(jié)連在一起的時候可能會有音變。也就是說，我們學(xué)會了元音、輔音、韻尾和讀法和音變規(guī)律之后，韓語的發(fā)音才算告一段落。

這么聽是不是感覺很復(fù)雜？其實學(xué)習(xí)的方法不止一種，如果學(xué)習(xí)這些發(fā)音規(guī)則感覺枯燥難懂，也可以逆向?qū)W習(xí)，直接從口語入手！不必糾結(jié)于單個字、單詞的發(fā)音，先從整段口語表達(dá)開始，讀通順讀流利，再回去推敲每個單詞的發(fā)音。

比如說，韓劇中的表達(dá)大多不難也很生活化，也很適合用來練口語。但其中也要挑選有雙語字幕、語速平緩、發(fā)音清楚的來跟讀。不用學(xué)習(xí)每句臺詞，以免失去興趣。遇到經(jīng)常聽到的，日常實用的對話可以暫停下來，做筆記的同時跟讀幾次。讀通順后，再糾正重點單詞的發(fā)音和用法，看完一集后回顧和復(fù)習(xí)學(xué)過的短句也很重要。跟著老師模擬劇中場景，鍛煉發(fā)音、糾正口音、擴(kuò)展詞匯量。

八 多進(jìn)行韓語口語生活化訓(xùn)練。

如果你掌握了40音，看到韓語單詞或句子能脫口而出，那么你已經(jīng)進(jìn)入初級水平了~

接下來要做的就是能進(jìn)行生活會話，能用韓語表達(dá)出自己想說的意思。讀和說的差別雖然很大，但如果能讀得好，至少證明發(fā)音沒有太大的問題~ 這也是進(jìn)行生活會話的基礎(chǔ)。

練口語最好的方式就是讓自己時時刻刻處在語言環(huán)境中，這點不是所有人都有條件做到的。因此，找會韓語的小伙伴，最好的當(dāng)?shù)仨n國人練口語也是很不錯的方法之一，但要提醒對方出現(xiàn)問題隨時糾正，否則只會多了一個聊天的朋友，不會提高口語水平哦~

發(fā)音一旦成型就很難改變，所以 小編建議從開始就跟著外教學(xué)習(xí)，打下基礎(chǔ)，否則日后韓語就算拿下高級，開口發(fā)音不準(zhǔn)不通順就很尷尬了。

從最基本口語表達(dá)開始，通過自我介紹、購物、旅游、交通、情感抒發(fā)等主題，學(xué)習(xí)地道口語表達(dá)，解決日常生活基本交流。適合對于剛掌握40音，進(jìn)入初級的你。從各場景入手輕松有趣提升口語能力

九 明確自己的目標(biāo)，

攻克40音后，不想只提高口語能力，想進(jìn)一步學(xué)習(xí)韓語，但漫天的教材、興趣類學(xué)習(xí)書籍不知如何選擇，你需要做的是先明確自己的目標(biāo)。

1. 興趣為主，看劇聽歌追歐巴

在看劇看綜藝時，隨時記下生疏的單詞或句式，一定要記筆記，不能單靠短期的記憶，否則你會發(fā)現(xiàn)時間久了還是什么也沒記住。在觀看的同時，把你認(rèn)為重要的內(nèi)容記下來，看完統(tǒng)一整理好，選擇適合自己記憶方式。

以興趣為主的學(xué)習(xí)方式，最重要的是帶入場景。將知識融入場景，從場景中學(xué)習(xí)，從最簡單的“你好”“為什么”“多少錢”到“不僅...而且”“...或...”等高級用法，還有語調(diào)語氣上感情的區(qū)別，都能從中學(xué)到。

這樣的方法有個小弊端，就是學(xué)到的知識沒有系統(tǒng)，自己可能整理不好，也可以借助系統(tǒng)的課程，對零散的知識點進(jìn)行梳理。

2. 教材為主，想系統(tǒng)學(xué)習(xí)

首先，剛?cè)腴T的你需要初級教材作為主要內(nèi)容來進(jìn)行學(xué)習(xí)。在韓語教材中，《延世韓國語》是經(jīng)典教材之一，可以先從一兩冊入門級課程開始，從進(jìn)入正式學(xué)習(xí)開始就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握系統(tǒng)的知識。也能在學(xué)完后，了解自己的興趣和水平，以此決定是否繼續(xù)向中高級進(jìn)階。

以延世韓國語1-2冊為教材，中外教結(jié)合教學(xué)，內(nèi)容循序漸進(jìn)，在教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，加入對話學(xué)習(xí)和語法強(qiáng)化。

學(xué)完能聽懂韓劇、綜藝，進(jìn)行日常簡單交流，可達(dá)到韓語能力考試初級（2級）水平。

十 學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)。

（知道如何數(shù)數(shù)是任何語言最基本的技能。用韓語數(shù)數(shù)有點復(fù)雜，因為根據(jù)使用的情況不同，韓語會使用兩套數(shù)數(shù)的方式：固有詞和漢字詞，漢字詞源于中文有一些中文的特征。）關(guān)于數(shù)字芋頭在電臺里有詳細(xì)介紹過，可以看這篇文章

固有詞用于表達(dá)物品的數(shù)量（數(shù)量在1到99之間）和年齡，如：2個小孩，5瓶啤酒，27歲。以下是如何用固有詞從1數(shù)到10：

一 = ??

二 = ?

三 = ?

四 = ?

五 = ??

六 = ??

七 = ??

八 = ??

九 = ??

十 = ?

漢字詞用于表達(dá)日期，錢，地址，電話，和100以上的數(shù)字。以下是如何用漢字詞從1數(shù)到10：

一 = ?

二 = ?

三 = ?

四 = ?

五 = ?

六 = ?

七 = ?

八 = ?

九 = ?

十 = ?

十二? 學(xué)習(xí)一些基本的交談短語。

（學(xué)習(xí)了一些基本的禮貌用語后，你就能很快地和韓國人做些簡單的交流了。試著學(xué)習(xí)以下單詞/短語）

你好 = ?? 讀作“an nyeong”是非正式的表達(dá)。

是的 = ? 讀作“ne”

不是 = ??? 讀作“aniyo”

謝謝 = ????? 讀作“kam-sa-ham-mi-da”

我叫… = ?? ___ ??? 讀作“joneun ___ immida”

你好嗎？ = ?????？讀作“oddeo-ximmigga”

很高興見到你 = ??? ???? 讀作“mannaseo pangawoyo”

再見 = ??? ??? 讀作“an-nyounghi kye-seiyo”

十三? 了解敬語形式。

（學(xué)習(xí)韓語表達(dá)中不同級別的敬語表達(dá)是非常重要的。韓語和英語不同，謂語動詞的終結(jié)語尾會根據(jù)談話對象的年齡和職位級別，還有社會地位有所不同。為了能正確地進(jìn)行禮貌的交談，了解敬語表達(dá)的作用是非常重要的）

非敬語——用于和同齡人或比自己年輕的，特別是在親密的朋友之間的交談。

敬語——用于和比自己年長，和正式社交場合的談話。

書面語——非常正式的場合比如在新聞上或在軍隊里。在一般的談話中很少使用。

十四 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法

（為了正確地說任何語言，都需要掌握這種語言的語法。以下是中文語法和韓語語法的幾點顯著區(qū)別）

韓語幾乎都是使用主-賓-謂的順序，謂語總是出現(xiàn)在句尾。

在韓語中，當(dāng)讀者或談話者都知道主語是誰時，通常會省略掉句子主語。句子的主語會在上下文中提及。

韓語中，形容詞和動詞的用法很像可以相互替換也可以表達(dá)句子的時態(tài)。

?和?的區(qū)別

十五? 在發(fā)音上下功夫。

（韓語的發(fā)音有點難，要想把一個單詞的音發(fā)準(zhǔn)得花上大量的時間來練習(xí)。）

英語為母語的人在學(xué)習(xí)韓語時最容易犯的錯誤是認(rèn)為韓語的羅馬字母的發(fā)音和英語中相同字母的發(fā)音一樣。不幸的是，并不是這樣的。初學(xué)者必須再學(xué)習(xí)韓語中羅馬字母的發(fā)音。英語中，當(dāng)單詞以輔音結(jié)尾時，在發(fā)最后一個字母的音時總是會用輕音。而韓語中以輔音結(jié)尾的單詞的發(fā)音對于“沒有聽?wèi)T韓語”的人來說是非常難聽到這個閉音節(jié)的。比如，當(dāng)說英語的人在說“ship”在嘴巴張開時會有“P”微弱的氣流聲。而在韓語中，沒有最后那個“氣流”聲，他們只是把嘴閉上。

十六? 不要氣餒！

如果你真的想學(xué)說韓語，那就堅持——掌握第二門語言的滿足感會遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過你在學(xué)習(xí)過程中所遇到的困難。學(xué)習(xí)一種新語言需要時間和練習(xí)，并不能一步登天。

十七? 找一個母語是韓語的人進(jìn)行談話。

（提高新語言技能最好的方法就是和以該種語言為母語的人進(jìn)行練習(xí)。他們會很容易地糾正你語法和發(fā)音上的錯誤，讓你學(xué)到書本上學(xué)不到的更口語或通俗的談話。）

如果你有一個說韓語的朋友并且愿意一起進(jìn)步，那就太好了！不過，你也可以在當(dāng)?shù)貓蠹埢蚓W(wǎng)上發(fā)布一則廣告或調(diào)查一下你所在的小區(qū)附近是否已經(jīng)有韓語交流組織。如果你所在地附近不能找到說韓語的人，那就試著在Skype或者kakao上找。他們也許愿意用15分鐘的韓語談話換取15分鐘的中文談話。

十九? 看韓國電影或電視劇或綜藝。

（可以在網(wǎng)上看一些韓劇或看電影，這是感受韓語發(fā)音和語句結(jié)構(gòu)的最簡單的方法。）

如果還想進(jìn)一步感受，可以在視頻說完一段簡單的語句后把它暫停一下，而且還可以重復(fù)那里面所說的話。這會使你的韓語口音更有那么一點真實的感覺！

二十? 聽韓語歌或廣播。

（聽韓語歌是另一種讓自己融入語言環(huán)境的好方法。這也是為什么芋頭經(jīng)常給大家推薦韓語歌曲的原因，哪怕你不能聽懂每詞每句，但可以挑著聽一些關(guān)鍵詞都會有助于你理解其說的內(nèi)容。）在手機(jī)上下載一個韓語廣播APP，這樣在路上也可以聽?？梢韵螺d一些韓語播客在做運(yùn)動或做家務(wù)的時候聽

二十一? ?考慮去韓國旅行。

當(dāng)你覺得基本的韓語交流不成問題時，可以考慮去韓國旅行。為了使自己融入語言環(huán)境，還有什么方法比去韓國當(dāng)?shù)芈眯懈媚兀?/p>二十二? 要經(jīng)?；仡檶W(xué)過的資料，這樣才不會忘記！

你可以試著以韓語的方式來思考，這聽起來似乎怪怪的。當(dāng)你在想一件事情時你可以用韓語的方式來思考，而不用先在頭腦里把它翻譯出來。

必須多練習(xí)。每天練習(xí)一點，就算只有自己一個人也要堅持每天練習(xí)。長期記憶的兩個有效途徑是高頻和高熱情。你可以以高頻方式來學(xué)習(xí)大約500個單詞，因為這個數(shù)量對于高頻方法來說通常就足夠了。除此以外就需要對你所學(xué)的東西投入很高的熱情。確保發(fā)音正確。如果不確定的話，就在網(wǎng)上查查這些發(fā)音。

以上就是小編整理的韓語的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)有什么技巧?全部內(nèi)容了，歡迎大家留言討論。訪問培訓(xùn)啦了解更多相關(guān)話題