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意大利語培訓(xùn)班費(fèi)用要多少錢，學(xué)意大利語

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意大利語培訓(xùn)哪家好

學(xué)習(xí)意大利語推薦：

北京中意坤學(xué)校專業(yè)的意大利語言培訓(xùn)學(xué)校，意大利使館認(rèn)可，大學(xué)授權(quán)CILS,CELI考試中心。中意坤學(xué)校位于北京海淀區(qū)，目前擁有1家校區(qū)，開設(shè)考前輔導(dǎo)班、業(yè)余學(xué)習(xí)班、面簽輔導(dǎo)課程，學(xué)校授課使用意大利原版教材，使學(xué)員零距離接觸意國文化。

意大利語屬于印歐語系羅曼語族，是意大利、瑞士、梵蒂岡和圣馬力諾的官方語言之一，廣義的意大利語包括了托斯卡納語、倫巴第語、薩丁尼亞語、那不勒斯語、西西里語、威尼斯語等語言；而狹義的意大利語，是指以托斯卡納語為準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)意大利語。

作為偉大的文藝復(fù)興文化的媒介，意大利語曾對西歐其它語言起過深刻的影響。意大利語是意大利的官方語言。

標(biāo)準(zhǔn)意大利語是托斯卡納的方言，發(fā)音在于意大利南半部方言之間。標(biāo)準(zhǔn)意語近來稍微加進(jìn)了一些經(jīng)濟(jì)中心米蘭的口音。在音樂作曲領(lǐng)域中，亦使用了為數(shù)不少的意大利文字詞，但是在音樂中，意大利語一般為了流暢，將最后的一個字母或多個省去。意大利語和拉丁語一樣，有長輔音。

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意大利語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

意大利語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：

一類：森淼、紅玉等

二類：MAMAMIA，EBSNO，中意坤，中意在線等

三類：四川師范大學(xué)，濰坊師范，青島科技大學(xué)，重慶大學(xué)等

四類：新東方，歐風(fēng)，千YI等

意大利語特點(diǎn)

語法較為復(fù)雜：

意大利語是一門形態(tài)變化豐富的語言，九大詞類中有六大類詞有形態(tài)變化。句子中，人稱、詞性、時(shí)態(tài)都要保持一致。意大利語語法較為復(fù)雜，不掌握一定的語法知識，就很難進(jìn)行語言實(shí)踐。但是只要打好基礎(chǔ)，學(xué)好動詞變位，那么就可以無師自通。

語法時(shí)態(tài)變化：

意大利語共有7個式，每個式都有很多種時(shí)態(tài)，加起來共有22個時(shí)態(tài)，大多數(shù)時(shí)態(tài)又有6個人稱，這是外國人學(xué)意大利語的主要難點(diǎn)，所以學(xué)好動詞是掌握意大利語語法的關(guān)鍵。動詞是一句話的核心，在意大利語中，動詞顯得更為重要。

名詞的陰陽性：

意大利語的名詞分陰陽兩性，陰性主要詞尾收a，陽性主要詞尾收o，（也有少數(shù)特殊情況）。有單復(fù)數(shù)的變化，冠詞以及修飾名詞的形容詞要與名詞保持?jǐn)?shù)的一致，因此意大利語的句子是牽一發(fā)而動全身，一處變處處變。

好的意大利語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

1.但丁語言學(xué)校

但丁語言*是意大利*一所加入圖蘭朵計(jì)劃的由多所*大型*發(fā)展研究中心共同支持創(chuàng)辦的語言*,同時(shí)也是有權(quán)頒發(fā)CLIQ證書的四所語言*(但丁語言*、羅馬三大、佩魯賈外國人*、錫耶納*)之一。

學(xué)生上課地點(diǎn)位于意大利各大*城市中心,目前在佛羅倫薩、羅馬、米蘭、博洛尼亞、都靈都設(shè)有分校,*各地的留學(xué)生齊聚這里,期待在這里學(xué)習(xí)生活,并走向人生的輝煌。

2.達(dá)芬奇語言學(xué)校

萊昂納多達(dá)芬奇語言學(xué)校是意大利本土對外意大利語言和文化教學(xué)領(lǐng)域規(guī)模*大的語言學(xué)校,擁有佛羅倫薩、羅馬、米蘭和錫耶納4大校區(qū),至今超過40年的意大利語教學(xué)。

為此我們也定制了專門的課程學(xué)習(xí)計(jì)劃,旨在讓每一個在我校學(xué)習(xí)的*學(xué)生都能在語言交流,語言等級考試,社會生活以及實(shí)際運(yùn)用等各方面做好更充分的準(zhǔn)備。

3.林國微瓦語言學(xué)校

意大利林國微瓦語言學(xué)校建于1976年,是意大利教育部承認(rèn)的教育機(jī)構(gòu),也是錫耶納外國人*承認(rèn)的CILS考試官方考點(diǎn),并與意大利的多所權(quán)威*、美術(shù)*、音樂*建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。

該語言學(xué)校在意大利擁有三所分校,佛羅倫薩、米蘭、Lignano,聘用了學(xué)術(shù)精湛的*教師,為全球的意大利語愛好者提供現(xiàn)代化的教學(xué)方式已經(jīng)靈活優(yōu)質(zhì)的課程體系。

每年招收的學(xué)生超過4000名來自60多個*和地區(qū),秉持著創(chuàng)造與發(fā)明、傳統(tǒng)與創(chuàng)新以及和諧的人際關(guān)系和生活品味的原則,培養(yǎng)出了大批的人才。

為此我們也定制了專門的課程學(xué)習(xí)計(jì)劃,旨在讓每一個在我校學(xué)習(xí)的*學(xué)生都能在語言交流,語言等級考試,社會生活以及實(shí)際運(yùn)用等各方面做好更充分的準(zhǔn)備。

4.錫耶納外國人*

錫耶納外國人*是首批接待*學(xué)生進(jìn)行意大利語課程培訓(xùn)的意大利*之一,主要從事意大利語語言和文化及其傳播的教學(xué)和科研活動。該校頒發(fā)的CILS意大利語等級證書是全球公認(rèn)的意大利語等級證書,被所有的意大利院校所認(rèn)可。

錫耶納外國人*課程豐富,為*學(xué)生提供專業(yè)的意大利語課程,課程除了針對意大利語的學(xué)習(xí),發(fā)展聽力、閱讀、寫作、口語及語法外還專注于意大利語言和文化的國際交流活動。

在對外意大利語言文化方面與意大利外交部、意大利教育部及意大利*研究部進(jìn)行密切的合作。

關(guān)于意大利語的機(jī)構(gòu)，易博思諾 華意通 泓鈺學(xué)校怎么選擇，哪一個能在

對于學(xué)校從四點(diǎn)去衡量

一是對接的學(xué)校，到一家意大利名校學(xué)習(xí)和一所不入流的是兩個結(jié)果，有實(shí)力和底蘊(yùn)的學(xué)校有著明確高效的教育體系，對技能的提高是幾何數(shù)級增長的，有真本事才能施展抱負(fù)。

二是師資力量、教學(xué)氛圍、教學(xué)方式，這對于解決語言問題是個關(guān)鍵，全外教的要有效果的多。

三是看其學(xué)校資質(zhì)，有些院校和國內(nèi)好多名牌大學(xué)合作，官方衡量過的是實(shí)力的證明。

四是看其課程規(guī)劃和出國時(shí)的服務(wù)內(nèi)容，在這一點(diǎn)上要問到底，這一點(diǎn)也是最能看出其實(shí)力的。

對比：

第一點(diǎn)從辦學(xué)時(shí)間上來說，泓鈺是辦學(xué)時(shí)間最早的，從2001年開始的，森淼從2005年開始的，華意通是2013年開始的，所以在經(jīng)驗(yàn)上來說泓鈺更豐富一些。

第二點(diǎn)師資，森淼在全國有7個分校，泓鈺全國50多個分校，華意通全國2所分校。師資力量不言而喻。

第三點(diǎn)意大利合作院校，截至目前泓鈺官網(wǎng)上公布的合作院校美院30所，音樂院校18所，綜合類院校22所。森淼和華意通官網(wǎng)上暫未公布。（以簽署合作協(xié)議為準(zhǔn)）

對于境外服務(wù)所有的機(jī)構(gòu)基本上都有。

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