怎么提高托福分數(shù)

怎么提高托福分數(shù)

很多同學(xué)在報名托?？荚嚭?，都進入了緊張的備考階段，每個人都想著提升自己的分數(shù)。下面就來說說怎么提高托福分數(shù)，一起來看看吧！
一、閱讀
為了在托福閱讀中取得高分，豐富的詞匯量是非常重要的。顯然，閱讀是提高詞匯量的好方法，也是一個非常深刻的方法。
因此，提升閱讀成績快速而有用的方法就是記住單詞。剛開始背的時候就是快速地看單詞，掃描十幾次后開始認真記憶。
在單詞和句子的水平都提高之后，理解文章自然是水到渠成的事情，剩下的只是一些考試技巧。
二、聽力
托福成績?nèi)绾翁岣咭踩Q于聽力部分。聽和讀實際上是相互聯(lián)系的。大多數(shù)人聽力不好的原因是因為他們讀得不好。
有些人讀得很慢，原因是他們的單詞結(jié)構(gòu)反應(yīng)很慢以及重復(fù)地閱讀。在聽的過程中，反應(yīng)時間過長，回看句子的弱點被無限放大。試想如果你單詞都沒見過，又怎么能快速地聽到它?
三、口語
英語口語中最重要的是發(fā)音。在英語學(xué)習(xí)初期，如果沒有良好的音標基礎(chǔ)，很容易出現(xiàn)發(fā)音錯誤，最終失去聽力理解能力。
如果是這樣一個基礎(chǔ)問題，你只需要再學(xué)習(xí)一遍音標，查單詞的時候聽聽字典里的發(fā)音，然后慢慢地糾正自己的發(fā)音就好了。
但發(fā)音正確后要有語調(diào)、語速、表達等更高的追求。所以練習(xí)這些最好的方法就是大量的聽力輸入和模仿。
四、寫作
如果你想在托?？荚囍械玫礁叻?，寫作也同樣重要。作文必須有話可說。內(nèi)容不能是空的，結(jié)構(gòu)要嚴謹。
此外，語法結(jié)構(gòu)上的錯誤也是不好的。如果文章里有很多錯誤的句子，就會被扣分。而且一篇作文的目的是要表達思想，所以有話可說是很重要的。

怎么才能托?？焖龠_到 110+？

托?？悸犝f讀寫4門，每門滿分30分，總分滿分120。若要總分達到110分以上，你得做到總分扣分在10分以內(nèi)。平均每門扣分不能超過2分。
鑒于過往經(jīng)驗，大家一般聽力和閱讀得分會相對容易些。所以，聽力和閱讀盡量沖刺滿分，把犯錯誤的機會留給口語和寫作。那么，咱們的目標分數(shù)就是：
聽力：29分以上
閱讀：29分以上
口語：25分以上
寫作：25分以上
托福是個規(guī)律性很強的考試，只要掌握了技巧，很容易得高分。
總策略就是：刷題，總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)刷題。
閱讀考點 ：詞匯，句子意思，句子順序（段落內(nèi)結(jié)構(gòu)），細節(jié)推斷，全文要點總結(jié)等。
備考材料 ：TPO閱讀部分
備考要點 ：
詞匯 ：通過大量閱讀TPO和背單詞攻克。
句子 ：搞清楚TPO閱讀文章中的長難句。
文章結(jié)構(gòu) ：總結(jié)段落大意，然后給文章段落劃分層次，弄清全文結(jié)構(gòu)；這個技能掌握好了，可以保證最后一道大題（總結(jié)全文要點）得滿分
考試策略 ：先讀題后讀文本。帶著問題去讀文章，只讀考點，不要把時間浪費在不考的詞句上。
一定要十分重視聽力哦，聽力水平不僅直接影響你的聽力分數(shù)，還會影響你的口語和寫作分數(shù)，所以“得聽力者得托?！边@句話沒說錯。
聽力考察形式 ：對話（學(xué)校生活）和學(xué)術(shù)講座
聽力考點 ：說話主旨，結(jié)構(gòu)，意圖，細節(jié)等。
備考材料 ：TPO聽力部分
備考要點 ：
精聽+筆記 ：讓你逐詞逐句聽懂說話的內(nèi)容。
步驟：
①選取一個聽力段落，聽大意無需做筆記，多聽幾遍，直到再也無法聽出新內(nèi)容為止。
②聽一句/半句，按下暫停鍵，盡量一字不差地記下來，多聽幾遍，直到再也無法聽出新內(nèi)容為止。
③對照原文文本，用紅筆抄下沒聽出的部分，并用紅筆改正自己聽錯了的部分，然后一邊聽原文，一邊跟讀，尤其注意標紅部分。
④在新的空白草稿紙上，重復(fù)第②③步，直到無任何錯誤和漏聽的為止。
以上的步驟在聽力薄弱的時候，會非常耗時，非常吃力。但只要咬牙挺過這個階段，聽力水平會突飛猛進。
做題+筆記 ：讓你抓住得分點
① 筆記分塊：比如稿紙左/上邊記錄問題右/下邊記錄答案
② 筆記縮寫：對于一些常用的意思，總結(jié)一些適合自己的縮寫/符號，有利于加快做筆記速度。
③ 筆記要點：
對話：問題，解決方案（步驟順序），結(jié)果，說話人的態(tài)度。
講座：概念，定義，分論點，細節(jié)（數(shù)字，時間，地點），觀點。
注意 ：在聽懂的基礎(chǔ)上理解記憶最重要，筆記是為了輔助頭腦。不要為了記筆記而記，到頭來自己都不記得聽了些什么。
考試形式 ：綜合作文1篇，獨立作文1篇
備考材料 ：綜合作文用TPO寫作綜合作文部分，獨立作文用歷年真題
備考獨立作文一定要重視前兩年的真題喲，考題重復(fù)使用率不低，我有些學(xué)生就在考場遇到了原題。
備考要點 ：
想要 綜合作文 拿高分，一定要保證聽力過關(guān)。聽力原文的總論點-分論點-細節(jié)都得聽出來。如果細節(jié)聽得不細致，就很難拿高分了。綜合作文的詞句要做到無語病，無拼寫錯誤，會寫高分詞句。
綜合作文筆記 ：可以分區(qū)，左邊閱讀的3個分論點和細節(jié)，右邊聽力的3個分論點和細節(jié)。閱讀的時候做好筆記，可以給自己預(yù)判聽力說些什么的機會。這對于完全抓住聽力的每一個細節(jié)是非常有幫助的。
獨立作文 要拿高分，在內(nèi)容上得契合題意，不能跑題，否則再妙筆生花都沒用。得照顧到雙方論點，不能自說自話。詞句要做到無語病，無拼寫錯誤，會寫高分詞句。
獨立作文思路 ：許多同學(xué)剛開始寫?yīng)毩⒆魑臅r，都覺得想不到思路，那是因為練習(xí)太少，多刷一陣獨立真題就好了，非常管用。
作文模板 非常重要。模板不是死板地套用，而是事先把 高分詞句 學(xué)透融會貫通，學(xué)會寫屬于自己的獨家模板，然后在考場上在最短的時間內(nèi)有效靈活運用高分詞句最大限度為自己加分。你就想下你考中文作文，如果事先沒有準備優(yōu)美詞句，在高度有限的時間內(nèi)你能寫得多妙筆生花？如果沒事先背過，那些唐詩宋詞排比句你能隨時想起信手拈來？更何況是在沒有準備的情況下寫英文。
語法 ：想要寫作上25分，一定不要犯明顯的語法錯誤了。否則肯定沒戲的。
高分詞句 ：那些倒裝、虛擬、非謂語、強調(diào)句等高級表達，都學(xué)起來吧，很加分的。
打字速度 非常重要。托福是機考，打字速度非常關(guān)鍵。根據(jù)以往的經(jīng)驗，在同等作文水平下，打字速度快的那個同學(xué)分數(shù)更高。有的同學(xué)話特別多，打字手速又特別快，這樣的同學(xué)考滿分的例子也不罕見！
寫完得檢查 ：考場上很多人就在這檢查的2分鐘內(nèi)，給自己撿回很多分。你會發(fā)現(xiàn)一些低級的拼寫錯誤和語法錯誤，而這些錯誤會給你扣很多分。
考試形式 ：1個獨立問題，3個綜合問題
備考材料 ：綜合口語用TPO口語綜合部分，獨立口語用歷年真題
口語考點 ：語言流利，語音語調(diào)清晰易懂，無語法錯誤，能用到多變的詞句，契合題意，邏輯清楚，有展開和細節(jié)
備考要點 ：
其實 獨立口語 和獨立寫作差不多，是獨立寫作的迷你版。你獨立作文準備得好，獨立口語會很簡單。關(guān)鍵就是要練習(xí)，確保自己反應(yīng)迅速，能在15秒內(nèi)想好答案，在45秒內(nèi)展示自己最高的水準。
口語要拿高分，綜合口語 也非常重要。閱讀和聽力水平得過關(guān)，不能掉鏈子，否則沒戲。聽聽力的時候，一定要把細節(jié)全部都記下來了（用腦子或者筆記）。綜合口語3個題，遵循的都是總論點-分論點-細節(jié)這樣的大原則，在看題和聽題時，能按照這個邏輯去把握聽力原文，文章就好理解多了。
一定要 大量練習(xí)，確保流利度和詞句準確度。如果你講得磕磕巴巴，或者很多語法錯誤，說明練習(xí)得不夠。
語音語調(diào) ：你講英式英語或者美式英語都沒有關(guān)系，重點是能讓考官輕松聽懂你說話。
?？?br>一定要?？?，確保自己心理和身體都適應(yīng)考試的節(jié)奏和強度。
很多同學(xué)在準備的時候聽說讀寫是分開來做的。這在備考前期沒有問題，但到了后期一定要按照考場的節(jié)奏來進行全真模擬，以適應(yīng)考試時候的高強度腦力和體力要求。
不要連續(xù)多次考
托?？荚囀强茖W(xué)的英語水平測試，在你真實的英語水平上來之前，不論你考多少次，分數(shù)都差不多。所以不好好備考而連續(xù)刷考試，沒有任何意義，不僅浪費錢，而且不理想的分數(shù)會一次又一次打擊自己的信心，同時，還擠占了別的同學(xué)的考位。
所以，還是按部就班地學(xué)習(xí)吧。英語水平提升的時候，好的分數(shù)自然就出來了。

托福提高分數(shù)的方法

一、打好堅實的基礎(chǔ)

托?？荚囉袝r也是一場基礎(chǔ)的比拼，“詞匯”、“閱讀長難句”對后面具體的訓(xùn)練有極為重要的促進作用。

詞匯：只要詞匯沒問題，后面的聽說讀寫四項能省下許多時間。

長難句：這個真的不用多說，托福長難句的復(fù)雜程度，小伙伴們有目共睹。想要各科有一線生機，就得會翻譯，能解析，還得了解句式結(jié)構(gòu)以及句子的深層含義。

二、正式備考階段

1.閱讀

想要后面單項走的穩(wěn)，托福閱讀必須站穩(wěn)腳跟，拿下高分。平時練習(xí)要由淺入深，穩(wěn)步提升，著重練習(xí)詞匯、語法和長難句。

詞匯：盡可能的多記，畢竟單詞用時方恨少

語法：先去了解托福所需的語法知識，最好去報班學(xué)一下（一般上課學(xué)語法周期都短）全部了解后，就可以刷題了，刷到手熟后，就可以直接TPO答題了。當(dāng)然，在你刷題的時候，一定要總結(jié)錯題，不然真的忘的很快。

長難句：這個是真的難，我當(dāng)年就栽了數(shù)次跟頭，光是復(fù)雜句式+無數(shù)的嵌套就讓我吃夠了苦頭，更別提后面的邏輯分析了，你得跟著這三步走。

第一步：辨別簡單句和復(fù)雜句

拿到句子后，提取主要的結(jié)構(gòu)（主謂賓定狀補），若發(fā)現(xiàn)只有一個主謂結(jié)構(gòu)，且各個組成部分由單詞或短語組成，那就是簡單句。若是出現(xiàn)分句，則是復(fù)雜句

第二步 判斷主干+內(nèi)在邏輯

如果是簡單句，只需提取主謂賓。若是復(fù)雜句就判斷句子之間的邏輯關(guān)系，一般都是并列，因果，轉(zhuǎn)折，比較

第三步 對比答案

判斷出主干和邏輯后，就需要與下面的答案進行比較，只要選項和主干是對應(yīng)的，一般都是正確選項

2.聽力

聽力的備考就走正常的備考路線，從辨音、反應(yīng)速度，聽力筆記三方面下功夫?。

辨音

聽寫：將聽力錄音，全部聽寫下來，然后與原文做比較，每天反復(fù)去做，直到能夠全部聽清楚錄音為止。

精聽：配合正確答案反復(fù)傾聽，劃出陌生單詞，直到能夠脫稿聽為止。

反應(yīng)速度

聽力錄音的播放速度是非常快的，想要能聽清的同時做出答案，這就需要練習(xí)自己的反應(yīng)速度，聽力錄音變速練習(xí)就是個好辦法，通過不斷加快聽力錄音的播放速度，練習(xí)聽力的習(xí)題，提高自己的反應(yīng)能力，當(dāng)然，如果你是一名初學(xué)者，最好還是從聽力原速起步。

聽力筆記

托?？荚嚰涌炝寺犃λ俣?，這就更需要聽力筆記的輔助了。平常練習(xí)時最好是以聽為主，以寫為輔，考生可以選擇講座類內(nèi)容去練習(xí)，先聽懂文章主旨脈絡(luò)，梳理重點詞的一些簡單規(guī)律，慢慢就能又快又準的記下相關(guān)內(nèi)容了。

3.口語

口語的提升，只有一個方法就是“張嘴練”，著重從“模擬環(huán)境”“選材料”“復(fù)述”“豐富語言”四個方面去練習(xí)：

模擬環(huán)境：經(jīng)常在腦中創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，采用不同的說話方式和語調(diào)進行練習(xí)。

選材料：有目的的選擇材料，先從小故事開始，盡量簡單，生動，形象，練習(xí)時注重細節(jié)，最終提升語言的連貫性。

學(xué)會復(fù)述：先通讀文章，之后用自己的語言進行復(fù)述，當(dāng)然，剛開始復(fù)述的時候可以帶中文，在讀文章的時候，一定要找到可作為復(fù)述線索的關(guān)鍵詞和部分句型。

豐富語言：托?？谡Z的考試需要生動的儀態(tài)和表情，而且要多變換語調(diào)或者句式，這樣才能得高分。

4.寫作

主要是在于積累，想要在這一項拿到高分，就得看你的毅力了，一定要放棄過往的急躁情緒，專注于詞匯和句式的積累，沒有他倆的幫助，拿高分是不可能的。

詞匯：注重背誦與理解，尤其是單詞的拼寫，平時練習(xí)也需要留意單詞的同義。

句式：變化的句式對于托福寫作極為有用，平時注重積累高級句式。

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如何將托?？嫉?00分以上

詞匯：

算是大家的老大難問題了。

我們甚至聽過學(xué)生說過他就是不喜歡背單詞。

孩子。神仙也幫不了你啊

所以如果你的閱讀和聽力加起來還不過30的話。聽話，去背單詞吧。

一、制定一個嚴格的2-3個月的托福詞匯記憶計劃，考前背誦3-5遍詞匯書。(拼一次，別留遺憾）

什么詞匯書不要緊，關(guān)鍵是先緊著一本背完。

在1-2遍之后會對單詞的拼寫與詞義有一個最起碼的模糊而又有印象的整體感覺，再通過第3-5遍的反復(fù)記憶把之前模棱兩可的單詞轉(zhuǎn)化成熟知的單詞從而完成單詞長久記憶這一過程。在此之后，通過題目來加深對詞匯的進一步記憶和理解運用。

二、在以上背誦單詞過程中適當(dāng)采用一些記憶技巧來減輕學(xué)習(xí)過程中的枯燥和易忘。

從詞根詞綴的角度去記憶單詞，這符合英語單詞的造詞規(guī)律：所有英文單詞都來自于26個英文字母，每個單詞之間的差異不外乎就在增減字母以及簡化單詞的結(jié)構(gòu)。因此在托福詞匯的記憶過程中，掌握了那些經(jīng)常以固定結(jié)構(gòu)、固定含義出現(xiàn)在不同單詞里的詞根詞綴，就等于是完成了單詞從陌生到模糊記憶再到長久記憶的過程

三、通過閱讀和做題，記憶并掌握單詞用法。

單詞這個東西，還真的需要配合閱讀一起來，光背是沒什么*用的

托福閱讀詞匯的考查往往側(cè)重于對這個單詞一個或兩個意思的考查。通過大量閱讀的方式將詞匯融入到具體語境，尤其是托福閱讀學(xué)科性比較強，通常一篇文章讀完之后，相關(guān)學(xué)科方面的詞匯就會串聯(lián)起來，并且通過閱讀后面的配套練習(xí)加強鞏固單詞記憶更牢固。因此通過托福閱讀和詞匯題練習(xí)也是記憶托福單詞的一種方式。

閱讀：

托?？偡忠嫉?0分，閱讀部分應(yīng)盡量考到25。因為對大部分中國考生而言，托福的閱讀和聽力是相對比較好提分的（自己想想是不是給自己人拖后腿了。）?？嫉?5分，也就意味著一共只能錯7題，也就是平均每篇閱讀只能錯2題左右。應(yīng)該先清楚要求是什么。

其次是準備工作。只要是詞匯和語法兩個方面。這兩個方面是學(xué)習(xí)任何一種語言的基礎(chǔ)?；A(chǔ)打扎實了，提高會特別快；可是如果基礎(chǔ)不扎實，再多的練習(xí)也像是空中樓閣。這就是為什么很多考生會覺得成績不穩(wěn)定的原因。要想考的25分，應(yīng)該至少需要8000左右的詞匯量。要注意不是要求這8000個一定要會拼寫會應(yīng)用，而是至少要知道它們的中文意思。背單詞的時候也要實用一些科學(xué)的方法，比如詞根詞綴等等?？傊M快完成詞匯的累計。托福閱讀雖然沒有直接考語法的題目，但是如果語法知識不過關(guān)會對考試有很不利的影響。最直接的就是長難句的處理上。有些學(xué)生會覺得一句話里所有單詞都認識，可是放在一起整句話的意思就不清楚了。這就是語法不過關(guān)造成的障礙。所以，一定要打好詞匯和語法基礎(chǔ)。這兩塊基礎(chǔ)打好了，就已經(jīng)成功了一半。

做好了準備工作后，就應(yīng)該了解對待閱讀不同題型的方法。

比如事實信息題要注意定位，而且可以先不看選項；

否定事實信息題要先看選項；

推斷題要合理推斷，有固定的套路；

修辭目的題要看上下文；指代題要看前面；

詞匯題要注意熟詞僻義；句子化簡要抓句子主干；

句子插入要看所插入句的關(guān)鍵詞；

總結(jié)體和表格題要對文章整體有足夠的了解。

這些是最基本的閱讀方法，當(dāng)然實際做題的時候操作起來會更加靈活和復(fù)雜。此外，強烈建議在剛開始閱讀的時候花兩分鐘左右看一下各段的第一句話。這對從整體上把握文章很有幫助。

綜上，打好詞匯語法基礎(chǔ)，對各題型的方法又能熟練掌握和運用，閱讀考到25以上并不是很難的事。

聽力：

從58分到90分，聽力的提升需要一段時間的強化訓(xùn)練。下面提供一個聽力訓(xùn)練的指引，建議考生根據(jù)自己的語言水平選擇合適的精聽材料練習(xí)。

1. 預(yù)估自己的聽力水平和詞匯量

2. 可理解的輸入 (comprehensive input)，選擇i+1難度的聽力材料

3. 堅持80小時的系統(tǒng)訓(xùn)練

4. 使用軟件：每日英語聽力、扇貝聽力

初級階段：

使用材料：BBC英語發(fā)音教程、李陽瘋狂英語肌肉練習(xí)文

訓(xùn)練目標：掌握正確地道發(fā)音，改掉頑固口音；熟悉英語的語音語調(diào)

操作方法：觀看BBC英語發(fā)音教程并模仿發(fā)音【每天1小時】； ?看文本跟讀肌肉練習(xí)文兩篇，每篇各五遍【每天1小時】 ?拋開文本跟讀上面兩篇文章，每篇各五遍【每天1小時】

每天6個視頻+4篇文章，練習(xí)2小時，堅持練習(xí)八天

第一階段：

使用材料：每日英語聽力APP： ESL Podcast、VOA Special English

訓(xùn)練目標：能理解語速較慢的英語話語內(nèi)容和邏輯；大量吸收實用表達及學(xué)科知識；

操作方法

每天3篇聽力材料，練習(xí)3小時，堅持練習(xí)七天

*注：聽力和拼寫能力較好的同學(xué)可以跳過步驟2，直接進行更高效地逐句復(fù)述練習(xí)。聽力材料不宜過長，建議選擇3-5分鐘的錄音長度。

第二階段：

使用材料：TPO聽力（包括托?？谡Z考試中的聽力）、劍橋雅思聽力

（以聽對話為主，逐漸過渡到聽講座）

訓(xùn)練目標：能理解正常語速的英語話語內(nèi)容和邏輯；能從聽力材料中提取信息和觀點

操作方法

每天3篇聽力材料，練習(xí)3小時，堅持練習(xí)七天

第三階段

使用材料：TPO聽力lecture; 雅思聽力lecture; TED Talks;

訓(xùn)練目標：能聽懂學(xué)術(shù)講座的視聽材料；

能提取關(guān)鍵信息并做出有效率、有條理的筆記；

操作方法

每天3篇聽力材料，練習(xí)1小時，堅持練習(xí)兩周

*該階段訓(xùn)練不再重點關(guān)注語言的輸入，而更關(guān)注知識面的拓展和對信息的記錄、整理與輸出。建議學(xué)生選取自己感興趣的學(xué)科講座，另外在TED官網(wǎng)和網(wǎng)易公開課網(wǎng)站上均有既風(fēng)趣幽默、又不失教育意義的演講，是泛聽的絕佳材料。

口語：

實話實說，短期內(nèi)和有充足的時間備考將托福分數(shù)提高將近40分，兩者的準備方式肯定是不同的（月底考試，現(xiàn)在還讓你從音標開始糾，要是我，我也瘋。），所以我們今天就來以提高40分為根本問題，來說道說道。

如果一戰(zhàn)的分數(shù)僅為58分的話，口語的分數(shù)一定（不用想）非常慘烈，那么我就應(yīng)該從最基礎(chǔ)的ETS的基本要求開始講起：

以O(shè)G中對于優(yōu)秀口語的定義來講一共可以歸納為三個點“Delivery””Language Use” “Development”還有個隱藏點“General Description”

General Description

我們會發(fā)現(xiàn)，在OG中不斷提with at most minor lapses in completeness，這其實是在提醒備考者，雖然TOEFL在口語部分考察的是回答中的內(nèi)容是否條理清晰，論點是否具有邏輯性，理由和示例是否有力。但是，要說的讓別人能聽懂、能了解你的意思，意思的表達是否有首有尾，是否形成一個complete cycle，也在影響著考官的最終評價。其中最為重要的就是"highly intelligible and exhibits
sustained, coherent discourse"所提到的過程中邏輯的演繹要有條理。邏輯可遵循老美常用的總分結(jié)構(gòu)。

Delivery 語言表達

對于中國學(xué)生來說，在口語方面有非常的明顯。對于ETS來說，他并沒有希望考生的口語能夠像native speaker那樣標準，但是ETS給出的標準限度是include minor difficulties with pronunciation，要達到這樣的一個目標，我們需要著重在最基礎(chǔ)的清濁輔音，重要的原因發(fā)音以及重音，弱讀和連音等方面給予重視和加強。其次，ETS在og中多次提到了關(guān)于natural pacing，在這個地方就需要中國考生認真對待。很多學(xué)生因為時間緊，口語的準備純靠模版記憶和“黃金80題”之類的背景文，導(dǎo)致答題過程中沒有意群停頓，或者停頓過長時間去回憶，這些會造成整個答題流暢性的缺失，并且會給聽者造成很大的理解障礙。第三，托福的口語部分要求考生具備很強的答題邏輯性，同時對于答案中的邏輯順序，連接，轉(zhuǎn)折等詞匯短語也有一定的要求。最后，也是非常重要的一點：語速。以托福的要求來看，以第一題為例，一個準確的觀點加上理由和事例的陳述，通常需要80個詞左右才能完成，也就是說我們的口語速度要達到120詞／分鐘才可以完整的表達完整個題目。

Language Use 語言運用

在Language
Use部分我們中國學(xué)生往往要注意的不是別用詞用句太簡單，而是別用太復(fù)雜的句式。我們常常tend to use復(fù)雜的句式。

Sample：

I go for jogging every morning in the park beside my home where I always find interesting things that I never see when I work in office in which my life is always boring and frustrating that makes me love jogging in the morning even more.

You know, I go for jogging every morning in the park besides my home. I always find
interesting things there that I never see in the office. I feel the life in office is always boring
and frustrating which makes me love jogging in the morning even more.

所以我們更建議考生在準備口語素材的時候，每句使用的從句數(shù)量不要超過2個。

Development 話題拓展

ETS對于這個部分的重視程度是很大，所以45秒內(nèi)邏輯的表達，比較有效、單刀直入的結(jié)構(gòu)是“總起（直接回答問題）+ 理由1+ 理由1的支持論據(jù) + 理由2 + 理由2的支持論據(jù)”，不用特意再加結(jié)尾句。兩條理由做到了"sufficient”，而具體的描述也保證了”sustained”。

另外在說前兩個口語topic的時候切忌說了一大堆理論化的理由，但沒有一個是展開細節(jié)來支持的，這會讓ETS覺得你的argument不夠strong。

另外，針對一些中國學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)的問題，我這里要拿出來說一下：

① 我這完全是中式英語，根本不懂怎么控制語調(diào)和口音，我是不是死定了”

真的沒有那么夸張。我們要弄清楚ETS到底想考察你什么。從我上面說的大家就能發(fā)現(xiàn)，ETS真正想讓大家做的是準確清晰的表達自己的想法，把要說明的說清楚，that’s totally enough~ 但是！如果你的目標是更高的口語分數(shù)，在相同的內(nèi)容基礎(chǔ)上，流利的口語表達，地道的發(fā)音和平順的語調(diào)肯定是會拿到更高的分數(shù)。兩者甚至可能出現(xiàn)3-4分的差異。至于如何提高這一方面的能力，可以私信我，這邊有口語小組和資料可以分享給你。

② “我經(jīng)常和鬼子聊天，都能正常溝通，是不是一定能拿高分”

還真不是。托?？谡Z考試我們可以理解為一個更重視邏輯和內(nèi)容的考試，ETS有自己的標準，說白了！ETS是有自己的套路的。如何搜尋題目關(guān)鍵點，如何展開話題，如何是自己的答案更加有邏輯。這并不是你一頓胡侃就能搞得定的。

③ “要背口語模板嗎？重要嗎？”

嗯呢~重要！前期，托福的模板可以更好的讓考生了解托福的答題結(jié)構(gòu)，更好地組織語言，對我們準備和復(fù)習(xí)托?？谡Z來說（尤其是時間很緊迫的同學(xué)）是非常有效率的，也不至于讓考生在考場上突然什么也說不出來。But~ 模板的使用方式一定要注意！絕對不是一套模板闖天下，有的時候往往會造成詞不達意的窘?jīng)r，靈活使用表達順序，表達因果，表達遞進等。

寫作：

在答主的托福教學(xué)經(jīng)歷中，有這樣訴求的學(xué)生并不是少數(shù)，在這里就寫作部分提供一些除去基礎(chǔ)知識之外經(jīng)驗之談吧：

1). 文章長短

雖然ETS官方對兩個作文的字數(shù)要求分別是綜合寫作150-225，獨立寫作300以上，但這里依然推薦若有機會，盡量把寫作的長度加長。之前有一位學(xué)生初戰(zhàn)托福寫作17分，據(jù)他描述綜合寫作很干癟幾句話記錄下了聽到的內(nèi)容，獨立寫作也只有300出頭。經(jīng)過一定時間的訓(xùn)練之后，他寫作提高到了25分，部分原因也是因為他綜合寫作現(xiàn)在能寫到300多，而獨立可以寫到400-500。事實上，不論語言中是否出現(xiàn)了語言問題，字數(shù)長也留給了考生更多的機會展現(xiàn)自己語言功底。

2). 如何寫長

這里就獨立寫作說得多一點，因為綜合寫作提供的信息已經(jīng)相當(dāng)?shù)亩?，若能把所有信息恰?dāng)?shù)谋磉_出來的話，事實上字數(shù)絕對會非常足夠。在綜合部分主要的方法就是詳盡的展現(xiàn)自己的推理過程，例如這個題目：Do you agree or disagree with the following statement? One should
never judge a person by external appearances. Use specific reasons and details
to support your answer.

題目一如既往的描述非常簡單，但不少同學(xué)反映這一篇非常難寫，其實主要的問題在于很多同學(xué)在寫的時候直接考慮了例如：“不同意→也看重內(nèi)在這樣”的思路。然而我們寫的時候其實應(yīng)該將這個過程詳細化，既然看重內(nèi)在，那內(nèi)在的哪些方面，代表了什么樣的素質(zhì)，再接一個外國人們耳熟能詳?shù)睦?，例如舉例Napoleon一類的人物，就基本不用擔(dān)心字數(shù)不夠的問題了。

3). 如何避免廢話

文章字數(shù)寫長之后有些同學(xué)很容易陷入寫出過多廢話的怪圈，事實上這一點相對而言比較好處理。因為每一個主體段中都會有一個topic sentence引導(dǎo)整個段落，因此我們寫作的時候只需要想方設(shè)法扣住那個主題句即可。還是以剛才那個題目為例，當(dāng)我們舉例拿破侖的例子的時候，應(yīng)當(dāng)重點放在拿破侖的Appearance（例如個子矮）與他的Achievement（征服或結(jié)盟除了英國外的幾乎整個歐洲），而不用過分的介紹他的性格之類的內(nèi)容，這就可以避免太多的廢話。

總的說來，在這個提分的過程中，在鞏固基礎(chǔ)知識的同時若能加長字數(shù)，同時例證的內(nèi)容包含更多“高逼格”的歷史事件以及名人故事的話，對提分也有著非常積極的影響。

托福綜合寫作如何拿到高分

想要在托福寫作中取得高分還是需要在考前掌握一定的學(xué)習(xí)方法的。那么下面和來看看這篇托福綜合寫作如何拿到高分的文章，相信你一定會有所收獲的。
1.詞匯不僅是學(xué)英語的基礎(chǔ)，也是寫英語作文的基礎(chǔ)。如果連最常用的詞或詞組都寫錯了，恐怕在英語寫作這一塊就很難取得好成績了。
建議大家至少要掌握最基本的英語詞匯，比如課本上常用的必備詞匯(一般都有標注);也可以買本高頻詞匯來背誦。
2.很多專家或者培訓(xùn)機構(gòu)都會總結(jié)一些英語寫作的模板，雖然可能會千篇一律，但至少不會出錯?？梢詫W(xué)習(xí)幾個比較好的作文模板，熟練掌握后一定能在寫作中有所發(fā)揮。
3.堅持多種訓(xùn)練形式和多種文體寫作。就形式而言，可采用回答問題的口語作文，或續(xù)寫故事;可改寫文章，或仿寫文章;可寫提綱訓(xùn)練文章布局，或?qū)懲卣褂?xùn)練發(fā)散思維。就文體而言，可寫說明文、議論文、記敘文、書信、便簽、告示等實用文。
4.應(yīng)堅持寫前指導(dǎo)，控制學(xué)生漢語思維，培養(yǎng)學(xué)生英語思維能力。在很大程度上，學(xué)習(xí)語言主要是模仿，而不是隨意地表達。老師應(yīng)加強作文引導(dǎo)，讓學(xué)生模仿范文，從而熟悉其語篇結(jié)構(gòu)。
在控制漢語思維的同時，盡可能地使學(xué)生習(xí)慣于英語思維，從而使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和掌握地道正確的英語。
5.提高聽說能力，增強英語寫作能力。聽說讀寫這四種能力在英語中互相影響，互相促進，提高聽說能力必然會促進寫作水平的提高。
培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力，關(guān)鍵是要創(chuàng)造良好的英語環(huán)境。
老師應(yīng)盡量用英語授課，多開展專門的聽說訓(xùn)練，同時開展豐富多彩的課外英語活動，讓學(xué)生沉浸在英語的海洋里去領(lǐng)略、體會、運用英語，久而久之，學(xué)生自然能夠運用正確和地道的英語進行對話和寫作。
6.多讀多記筆記。日常生活中應(yīng)廣泛閱讀英語書籍，可以是散文、小說、新聞報道，看到有什么新奇的詞語，就及時記錄下來，之后定時翻閱，多動筆練習(xí)，拳不離手，曲不離口，好文章不離爛筆頭，寫多了才會有感覺。
剛開始寫英語文章還是有困難的，畢竟詞匯量和句型儲備有限，能用平實的語言把事情講清楚就好了 。達到可敘述的水平后，再慢慢思考如何寫出有文采的文章。
以上就是關(guān)于托福綜合寫作如何拿到高分的說明，希望對你們有所幫助。

怎么才能托?？焖龠_到 110+?

在基礎(chǔ)不是很好的情況下速成110+很難，但是還是有一些事情可以好好注意和好好準備的。下面只是一點小小的建議：
1、因為托?？荚嚂r長特別長，成績上肯定有偶然因素：你當(dāng)天的心情、考點的鍵盤好不好用、旁邊的人是不是吵吵鬧鬧還想抄你題等。但是托福作為一個標化考試，之所以在全世界范圍內(nèi)有這么高的權(quán)威性，是因為ETS把它設(shè)計安排成對考生英語實際水平的真實反應(yīng)。所以理論上短時間內(nèi)兩次去考托福的成績是不會有太大波動的。如果兩次成績天差地別，與其質(zhì)疑自己的運氣，還不如仔細分析一下是不是碰上了自己沒準備過的和不擅長的學(xué)科、話題、題型。比如說文科生碰到了大段的物理學(xué)lecture，理科生遇到了歷史學(xué)的閱讀，從不看電視的人被問到最喜歡的電視節(jié)目等等。
2、有人會問，這么多不確定的因素，那我怎么能夠保證有什么是我能力所及的呢?首先重中之重的就是背單詞。雖然很多人會說考托福不需要知道任何的專業(yè)詞匯，但是這樣的話高分就非常難拿。想要拿高分不僅僅要背學(xué)科詞匯，更關(guān)鍵的是要背很多很多的其他非學(xué)術(shù)單詞?？赡艽蟛糠秩硕加X得看著單詞書上的List一個一個去背很困難，而且很容易只是記住了單詞的位置而不是記住單詞本身。遇到這種瓶頸的時候，托普仕留學(xué)比較推薦的是使用專業(yè)記單詞的網(wǎng)站，養(yǎng)成每天打卡背單詞的好習(xí)慣。上面不僅僅有釋義例句，還可以督促使用者記住拼寫，這樣在考試的時候就不用浪費時間去想拼寫了。
3、其次就是注意口語的小習(xí)慣，比如中國學(xué)生很容易忘記的第三人稱單數(shù)和很容易混淆的
he/she。平時要下意識地鍛煉自己，把看到的某句話馬上翻譯成英文。如果做不到的話，想一下是語法結(jié)構(gòu)沒有掌握好?還是詞匯缺乏?
4、最后就是聽力的筆記，專心聽lecture是最重要的，記筆記一定只記精華部分，否則大部分時間都浪費在寫東西上面了。如果有時間有想法的話最好發(fā)明一套自己記得住的系統(tǒng)，用符號去表示常用的意思。

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