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發(fā)布時間: 2024-07-10 07:42:34
知識點是否能夠準確掌握，這就需要我們不斷地通過練習(xí)題來檢驗自己，下文為大家提供在山的那邊練習(xí)題，大家可以通過做這些練習(xí)來檢驗一下自己 。
一、積累運用
1.根據(jù)語境和拼音填寫正確的漢字。
(1)在窗口chī________想
(2)用信念níng________成的海
(3)在遠方為我xuān________騰
(4)你終會pān________上這樣一座山頂
2.細讀下邊的句子，品味加點詞的含義。
(1)有一天我終于爬上了那個山頂
答：
(2)因為我聽到海依然在遠方為我喧騰
答：
(3)你終會攀上這樣一座山頂
答：
3.說說下列加粗詞在句中的意思，然后再用這些詞另外的意思造句。
(1)當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂
句中意思：________。
用另外意思造句：________。
(2)一次次漫濕了我枯干的心靈……
句中意思：________ 。
用另外意思造句：________。
二、閱讀理解
(一)
今天啊，我竟沒想到
一顆從小飄來的種子
卻在我的心中扎下了深根
是的，我曾一次又一次地失望過
當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂
但我又一次次鼓起信心向前走去
因為我聽到海依然在遠方為我喧騰
——那雪白的海潮啊，夜夜奔來
一次次漫濕了我枯干的心靈……
在山的那邊，是海嗎?
是的!人們啊，請相信——
在不停地翻過無數(shù)座山后
在一次次地戰(zhàn)勝失望之后
你終會攀上這樣一座山頂
而在這座山的那邊，就是海呀
是一個全新的世界
在一瞬間照亮你的眼睛……
4.以上詩句主要寫了兩層意思：
第一層：________
第二層：________
5.解釋詩中加粗的詞在句中的含義。
(1)種子：
(2)喧騰：
6.說說詩中加橫線的詞語的表達作用。
(1)一次又一次：
(2)漫濕了我枯干的心靈：
(3)全新的：
7.以上詩句表達了一種“梅花香自苦寒來”的歷程，請你用自己的例子寫出感受。
提示：希望——奮斗——再奮斗——成功
溫馨提示：