最新七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元第15課：習(xí)題小測(cè)

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1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。? ?.

(1)船載以入 ? (2)至則無(wú)可用

(3)以為且噬己也 ? ?(4)益習(xí)其聲

(5)虎因喜，計(jì)之日

2.翻譯下列句子。

(1)蔽林間窺之，稍出近之，然，莫相知。

譯文：

(2)稍近益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之。

譯文：

(3)因跳踉大嘲，斷其喉，盡其肉，乃去。

譯文：

3.文中寫(xiě)虎從畏驢到食驢的過(guò)程分為五個(gè)層次，請(qǐng)找出各層次中表明虎的心理的詞語(yǔ)。

(1) ? ?(2) ?(3)

(4) ? ?(5)

4.依據(jù)本文內(nèi)容，至少寫(xiě)出兩個(gè)成語(yǔ)。

(1) ? ?(2)

5.課文描寫(xiě)虎的動(dòng)作用了哪些詞語(yǔ)?分別刻畫(huà)了虎的什么心態(tài)?

答：

6.黔驢之技有哪些?

答： ?.

7.《黔之驢》這則寓言告訴我們什么道理?

答：

參考答案與解析

第十八課 黔之驢

1.(1)用船(2)卻(3)咬(4)逐漸(5)因此盤算

2.(1)(隱藏)在樹(shù)林中偷偷觀看它。(過(guò)了一會(huì)兒)(老虎)漸漸靠近它，小心翼翼，不知道它究竟是個(gè)什么東西。(2)老虎又漸漸靠近驢子，進(jìn)一步戲弄它，碰撞、依靠、沖擊、冒犯它。驢禁不住發(fā)起怒來(lái)，用蹄子踢了老虎。(3)于是跳起來(lái)大聲吼著，咬斷驢的喉嚨，吃光它的肉，然后才離開(kāi)。

3.(1)以為神莫相知(2)以為且噬已也(3)覺(jué)無(wú)異能者(4)終不敢搏(5)技止此耳

4.(1)黔驢技窮(2)龐然大物

5.虎初見(jiàn)驢時(shí)，“蔽…‘窺”勾畫(huà)出虎既好奇，急于摸底，又害怕的心情?！绑H一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁”，“駭“遁”進(jìn)一步刻畫(huà)了虎的恐懼心理。接下來(lái)“稍出近之”“往來(lái)視之…‘近出前后”直至“蕩倚沖冒”而激怒驢，寫(xiě)虎一再試探，處處可見(jiàn)虎的生性大膽和工于心計(jì)。最后“跳踉大嘟”“斷其喉”“盡其肉”“乃去”等語(yǔ)句，句式短促，節(jié)奏鮮明，寫(xiě)出虎干脆利落、志得意滿的情態(tài)。

6.一“鳴”，一“蹄”，這兩個(gè)詞生動(dòng)傳神地寫(xiě)出驢在“龐然”的形體掩蓋下的平庸技藝。

7.貌似強(qiáng)大的東西，不足畏懼，只要敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，就一定能戰(zhàn)勝它。

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