人教版初一語文下冊黃河頌課后作業(yè)(1)

要想學(xué)好語文就必須大量反復(fù)地做題，為此，精品編輯老師為大家整理了人教版初一語文下冊黃河頌課后作業(yè)(1)，以供大家參考!

6.黃河頌

【積累?感知】

一.給加點字注音

氣魄___??山巔___??澎湃___?狂瀾___

濁流___??構(gòu)筑___??流瀉___?哺育___

二.形似字注音組詞

魄(???)____巔(???)____宛(???)____障(???)____

魂(???)____顛(???)____婉(???)____嶂(???)____

三.詞語填空

不屈不___????驚濤___浪一___千里?濁流___轉(zhuǎn)

九曲連___????萬丈___瀾文明___國?奔騰不___

四.熟讀課文后填充詩句

1.我站在高山之巔，_______，奔向東南。驚濤澎湃，_______

2.?五千年的古國文化，_______;多少英雄的故事，_______!

3.?你是偉大堅強，_______出現(xiàn)在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄，_______

4.?你一瀉萬丈，_______，_______伸出千萬條的臂膀。

五.整體感悟課文后回答

1?.詩人從哪些方面贊美了黃河的英雄氣概?

2?.?作者借歌頌黃河表達(dá)了什么感情?

3?.為什么黃河是“搖籃”，是“屏障”?

4?.今天學(xué)習(xí)這首詩有什么現(xiàn)實意義?

【體驗?探究】

六.閱讀課文歌詞部分，回答問題。

我站在高山之巔，

望黃河滾滾，

奔向東南。

驚濤澎湃，

掀起萬丈狂瀾;

濁流婉轉(zhuǎn)，

結(jié)成九曲連環(huán);

從昆侖山下

奔向黃海之邊;

把中原大地

劈成南北兩面。

啊!黃河!

你是中華民族的搖籃!

五千年的古國文化，

從你這兒發(fā)源;

多少英雄的故事，

在你的身邊扮演!

啊!黃河!

你是偉大堅強，

像一個巨人

出現(xiàn)在亞洲平原之上，

用你那英雄的體魄

筑成我們民族的屏障。