冀教版初一語文《魯智深倒拔垂楊柳》課后習(xí)題：第二部分

要想讓自己在考試時(shí)取得好成績，除了上課要認(rèn)真聽講外還需要課后多做練習(xí)，接下來精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家推薦了魯智深倒拔垂楊柳課后習(xí)題，希望能幫助到大家。

第二部分：

(一)

鄭屠右手拿刀，左手便來要揪魯達(dá);被這魯提轄就勢按住左手，趕將入去，望小腹上只一腳，騰地踢倒在當(dāng)街上。魯達(dá)再入一步，踏住胸脯，提起那醋缽兒大小拳頭，看著這鄭屠道：“灑家始投老種經(jīng)略相公，做到關(guān)西五路廉訪使，也不枉了叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’!……你如何強(qiáng)騙了金翠蓮?”撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血進(jìn)流，鼻子歪在半邊，卻便似開了個油醬鋪，咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來。鄭屠掙不起來，那把尖刀也丟在一邊，口里只叫：“打得好!”魯達(dá)罵道：“直娘賊!還敢應(yīng)口!”提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳，打得眼棱縫裂，烏珠進(jìn)出，也似開了個采帛鋪，紅的、黑的、紫的都綻將出來。

兩邊看的人懼怕魯提轄，誰敢向前來勸。

鄭屠當(dāng)不過，討?zhàn)?。魯達(dá)喝道：“咄!你是個破落戶!若只和俺硬到底，灑家倒饒了你!你如今對俺討?zhàn)垼瑸⒓移火埬?”又只一拳，太陽上正著，卻似做了一個全堂水陸的道場，磬兒、鈸兒、饒兒一齊響。魯達(dá)看時(shí)，只見鄭屠挺在地上，口里只有出的氣，沒了入的氣，動彈不得。

13.這段文字描寫人物運(yùn)用的主要方法是()(多選)

A、肖像描寫 B.語言描寫 C.行動描寫 D.心理描寫

14.分析理解文中對“三拳”的描寫。

⑴三拳的落點(diǎn)是：第一拳 ;第二拳 ;第三拳 。

⑵選段中三個比喻句變換了哪三種不同的感覺?

15.鄭屠挨了魯達(dá)第一拳，口里只叫“打得好!”這是什么意思?

16.鄭屠已討?zhàn)埩?，魯達(dá)為什么還要狠狠打他?

17.這段文字表現(xiàn)魯達(dá)的性格特點(diǎn)是( )

A、慷慨大方，扶危濟(jì)困。B.率直魯莽，粗中有細(xì)。

C、除暴安良，有勇有謀。D.不畏強(qiáng)暴，嫉惡如仇，見義勇為。

18.魯達(dá)每打一拳，都有一個借口，請問這些借口各是什么?而真正的理由又是什么?

19.選文中畫線的一句是 描寫，目的是 ，更好地突出了魯達(dá)見義勇為、除暴安良的性格，同時(shí)，也使情節(jié)張中有弛，舒緩自如。

(二)

武松醉打蔣門神

武松搶過林子背后，見一個金剛大漢，披著一領(lǐng)白布衫，撒開一把交椅，拿著蠅拂子，坐在綠槐樹下乘涼。武松假醉佯顛，鈄著眼看了一看，心中自忖道：“這個大漢定是蔣門神了?！敝睋屵^去。又行不到三五十步，早見丁字路口一個大酒店，檐前立看望竿，上面掛著一個酒望子，寫著四個大字道，“河陽風(fēng)月”。轉(zhuǎn)過來看時(shí)，門前一帶綠油欄桿，插著兩把銷金旗，A每把上五個金字，寫道：“醉里乾坤大，壺中日月長?！币槐趲獍?，砧頭，操心的家生，一壁廂蒸作饅頭，燒柴的廚灶。去里面一字兒擺著三只大酒缸，半截埋在地里，缸里面各有大半缸酒。正中間裝列著柜身子;里面坐著一個年紀(jì)小的婦人，正是蔣門神初來孟州新娶的妾。

……

武松拿起來聞一聞，搖著頭道：“不好，不好!換將來!”酒保見他醉了，將來柜上道：“娘子，胡亂換些與他?！蹦菋D人接來，傾了那酒，又舀些上等酒下來。酒保將去，又燙一碗過來。武松提起來，呷了一口，叫道：“這酒也不好!快換來便饒你!”酒保忍氣吞聲，拿了酒去柜邊，道，“娘子，胡亂再換些好的與他，休和他一般見識。這客人醉了，只要尋鬧相似，便換些上好的酒與他罷?！蹦菋D人又舀了一等上色好的酒來與酒保。酒保把桶兒放在面前，又燙一碗過來。武松吃了道：“這酒略有些意思?！眴柕溃骸斑^來，叫你柜上那女人下來相伴我吃酒。”酒保喝道：“你胡說!這是主人家娘子!”武松道：“便是主人家娘子待怎地?相伴我吃酒也不打緊!”那婦人大怒，便罵道：“殺才!該死的賊!”推開柜身子，卻待奔出來。

武松早把土色布衫脫下，上半截揣在懷里，便把那桶酒只一潑，潑在地上，搶入柜身子里，卻好接著那婦人。武松手硬，那里掙扎得，被武松一手接住腰胯，一手把冠兒捏做粉碎，揪住云鬢，隔柜身子捉將出來，望渾酒缸里只一丟。聽得撲通的一聲響，可憐這婦人正被直丟在大酒缸里。

武松大踏步趕將出來，那個搗子徑奔去報(bào)了蔣門神。蔣門神見說，吃了一驚，踢翻了交椅，丟去蠅拂子，便鉆將來。武松卻好迎著，正大闊路上撞見。

說時(shí)遲，那時(shí)快，武松先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一晃。忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒，搶將來。被武松一飛腳踢起，踢中蔣門神小腹上。雙手按上，便蹉下去。武松一踅(來回走，中途折回)，踅將過來，那只右腳早踢起，直飛在蔣門神額角上，踢著正中，望后便倒。武松進(jìn)入一步踏住胸脯，B提起這醋缽兒大小拳頭，望蔣門神頭上便打。原來說過的，打蔣門神撲手：先把拳頭影一影，便轉(zhuǎn)身，卻先飛起左腳，踢中了，便轉(zhuǎn)過身來，再飛起右腳。這一撲有名，喚作“玉環(huán)步，鴛鴦腳”。這是武松平生的真才實(shí)學(xué)，非同小可!打的蔣門神在地下叫饒。武松喝道：“若要我饒你性命，只要依我三件事。”蔣門神在地下，叫道：“好漢饒我!休說三件，便是三百件，我也依得!”

20.文段的主要人物是 、 ;中心事件是?? 。

21.與“蔣門神……踢翻了交椅，丟去蠅拂子”相照應(yīng)的句子是????? 。

22.第2自然段介紹酒店的陳設(shè)，特別交代了“里面一字兒擺著三只大酒缸，半截埋在地里，缸里面各有大半缸酒”，這對下文情節(jié)的發(fā)展有何作用?

23.武松早已猜到那把交椅上坐的就是蔣門神，為什么不直接打他，讓他走回快活林?這表現(xiàn)武松怎樣的性格特征?

24.武松幾次挑剔酒不好，又叫那婦人來陪酒，他的目的是什么?

25.“武松早把土色布衣衫脫下”中的“早”字能否去掉?為什么?

26.寫出武松醉打蔣門神的語句，從中看出武松具有怎樣的性格特征?

27.文段中畫線的朋兩句各運(yùn)用了什么修辭手法?

A句：??? B句：

28.指出下列各句運(yùn)用的人物描寫方法。

⑴一個金剛來大漢，披著一領(lǐng)白布衫，撒開一把交椅，拿著蠅拂子，坐在綠槐樹下乘涼。(? )

⑵武松一踅，踅將過來，那只右腳早踢起來，直飛在蔣門神額角上。(? )

⑶武松道：“便是主人家娘子待怎地?相伴我吃酒也不打緊!”(? )

第三部分：

29、“充滿良好習(xí)慣的生活，才是合于‘自然’的生活”，合于“自然”的生活應(yīng)是怎樣的生活，談?wù)勀愕目捶ā?30字左右)

30.緊接下句再寫兩個句子，要求與下句的話題一致，句式、修辭手法相同。

沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家，是沒有一只鳥的樹林;???? 。

31.下面是聯(lián)想公司的一句廣告語，請簡單說說它好在哪里。

“如果沒有聯(lián)想，世界將會變成怎樣?”

有了上文為大家推薦的魯智深倒拔垂楊柳課后習(xí)題，是不是助力不少呢?祝您學(xué)習(xí)愉快。

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