中考數(shù)學復習計劃

各科都希望能夠多安排一些時間，多準備一些內(nèi)容，多進行一些練習，以便能為學生在中考中多爭得一些分數(shù)。下面，樸新小編給大家?guī)?strong>中考數(shù)學復習計劃的技巧，希望能幫到您!

難點知識的專題突破計劃

在中考中，數(shù)學有幾個傳統(tǒng)難點：函數(shù)的綜合應用、直線形或圓的組合題、實際應用型問題、運動變換類問題;也有一些新生易變的難點：如方案的設(shè)計與比較、數(shù)據(jù)的估算、數(shù)字或圖形類探究性問題、條件或結(jié)論開放類問題等。對于這些常見的一些難點知識，復習中如何進行有效地突破，必須要有一個較細的系列專題講座計劃。

在函數(shù)板塊復習中，學生對函數(shù)的組合題比較發(fā)怵。

為此我特意搞了一個專題，先讓每個學生都分別搜集一些自己覺得比較重要的、試卷中常見的、以及自己在解答中存有困難的，關(guān)于函數(shù)知識的問題。接著在小組交流中初步將這些問題匯總、分類，如關(guān)于求解析式的、關(guān)于求交點的、與面積有關(guān)的、關(guān)于實際問題處理的、與幾何聯(lián)系成份較多的等等。然后在課堂復習中，選取其中較典型的幾個組合題，進行問題的構(gòu)成分析，比較函數(shù)問題的“組構(gòu)特征”，讓學生體會綜合題的組成特點，及解答時的處理手段。

最后為了便于學生理解與記憶，與學生一起總結(jié)與編撰了一個口訣：“平面直角坐標系，象限符號要牢記;直線雙曲拋物線，圖象性質(zhì)放第一;四個函數(shù)是根本，待定系數(shù)求解析;交點方程巧面積，幾何建模數(shù)形理;平轉(zhuǎn)翻折動點走，設(shè)定參量找聯(lián)系;語言轉(zhuǎn)譯覓條件，板塊書寫最整齊;樹立信心不言棄，恐函之癥定可醫(yī)。”取名為“愈恐函訣”。

這里要注意一件事，就是這個口訣的得到一定要讓學生共同參與，要讓學生自主體會，要讓學生感到是他們自己總結(jié)得到的，而不是教師外加給他們的，教師只是進行了一些文字方面的修改，使之變得更易上口而已。這樣學生會加倍地珍惜這個口訣，會主動地有意識地去使用這個口訣。實踐表明，有了這個口訣，學生對函數(shù)形成了一個總的印象，不僅了解了函數(shù)問題的一般組構(gòu)特征，還明確了這些問題的解決手段。此后，學生對函數(shù)組合題地處理能力有明顯提升。

2.數(shù)學中考專題復習

重視學生思維過程和學習過程的體驗，專題訓練攻克中考難點

中考數(shù)學各個題型的壓軸題目都有一定的難度，這些題目體現(xiàn)出知識的綜合性和對數(shù)學思維能力的考查.解決這些問題，就要分析清楚題目所牽涉的知識點和思考方法.學生對于這類題目的反應有以下幾方面：1.沒有思路，講解能聽懂，但自己想不起來;2.有思路，但算不對.過程易錯或者做不全面;3.能算對，花時間太多，就是慢.

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