培訓(xùn)啦 初中學(xué)習(xí) > 初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)
1.怎么上好初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課

怎么上好初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課?在復(fù)習(xí)時(shí)不僅要挖掘新教材的資源,更要開(kāi)發(fā)教材資源,挖掘生活常識(shí),搜索信息,重視培養(yǎng)和提高學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的能力。下面,就讓樸新小編給大家?guī)?lái)數(shù)學(xué)的教學(xué)方法吧!

查漏補(bǔ)缺

中考數(shù)學(xué)試題凸顯綜合性,基礎(chǔ)知識(shí)的正確理解和應(yīng)用是前提.但并不是每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)漏洞和弱點(diǎn)都一樣,要讓學(xué)生參與到對(duì)自己知識(shí)點(diǎn)漏洞的分析查找的過(guò)程中.我們?cè)诮萄兄?,可采取讓學(xué)生寫(xiě)學(xué)習(xí)日記和作業(yè)反思的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我分析、自我總結(jié)的能力.特別是每次測(cè)試后,都要求學(xué)生對(duì)自己不會(huì)做或做錯(cuò)的題目從知識(shí)點(diǎn)、思路上作分析總結(jié)和反思,以便在下階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中克服疏漏之處.同時(shí)教師也要加強(qiáng)對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)情分析和指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生的共性的查漏補(bǔ)缺,課堂上面向全體學(xué)生精講,學(xué)生要重視個(gè)性化的查漏補(bǔ)缺,及時(shí)彌補(bǔ)自己的疏漏和不足.學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái),教學(xué)效果就會(huì)突出

教師在課堂上要針對(duì)學(xué)生的易混、易錯(cuò)點(diǎn)精講多練,教師要分析學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)易混、易錯(cuò)的原因,抓住問(wèn)題的本質(zhì),讓學(xué)生理解透徹、思路清晰.然后有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)鞏固,做到人人會(huì)做、題題做對(duì) 三、重視學(xué)生思維過(guò)程和學(xué)習(xí)過(guò)

過(guò)程的體驗(yàn),專(zhuān)題訓(xùn)練攻克中考難點(diǎn)

中考數(shù)學(xué)各個(gè)題型的壓軸題目都有一定的難度,這些題目體現(xiàn)出知識(shí)的綜合性和對(duì)數(shù)學(xué)思維能力的考查.解決這些問(wèn)題,就要分析清楚題目所牽涉的知識(shí)點(diǎn)和思考方法.學(xué)生對(duì)于這類(lèi)題目的反應(yīng)有以下幾方面:1.沒(méi)有思路,講解能聽(tīng)懂,但自己想不起來(lái);2.有思路,但算不對(duì).過(guò)程易錯(cuò)或者做不全面;3.能算對(duì),花時(shí)間太多,就是慢.針對(duì)

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