事業(yè)單位a類綜合應(yīng)用能力題型
事業(yè)單位a類綜合應(yīng)用能力題型:由注意事項(xiàng)、背景材料和實(shí)體三個(gè)部分組成,全部是主觀性試題:觀點(diǎn)歸納、草擬信函、應(yīng)急處理、資料分類、會(huì)務(wù)安排、聯(lián)絡(luò)通知。試題題量:案例分析:2-3題;公文寫作:1-2題。
測查范圍
主要測查應(yīng)試人員的管理角色意識(shí)、分析判斷能力、計(jì)劃與控制能力、溝通協(xié)調(diào)能力和文字表達(dá)能力
試題結(jié)構(gòu)
試卷由注意事項(xiàng)、背景材料和實(shí)體三個(gè)部分組成,全部是主觀性試題:觀點(diǎn)歸納、草擬信函、應(yīng)急處理、資料分類、會(huì)務(wù)安排、聯(lián)絡(luò)通知
試題題量
案例分析:2-3題
公文寫作:1-2題
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為了方便考生學(xué)習(xí),根據(jù)考試大綱的規(guī)定和模擬題的特征,我們將綜合應(yīng)用能力考試的試題分為歸納概括、分析提對(duì)策、公文寫作和情境處理四大類。
一、歸納概括
歸納概括是從個(gè)別事實(shí)推導(dǎo)出一般結(jié)論的思維方法,是思維從個(gè)別到一般的過程。在事業(yè)單位綜合應(yīng)用能力的考查中,歸納概括題一般的考查形式是要求考生根據(jù)給定的材料,歸納概括材料中主要原因爭議性焦點(diǎn)、主要觀點(diǎn)、主要問題等回答這類題目,不需要考生引申發(fā)揮,百分之百忠于材料是回答歸納概括題的原則。
二、分析提對(duì)策
分析提對(duì)策是將給定材料中的社會(huì)現(xiàn)象或問題像剝洋蔥那樣條分縷析地分解為影響、現(xiàn)狀、背景、原因等部分,再從這些部分出發(fā)到達(dá)最終的落腳點(diǎn),即解決問題,提出對(duì)策。
三、公文寫作
公文寫作主要是指事業(yè)單位中公文的擬寫工作,對(duì)考生的公文寫作能力等諸多能力進(jìn)行了考查。公文寫作題,可能是讓考生寫一篇公文,考查到的公文可能是通知、報(bào)告、通報(bào)等黨政機(jī)關(guān)公文;計(jì)劃、匯報(bào)、工作總結(jié)等工作事務(wù)文書;啟事、演講詞等新聞傳播文書;會(huì)議籌備方案、會(huì)議講話稿等職場會(huì)務(wù)文書。
四、情境處理
情境處理主要考查管理角色意識(shí)、計(jì)劃與控制能力溝通協(xié)調(diào)能力,主要是通過設(shè)置一種或者多種情境,并給考生設(shè)定一個(gè)具體的身份,要求其能夠站在題中所設(shè)定身份的立場和角度,對(duì)突然發(fā)生的各種狀況、問題及矛盾,立即做出反應(yīng)并妥善解決。情境處理題在題目的形式上比較靈活,類型多樣,包括與當(dāng)事人進(jìn)行溝通、安排一次與材料內(nèi)容有關(guān)的會(huì)議、制作調(diào)查問卷、處理突發(fā)事件等。
事業(yè)單位a類綜合應(yīng)用能力題型
云南省事業(yè)單位考試綜合應(yīng)用能力a類考的是什么內(nèi)容?
2019云南事業(yè)單位:《綜合應(yīng)用能力A類》大綱解讀
一、試卷結(jié)構(gòu)
試卷由注意事項(xiàng)、材料和試題三部分組成,全部是主觀性試題。試題內(nèi)容主要涉及事業(yè)單位管理崗位典型的工作任務(wù),如觀點(diǎn)歸納、資料分類、草擬信函、會(huì)務(wù)安排、應(yīng)急處理、聯(lián)絡(luò)通知等。
二、考試內(nèi)容和測評(píng)要素
主要測查應(yīng)試人員的管理角色意識(shí)、分析判斷能力、計(jì)劃與控制能力、溝通協(xié)調(diào)能力和文字表達(dá)能力。
管理角色意識(shí):對(duì)管理崗位的職責(zé)權(quán)限有清晰認(rèn)識(shí),能夠從管理者的角度理解、思考和解決問題,具有服務(wù)意識(shí)。
分析判斷能力:面對(duì)工作情境,能夠發(fā)現(xiàn)和界定問題,分析問題原因及影響因素,做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)估和判斷。
計(jì)劃與控制能力:能夠根據(jù)崗位職責(zé)和工作要求,利用可支配的資源,設(shè)想可以解決問題的方式方法,使工作按預(yù)想的進(jìn)程和方向發(fā)展,以獲得期望的結(jié)果。
溝通協(xié)調(diào)能力:能夠在管理工作中向有關(guān)人員征詢意見,傳遞信息,施加影響,獲得支持與配合。
文字表達(dá)能力:能夠根據(jù)管理工作需要撰寫文稿,準(zhǔn)確和清晰地進(jìn)行書面表達(dá)。
三、題型解讀
觀點(diǎn)歸納:
1.對(duì)多種觀點(diǎn)、不同觀點(diǎn)進(jìn)行歸納,或?qū)ζ湓蚝屠碛蛇M(jìn)行概括。
2.對(duì)材料主要信息的概括。
資料分類:
事業(yè)單位工作人員實(shí)際工作中資料分類工作主要包括圖書資料分類、 檔案管理、 文書文件管理工作。
考試中,資料分類題的出題方式是依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),按照給定材料的來源、時(shí)間、內(nèi)容和形式特征的異同點(diǎn),對(duì)資料進(jìn)行有條理的區(qū)分,并形成相應(yīng)的體系。
草擬信函:
信:有一般書信和專用書信。在考試中一般出專用書信,是指針對(duì)特定事物和特定場合,由于特定需要而使用的專門用途的書信。
函:是不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢問和答復(fù)問題,或者向有關(guān)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)時(shí)所使用的公文。函是應(yīng)用寫作實(shí)踐中的一種常用文體。平行公文。
(1)專用書信:感謝信、表揚(yáng)信、慰問信、介紹信、公開信、證明信、賀信、推薦信、求職信。
(2)(2)函:告知函、商洽函、詢問函、答復(fù)函。
應(yīng)急處理:
應(yīng)急處理是指政府或公共機(jī)構(gòu)在突發(fā)事件的事前預(yù)防、事發(fā)應(yīng)對(duì)、事中處置和善后恢復(fù)過程中,通過建立必要的應(yīng)對(duì)機(jī)制,采取一系列必要措施,應(yīng)用科學(xué)、技術(shù)、規(guī)劃與管理等手段,保障公眾生命、健康和財(cái)產(chǎn)安全;
出題方式有兩類:1.提出對(duì)策。即常規(guī)對(duì)策,提出解決的措施建議。2.應(yīng)急應(yīng)變。即立即解決,立竿見影取得效果。
聯(lián)絡(luò)通知:
通知,是運(yùn)用廣泛的知照性公文。用來發(fā)布法規(guī)、規(guī)章,轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)、同級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文,批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文,要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理某項(xiàng)事務(wù)等。通知,一般由標(biāo)題、主送單位(受文對(duì)象) 、正文、落款四部分組成。
考試中一般涉及事務(wù)性通知:用于處理日常工作中帶事務(wù)性的事情,常把有關(guān)信息或要求用通知的形式傳達(dá)給有關(guān)機(jī)構(gòu)或群眾。
事業(yè)單位a類考試題型有哪些
01事業(yè)單位a類考試題型
事業(yè)單位a類指的是綜合管理類(A類),一般考的是《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)(A類)》和《綜合應(yīng)用能力(A類)》,其中,職業(yè)能力傾向測驗(yàn)全部是客觀題,考試內(nèi)容涉及5個(gè)部分,分別是常識(shí)判斷、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、言語理解與表達(dá)、資料分析等;綜合應(yīng)用能力全部是主觀性試題,考題包括資料分類、草擬信函、觀點(diǎn)歸納、會(huì)務(wù)安排、應(yīng)急處理及聯(lián)絡(luò)通知等,通過這些題型來考察報(bào)考人員的文字表達(dá)能力、分析判斷能力、計(jì)劃與控制能力及管理角色意識(shí)等。
02事業(yè)單位a類考試難度
事業(yè)單位考試難度方面,A類較大,E類難度較小,難度排級(jí)為:A>B>C>D>E,A類考試難度在于綜合應(yīng)用能力方面,試題命題中接近各地公務(wù)員省考的A類難度,而且A類職位相比其他類型職位的報(bào)考門檻相對(duì)要低一些,尤其是對(duì)于專業(yè)的要求和限制相對(duì)較小,報(bào)考人數(shù)比其他崗位要多,這也導(dǎo)致了崗位的競爭比較大,造成考試難度的增加。
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雖然事業(yè)單位a類考試難度要大一些,可是如果是立志以后走仕途的道路,那么綜合管理崗位就是一個(gè)很不錯(cuò)的崗位,以后事業(yè)單位崗位管理將會(huì)不斷和行政單位靠攏,要是想在事業(yè)單位里面擔(dān)任重要的職務(wù),那么管理崗位是最要機(jī)會(huì)的。不僅如此,管理崗位也相對(duì)靈活,能夠在各個(gè)單位之間進(jìn)行合理的流動(dòng),等到達(dá)到一定的級(jí)別之后,還可以在不同部門擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部等要職,這一點(diǎn)是專業(yè)技術(shù)崗位很難達(dá)到的一點(diǎn),因?yàn)閷I(yè)技術(shù)崗位就算達(dá)到了高級(jí)崗位,也不太容易在單位內(nèi)外進(jìn)行流動(dòng)。
事業(yè)單位a類考試題型有哪些
區(qū)直事業(yè)單位考試分為ABC類別是啥意思?
事業(yè)單位公開招聘分類考試公共科目筆試分了綜合管理A類,社會(huì)科學(xué)專技B類,自然科學(xué)專技C類,中小學(xué)教師D類和醫(yī)療衛(wèi)生類E類這五個(gè)類別。不管是哪個(gè)類型都要考兩門課目分別是《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》和《綜合應(yīng)用能力》。
擴(kuò)展資料:
各類要考的內(nèi)容:
1、A類,綜合管理類
綜合管理類的《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》考常識(shí)判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。《綜合應(yīng)用能力》主要是給定一個(gè)材料5-6千字,材料三則為主,題目有四個(gè),作答的字?jǐn)?shù)大概在1200字左右,題型有觀點(diǎn)歸納、資料分類、草擬信函、會(huì)務(wù)安排、應(yīng)急處理、聯(lián)絡(luò)通知等。
2、B類,社會(huì)科學(xué)類
在《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》上考察的內(nèi)容有常識(shí)判斷、言語表達(dá)、數(shù)量分析、判斷推理、綜合分析。和綜合管理類A類考的內(nèi)容相差不多?!毒C合應(yīng)用能力》總共有4個(gè)題目組成,每個(gè)題目的給定資料字?jǐn)?shù)和主題都不同,題型主要有概念分析,校閱改錯(cuò)、論證評(píng)價(jià)、材料分析、寫作等5種題型。
3、C類,自然科學(xué)類
《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》跟A類相比少了數(shù)量關(guān)系和資料分析,多了對(duì)于綜合分析的考察,《綜合應(yīng)用能力》試卷是由三種題目組成的,分別是科技文獻(xiàn)閱讀,科技實(shí)務(wù)題,論證評(píng)價(jià)題,材料作文等4種題型,每次從中選擇三種題目出題。近兩次的考試中來看,論證評(píng)價(jià)考的較多。
4、D類,中小學(xué)教師類
《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》考察常識(shí)判斷、言語理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量分析、策略選擇?!毒C合應(yīng)用能力》共考三個(gè)題型,辨析、案例分析、教育方案設(shè)計(jì)。
5、E類,醫(yī)療衛(wèi)生類
《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》考察的內(nèi)容和中小學(xué)教師類考察的內(nèi)容一樣,只是在《綜合能力應(yīng)用》上分了兩個(gè)部分,第一部分考察醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),第二部分是崗位專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力。
參考資料:
百度百科-綜合應(yīng)用能力(B類)
百度百科-綜合應(yīng)用能力(C類)
百度百科-綜合應(yīng)用能力(A類)
2010年重慶市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科研測試語文.外語/物理 /化學(xué)/歷史 、政治
資料分類:中考相關(guān) 類型:試題試卷 年份:2010 更新:2010-5-14 14:02:00
1.“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來?!痹娙嗽谶h(yuǎn)處就能聞到淡淡梅花香味的原因是 A、分子很小 B、分子是可分的 C、分子在不斷運(yùn)動(dòng) D、分子之間有間隔 2.日常生活中,我們經(jīng)常飲用礦泉水。右圖是某飲用天然水的部分商標(biāo)圖。圖中的鈣、鎂、鉀、鈉指的是 ( ) A、單質(zhì) B、原子 C、分子 D、元素 3.下列四位同學(xué)在討論二氧化碳化學(xué)式(CO2)的意義,其中錯(cuò)誤的是 4.化學(xué)反應(yīng)往往需要在一定的條件下進(jìn)行。通過控制或改變反應(yīng)條件可以加快、減緩甚至阻止反應(yīng)的進(jìn)行。下列各圖所反映的措施中,能加快其化學(xué)反應(yīng)速率的是 5.酸雨形成的主要原因是工業(yè)和人類生活燃燒煤、石油過程中,排放大量的甲氣體造成的;溫室效應(yīng)是生物呼吸和人類生產(chǎn)、生活排放出大量的乙氣體造成的。甲、乙氣體分別是 A. CO?SO2 B. SO2?NO2 C. NO SO2 D. SO2 CO2
1.“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來?!痹娙嗽谶h(yuǎn)處就能聞到淡淡梅花香味的原因是 A、分子很小 B、分子是可分的 C、分子在不斷運(yùn)動(dòng) D、分子之間有間隔 2.日常生活中,我們經(jīng)常飲用礦泉水。右圖是某飲用天然水的部分商標(biāo)圖。圖中的鈣、鎂、鉀、鈉指的是 ( ) A、單質(zhì) B、原子 C、分子 D、元素 3.下列四位同學(xué)在討論二氧化碳化學(xué)式(CO2)的意義,其中錯(cuò)誤的是 4.化學(xué)反應(yīng)往往需要(更多…)
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青島市2010年中考化學(xué)模擬試題04 編號(hào):1182627
資料分類:中考相關(guān) 類型:試題試卷 年份:2010 更新:2010-5-9 1:12:00
1. 下列變化中屬于化學(xué)變化的是 A.榨取果汁 B.粉碎廢紙 C.切割玻璃 D.燃放煙花 2. 下列物質(zhì)屬于純凈物的是 A.高粱酒 B.加鐵醬油 C.蒸餾水 D.“84”消毒液 3. 下列各圖所示變化屬于物理變化的是 4. 物質(zhì)在變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì)的是 A.木炭的穩(wěn)定性 B.一氧化碳的還原性 C.酒精的可燃性 D.金屬的導(dǎo)電性
1. 下列變化中屬于化學(xué)變化的是 A.榨取果汁 B.粉碎廢紙 C.切割玻璃 D.燃放煙花 2. 下列物質(zhì)屬于純凈物的是 A.高粱酒 B.加鐵醬油 C.蒸餾水 D.“84”消毒液 3. 下列各圖所示變化屬于物理變化的是 4. 物質(zhì)在變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì)的是 A.木炭的穩(wěn)定性 B.一氧化碳的還原性 C.酒精的可燃性 D.金屬的導(dǎo)電性
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青島市2010中考化學(xué)模擬試題03 編號(hào):1182622
資料分類:中考相關(guān) 類型:試題試卷 年份:2010 更新:2010-5-7 23:01:00
青島市2010中考化學(xué)模擬試題03 (考試時(shí)間:90分鐘;滿分:80分)相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Al-27 Cl-35.5 Na-23 Ca-40 Fe-56 Zn-65 一、選擇題(每小題各有一個(gè)正確答案。每小題1分,共16分) 1、下列變化在本質(zhì)上與其他三個(gè)不同的是( ) A、鐵鍋生銹 B、動(dòng)物的呼吸 C、西瓜壓榨成汁 D、酒精燃燒 2、下列是一些日常生活中的常用物品,其中屬于純凈物的是( ) A、加碘食鹽 B、食醋 C、小蘇打 D、啤酒 3、水中某些植物營養(yǎng)元素含量過高,可能導(dǎo)致水面上藻類瘋長,水質(zhì)變化,發(fā)生“赤潮”、“水華”現(xiàn)象。導(dǎo)致藻類生長過快的營養(yǎng)元素為( ) A、H B、C C、O D、P 4、涼開水不易養(yǎng)魚,主要原因是涼開水中幾乎不含( ) A、氧元素 B、水分子 C、氧原子 D、氧分子 5、下列實(shí)驗(yàn)基本操作中錯(cuò)誤的是( )
青島市2010中考化學(xué)模擬試題03 (考試時(shí)間:90分鐘;滿分:80分)相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Al-27 Cl-35.5 Na-23 Ca-40 Fe-56 Zn-65 一、選擇題(每小題各有一個(gè)正確答案。每小題1分,共16分) 1、下列變化在本質(zhì)上與其他三個(gè)不同的是( ) A、鐵鍋生銹 B、動(dòng)物的呼吸 C、西瓜壓榨成汁 D、酒精燃燒 2、下列是一些日常生(更多…)
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青島市2010中考化學(xué)模擬試題(02) 編號(hào):1182617
資料分類:中考相關(guān) 類型:試題試卷 年份:2010 更新:2010-5-7 22:59:00
青島市2010中考化學(xué)模擬試題(02)(考試時(shí)間:90分鐘;滿分:80分)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1 O:16 N:14 Cl:35.5 Mg:24 Na:23 Zn:65 Fe:56 一、選擇題:每題各有一個(gè)正確答案。(本題共16道小題,每題1分,共16分) 1.古詩詞是古人為我們留下的寶貴的精神財(cái)富。下列詩句中只涉及物理變化的是( ) A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 C.只要功夫深,鐵杵磨成針 D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇 2.在我們身邊的物質(zhì)中,屬于純凈物的是( ) A.合金 B.空氣 C.碘酒 D.燒堿 3.人類生活需要能量。下列能量主要由化學(xué)變化產(chǎn)生的是( ) A.電熨斗通電發(fā)出的熱量 B.電燈通電發(fā)出的光 C.水電站利用水力產(chǎn)生的電能 D.液化石油氣燃燒放出的熱量 4.人體中幾種消化液的正常PH范圍如下表:唾液 胃液 小腸液 膽汁 6.6~7.1 0.9~1.5 7.6 7.1~7.3 所列消化液中堿性最強(qiáng)的是( ) A.唾液 B.胃液 C.小腸液 D.膽汁 5.具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ) A.是嘴吹滅酒精燈 B.將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原試劑瓶 C.用藥匙取粉末狀藥品 D.將稱量物放在天平的右盤上稱量
青島市2010中考化學(xué)模擬試題(02)(考試時(shí)間:90分鐘;滿分:80分)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1 O:16 N:14 Cl:35.5 Mg:24 Na:23 Zn:65 Fe:56 一、選擇題:每題各有一個(gè)正確答案。(本題共16道小題,每題1分,共16分) 1.古詩詞是古人為我們留下的寶貴的精神財(cái)富。下列詩句中只涉及物理變化的是( ) A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成(更多…)
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2009-2010學(xué)年度青島市南嵐中學(xué)第二學(xué)期期中考試初三化學(xué)試題 編號(hào):1176153
資料分類:中考相關(guān) 類型:試題試卷 年份:2010 更新:2010-5-2 11:25:00
1、2008年5月8日,北京奧運(yùn)火炬成功登頂珠穆朗瑪峰。為解決登頂人員的呼吸困難問題,應(yīng)攜帶的物質(zhì)是: A、氮?dú)?B、氧氣 C、二氧化碳 D、水 2、下列符號(hào)既表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是 A、O2 B、Mg C、H D、C60 3、A、下列幾種物質(zhì)按氮元素化合價(jià)規(guī)律排列的:NH3 N2 NO ( ) N2O4,則考號(hào)內(nèi)的物質(zhì)應(yīng)該是: A、N2O B、N2O3 C、NO2 D、HNO3 4、在化學(xué)反應(yīng)前后,肯定不會(huì)變化的是:①原子的數(shù)目 ②分子的數(shù)目 ③元素的種類 ④物質(zhì)的質(zhì)量總和 ⑤物質(zhì)的種類 ⑥物質(zhì)的體積 ⑦物質(zhì)的狀態(tài) A、②④⑤ B、①③⑦ C、①③④⑥ D、①③④ 5、空氣是一種寶貴資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是 A、空氣中含量最多的是氧元素 B、空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的21% C、空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保鮮的保護(hù)氣 D、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量越好
1、2008年5月8日,北京奧運(yùn)火炬成功登頂珠穆朗瑪峰。為解決登頂人員的呼吸困難問題,應(yīng)攜帶的物質(zhì)是: A、氮?dú)?B、氧氣 C、二氧化碳 D、水 2、下列符號(hào)既表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是 A、O2 B、Mg C、H D、C60 3、A、下列幾種物質(zhì)按氮元素化合價(jià)規(guī)律排列的:NH3 N2 NO ( ) N2O4,則考號(hào)內(nèi)的物質(zhì)應(yīng)該是: A、N2O B、N2O3 C、NO2 (更多…)
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山東省德州市樂陵2010年九年級(jí)第一次練兵化學(xué)試題 編號(hào):1174342
資料分類:中考相關(guān) 類型:試題試卷 年份:2010 更新:2010-4-30 10:15:00
1、下列家庭實(shí)驗(yàn)中不涉及化學(xué)變化的是 A.用少量食醋除去水壺中的水垢 B.用糯米、酒曲和水制甜酒釀 C.用75%的酒精殺菌消毒 D.用木炭除去冰箱中的異味 2、已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下:(說明:一種小球代表一種原子)則下列說法不正確的是 A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.圖示中共有4種分子 C.該圖示說明在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分 D.以上反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律 3、人體中的鈣主要以羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在于牙齒和骨骼中,使牙齒和骨骼具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架。下列關(guān)于羥基磷酸鈣的說法正確的是 A.羥基磷酸鈣是一種堿 B.羥基磷酸鈣是一種有機(jī)高分子化合物 C.羥基磷酸鈣由5種元素組成 D.羥基磷酸鈣中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià)
1、下列家庭實(shí)驗(yàn)中不涉及化學(xué)變化的是 A.用少量食醋除去水壺中的水垢 B.用糯米、酒曲和水制甜酒釀 C.用75%的酒精殺菌消毒 D.用木炭除去冰箱中的異味 2、已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下:(說明:一種小球代表一種原子)則下列說法不正確的是 A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.圖示中共有4種分子 C.該圖示說明在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分 D.以上反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律 3(更多…)
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山東省德州市樂陵五校聯(lián)考2009-2010學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試題 編號(hào):1174336
資料分類:月考試題 類型:試題試卷 年份:2010 更新:2010-4-30 9:25:00
1、下列生活事例中,主要過程為化學(xué)變化的是 A、功夫深,鐵杵成針 B、佳節(jié)到,焰火繽紛 C、春天來,冰雪消融 D、美酒開,滿屋飄香 2、下列說法錯(cuò)誤的是( ) A、利用化學(xué)可以研究和開發(fā)新能源、新材料 B、利用化學(xué)可以保護(hù)和改善環(huán)境 C、利用化學(xué)可以合成藥物 D、目前化學(xué)研究還沒有滲透到其他領(lǐng)域,發(fā)展較慢 3、奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是( ) A、火的發(fā)現(xiàn)和利用 B、原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立 C、門捷列夫元素周期律的發(fā)現(xiàn) D、發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)超過3000萬種以上
1、下列生活事例中,主要過程為化學(xué)變化的是 A、功夫深,鐵杵成針 B、佳節(jié)到,焰火繽紛 C、春天來,冰雪消融 D、美酒開,滿屋飄香 2、下列說法錯(cuò)誤的是( ) A、利用化學(xué)可以研究和開發(fā)新能源、新材料 B、利用化學(xué)可以保護(hù)和改善環(huán)境 C、利用化學(xué)可以合成藥物 D、目前化學(xué)研究還沒有滲透到其他領(lǐng)域,發(fā)展較慢 3、奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是( ) A、火的發(fā)現(xiàn)和利用 B、原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立 C、門捷列夫(更多…)
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2009—2010學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測-初 四 化 學(xué) 編號(hào):1169904
資料分類:中考相關(guān) 類型:試題試卷 年份:2010 更新:2010-4-26 20:27:00
1.豬肉的新鮮度可以通過測試pH來判斷。有資料顯示,pH與肉類新鮮度的關(guān)系如下表所示。新鮮肉在變質(zhì)過程中酸性強(qiáng)弱的變化為名稱 新鮮肉 次鮮肉 變質(zhì)肉 pH 5.8~6.2 6.3~6.6 >6.7 A.變強(qiáng) B.變?nèi)?C.不變 D.無法確定 2.2009年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中,臺(tái)灣魔術(shù)師劉謙以其匪夷所思的表演震撼了國人,他表演過程使用的道具中,屬于合成材料的是 A.玻璃杯 B.金戒指 C.硬幣 D.橡皮筋 3.日常生活常見的物質(zhì)中,可能含有較多的氫氧根離子(OH-)的是 A.食醋 B.肥皂水 C.檸檬汁 D.雪碧飲料 4.對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類,是研究物質(zhì)的基本方法。在下面的四種化合物中,與另外三種不屬于同一類別的物質(zhì)是 A.NaCl B.Na2CO3 C.NaOH D.Na2SO4 5.我們通常吃的食物中,一般含有一種或幾種營養(yǎng)物質(zhì)。小明的早餐食物中含有豐富的蛋白質(zhì)的是 6.人們通常所說的五金是指“金銀銅鐵錫”。在這五種金屬中,金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是 A.鐵 B.金 C.銀 D.銅
1.豬肉的新鮮度可以通過測試pH來判斷。有資料顯示,pH與肉類新鮮度的關(guān)系如下表所示。新鮮肉在變質(zhì)過程中酸性強(qiáng)弱的變化為名稱 新鮮肉 次鮮肉 變質(zhì)肉 pH 5.8~6.2 6.3~6.6 >6.7 A.變強(qiáng) B.變?nèi)?C.不變 D.無法確定 2.2009年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中,臺(tái)灣魔術(shù)師劉謙以其匪夷所思的表演震撼了國人,他表演過程使用的道具中,屬于合成材料的是 A.玻璃杯 B.金戒指 C.硬幣(更多…)
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2010年山東省臨沂市中考模擬化學(xué)試卷 編號(hào):1146864
資料分類:仿真模擬 類型:試題試卷 年份:2010 更新:2010-4-5 16:33:00
1.在絢麗多彩的物質(zhì)世界里,下列色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來的是………[ ] A.雨后的彩虹 B.夜晚的霓虹燈 C.節(jié)日的禮花 D.彩色的圖畫 2.古語道:“人要實(shí),火要虛?!贝嗽挼囊馑际钦f做人要腳踏實(shí)地,才能事業(yè)有成;可燃物要架空一些,才能燃燒更旺?!盎鹨摗钡哪康氖恰璠 ]
1.在絢麗多彩的物質(zhì)世界里,下列色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來的是………[ ] A.雨后的彩虹 B.夜晚的霓虹燈 C.節(jié)日的禮花 D.彩色的圖畫 2.古語道:“人要實(shí),火要虛?!贝嗽挼囊馑际钦f做人要腳踏實(shí)地,才能事業(yè)有成;可燃物要架空一些,才能燃燒更旺。“火要虛”的目的是…………………[ ]
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2010年山東省日照市中考模擬化學(xué)試卷4 編號(hào):1146858
資料分類:仿真模擬 類型:試題試卷 年份:2010 更新:2010-4-5 16:29:00
1.下列變化過程中,沒有新物質(zhì)生成的是 A.玻璃碎了 B.鎂帶燃燒 C.電解水 D.火藥爆炸 2.成語是我國語言文學(xué)寶庫中的明珠,它們有極強(qiáng)的藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性。從所學(xué)知識(shí)的角度,下列成語中沒有科學(xué)依據(jù)的是
1.下列變化過程中,沒有新物質(zhì)生成的是 A.玻璃碎了 B.鎂帶燃燒 C.電解水 D.火藥爆炸 2.成語是我國語言文學(xué)寶庫中的明珠,它們有極強(qiáng)的藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性。從所學(xué)知識(shí)的角度,下列成語中沒有科學(xué)依據(jù)的
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