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發(fā)布時間: 2022-11-29 21:24:04
1、書到用時方恨少,事非經過不知難。
出處:《警世賢文》之勤奮篇
譯文:知識總是在運用時才讓人感到太不夠了,許多事情如果不親身經歷過就不知道它有多難。
2、問渠那得清如許,為有源頭活水來。
出處:朱熹(宋代)—《觀書有感二首·其一》
譯文:要問池塘里的水為何這樣清澈呢?是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。
3、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。
出處:孫洙(宋代)—《唐詩三百首序》
譯文:一個人只要記住許多唐詩,把它們讀得滾瓜爛熟,就一定能學會吟詩、寫詩。
4、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。
出處:蘇軾(北宋)—《送安敦秀才失解西歸》
譯文:經典的書籍不要怕麻煩,要多次的品味以后,你才能知道其中蘊涵的真正意義。
5、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。
出處:于謙(明代)—《觀書》
譯文:我對書籍的感情就像是多年的朋友,無論清晨還是傍晚憂愁還是快樂總有它的陪伴。
擴展資料
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
1995年,國際出版商協(xié)會在第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來,俄羅斯認為,“世界圖書日”還應當增加版權的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。
參考資料
讀書_百度百科
1、行萬里路,讀萬卷書。
2、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
3、讀書破萬卷,下筆如有神。
4、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文
5、少壯不努力,老大徒悲傷。
6、黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!佌媲?/p>
7、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
8、讀書要三到:心到、眼到、口到
9、玉不琢、不成器,人不學、不知義。
10、一日無書,百事荒廢?!悏?/p>
11、書是人類進步的階梯。
12、一日不讀口生,一日不寫手生。
13、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基
14、書到用時方恨少、事非經過不知難?!懹?/p>
15、讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談——歌德
16、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話?!芽▋?/p>
17、學習永遠不晚。——高爾基
18、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;志而好學,如炳燭之光。——劉向
19、學而不思則惘,思而不學則殆?!鬃?/p>
20、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干?!喔?/p>
敏而好學,不恥下問——孔子
2、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈
3、學而不思則罔,思而不學則殆——孔子
4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子
5、三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之——孔?/p>
6、興于《詩》,立于禮,成于樂——孔子
7、己所不欲,勿施于人——孔子
8、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫
9、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹
10、立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修
11、讀萬卷書,行萬里路——劉彝
12、黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿
13、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙
14、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——劉向
15、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
16、莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛
17、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾
18、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書——李苦禪
19、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元
20、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠——諸葛亮
21、勿以惡小而為之,勿以善小而不為——陳壽《三國志》
22、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
23、書到用時方恨少,事非經過不知難——陸游
24、問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹
25、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾
讀書使人心明眼亮.----- 伏爾泰名言:書籍是人類進步的階梯.書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友 .——高爾基書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚.----- 劉向書籍是全世界的營養(yǎng)品 ------ 莎士比亞人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德 ----- 但丁讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病.----- 章學誠閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作與筆記使人精確……史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學使人精細;博物使人深沉;倫理之學使人莊重;邏輯與修辭使人善辯.——培根不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力.——赫爾岑倘能生存,我當然仍要學習.——魯迅書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會.它能陶冶人的感情和氣質,使人高尚.------ 波羅果夫無論掌握哪一種知識,對智力都是有用的,它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住.-----達 · 芬奇名言警句:讀書篇_讀書名人名言每一本書是一級小階梯,我每爬上一級,就更脫離畜生而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛書籍 ——高爾基人是活的,書是死的.活人讀死書,可以把書讀活.死書讀活人,可以把人讀死.——郭沫若善于想,善于問,善于做的人,其收效則常大而且快.----- 謝覺哉一個家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗子.----- 約翰森勤奮就是成功之母 ---茅以升詩句:敏而好學,不恥下問——孔子業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈學而不思則罔,思而不學則殆——孔子知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子三人行,必有我?guī)熞?擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子興于《詩》,立于禮,成于樂——孔子己所不欲,勿施于人——孔子讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修讀萬卷書,行萬里路——劉彝成語:關于讀書的成語這里很多還有解釋。
名人名言——求知篇 生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀. ——莎士比亞 書籍的使命是幫助人們認識生活,而不是代替思想對生活的認識. 1、知識就是力量.--(培根)《新工具》 2、知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽.--(培根) 3、攀登科學文化的同峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件.--(高士其) 4、書富如入海,百貨皆有.人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾.故愿學者每次作一意求之.--(蘇軾)《東坡文集事略》 5、看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般.就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是.不可按冊子便在,掩了冊子便忘.--(朱熹)《朱子語類大全》 6、讀書有三到,謂心到,眼到,口到.心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也.三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?--(朱熹)《訓學齋規(guī)》 7、學貴精不貴博.……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也.--(戴震)《戴東原先生年譜》 8、無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專.--《韜奮文集》 9、加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多.--(周恩來)《周恩來選集》 10、讀書也象開礦一樣,“沙里淘金”.--(趙樹理) 11、我閱讀關于我所不懂的題目之書籍時,所用的方法,是先求得該題目的膚表的見解,先瀏覽許多頁和好多章,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識.我對該書的終末,就懂得它的起音.這是我所能介紹給你唯一正解的方法.--(狄慈根)《辯證法的邏輯》 12、重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西.--(托爾斯泰) 13、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切.--(愛因斯坦) 14、讀書破萬卷,下筆如有神.--(杜甫)《杜工部集》 15、我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以必須和現(xiàn)實社會接觸,使所讀的書活起來.--(魯迅)《讀書雜談》 16、愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學理科的,偏看看文學書,學文學的,偏看看科學書,看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事.這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解.--(魯迅)《魯迅全集》 17、只看一個人的著作,結果是不大發(fā)的:你就得不到多方面的優(yōu)點.必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來.倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了.--(魯迅)《致顏黎民》 18、積累知識,也應該有農民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不要限制太多,……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來,讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料,滋養(yǎng)作物的生長.--(鄧拓) 19、有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應當咀嚼消化;這就是說,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細心地讀;還有不多的幾部書則應當全讀,勤讀,而且用心地讀.--(培根)《培根論說文集》 20、不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里,而是要啟發(fā)了解事物的能力,使得從這種能力之中流瀉出來---象從活的泉眼流出一樣---一條溪澗(知識)來.--夸美紐斯:《大教學論》 21、讀過一本好書,象交了一個益友.--(臧克家) 22、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人.--(亞里斯提卜) 23、閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞.我們必須會這樣一種本領,選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物.--(別林斯基) 24、不好的書也象不好的朋友一樣,可能會把你戕害.--(菲爾?。?25、久物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深.--(程頤) 26、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚.--(劉向) 27、生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀.--(莎士比亞) 28、書籍是人全人類的營養(yǎng)品.--(莎士比亞) 29、各種蠢事,在每天閱讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化.--(雨果) 30、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力.--(赫爾岑)《赫爾岑論文學》 31、好的書籍是最貴重的珍寶.--(別林斯基) 32、理想的書籍是智慧的鑰匙.--(托爾斯泰) 33、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師.--(高爾基) 34、只有知識才是有用的,只有它才能夠把我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人.--(高爾基)《高爾基論青年》 35、讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢.--(高爾基) 36、要熱愛書,它會使你的生活輕松;它會友愛地來幫助你了解復雜的思想、情感和事件;它會教導你尊重別人和你自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈.--《高爾基論青年》 37、讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉。