培訓(xùn)啦 詩(shī)詞學(xué)習(xí) > 詩(shī)詞大全

荷馬史詩(shī)與詩(shī)經(jīng)年代

教培參考

教育培訓(xùn)行業(yè)知識(shí)型媒體

發(fā)布時(shí)間: 2022-09-07 06:36:02

1. 荷馬史詩(shī)和中國(guó)的詩(shī)經(jīng),兩者相比,那個(gè)更早

荷馬史詩(shī)

公元前11世紀(jì)到公元前9世紀(jì)的希臘史稱(chēng)作“荷馬時(shí)代”,因荷馬史詩(shī)而得名。荷馬史詩(shī)是這一時(shí)期唯一的文字史料。

荷馬史詩(shī)相傳是由盲詩(shī)人荷馬寫(xiě)成,實(shí)際上它是許多民間行吟歌手的集體口頭創(chuàng)作。史詩(shī)包括了邁錫尼文明以來(lái)多少世紀(jì)的口頭傳說(shuō),到公元前6世紀(jì)才寫(xiě)成文字。它作為史料,不僅反映了公元前11世紀(jì)到公元前9世紀(jì)的社會(huì)情況,而且反映了邁錫尼文明。

荷馬史詩(shī)包括《伊利亞特》和《奧德賽》兩部分。由這兩部史詩(shī)組成的荷馬史詩(shī),語(yǔ)言簡(jiǎn)練,情節(jié)生動(dòng),形象鮮明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,是古代世界一部著名的杰作。

《伊利亞特》敘述希臘聯(lián)軍圍攻小亞細(xì)亞的城市特洛耶的故事,以希臘聯(lián)軍統(tǒng)帥阿加米農(nóng)和勇將阿溪里的爭(zhēng)吵為中心,集中地描寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束前幾十天發(fā)生的事件。希臘聯(lián)軍圍攻特洛耶十年未克,而勇將阿溪里憤恨統(tǒng)帥阿加米農(nóng)奪其女俘,不肯出戰(zhàn),后因其好友戰(zhàn)死,乃復(fù)出戰(zhàn)。特洛耶王子赫克托英勇地與阿溪里作戰(zhàn)身死,特洛耶國(guó)王普利安姆哀求討回赫克托的尸體,舉行葬禮,《伊利亞特》描寫(xiě)的故事至此結(jié)束。

《奧德賽》敘述伊大卡國(guó)王奧德賽在攻陷特洛耶后歸國(guó)途中十年漂泊的故事。它集中描寫(xiě)的只是這十年中最后一年零幾十天的事情。奧德賽受神明捉弄,歸國(guó)途中在海上漂流了十年,到處遭難,最后受諸神憐憫始得歸家。當(dāng)奧德賽流落異域時(shí),伊大卡及鄰國(guó)的貴族們欺其妻弱子幼。向其妻皮涅羅普求婚,迫她改嫁,皮涅羅普用盡了各種方法拖延。最后奧德賽扮成乞丐歸家,與其子殺盡求婚者,恢復(fù)了他在伊大卡的權(quán)力。

《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,共收入自西周(公元前11世紀(jì)末葉至公元前771年)初年至春秋(公元前770年到公元前476年)中葉大約五百多年的詩(shī)歌三百零五篇?!对?shī)經(jīng)》共分風(fēng)(160篇)、雅(105篇)、頌(40篇)三大部分。它們都得名于音樂(lè)?!帮L(fēng)”的意義就是聲調(diào)。古人所謂《秦風(fēng)》、《魏風(fēng)》、《鄭風(fēng)》,就如現(xiàn)在我們說(shuō)陜西調(diào)、山西調(diào)、河南調(diào)、“雅”是正的意思。周代人把正聲叫做雅樂(lè),猶如清代人把昆腔叫做雅部,帶有一種尊崇的意味。大雅小雅可能是根據(jù)年代先后而分的?!绊灐笔怯糜谧趶R祭的樂(lè)歌。

所以荷馬史詩(shī)最小早500年

2. 比較《荷馬史詩(shī)》和《詩(shī)經(jīng)》的異同

首先來(lái)看內(nèi)容,詩(shī)經(jīng)是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集分為風(fēng)雅頌三部分(實(shí)際上這屬于音樂(lè)上的分類(lèi))來(lái)源有采詩(shī)說(shuō)這種說(shuō)法,而周王朝希望借此來(lái)控制思想和借以查看政績(jī)

以及提供貴族學(xué)子講學(xué)教材。衛(wèi)風(fēng)里面有一首《北風(fēng)》就是講勸誡之風(fēng)興起詩(shī)人攜友諷諫。風(fēng)主要是民歌,雅是正音,主要是貴族寫(xiě)作,比興手法居多。頌主要是宗

廟之歌。因此詩(shī)經(jīng)主要內(nèi)容有:婚戀詩(shī)(包括棄婦詩(shī))、政治諷諭詩(shī)、征夫詩(shī)等。荷馬史詩(shī)分為伊利亞特和奧德修記。內(nèi)容主要講復(fù)仇啊、部落糾紛balala史

傳由詩(shī)人荷馬根據(jù)民間故事改編,是民間吟游詩(shī)人的精華。這點(diǎn)和詩(shī)經(jīng)很像,都是群眾的結(jié)晶,在內(nèi)容上就沒(méi)有詩(shī)經(jīng)廣泛。

再看藝術(shù)手法,很早我們就學(xué)過(guò)詩(shī)經(jīng)藝術(shù)手法 風(fēng)雅頌^_^初中課本內(nèi)容,而荷馬史詩(shī)貴在辭章華麗、規(guī)模宏大,擅用比喻,詩(shī)經(jīng)的比興手法.

最后想講二者都是現(xiàn)實(shí)主義的作品,因?yàn)槎加袑儆跀⑹略?shī)的范疇

3. 比較《荷馬史詩(shī)》和《詩(shī)經(jīng)》的異同

首先來(lái)看內(nèi)容,詩(shī)經(jīng)是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集分為風(fēng)雅頌三部分(實(shí)際上這抄屬于音樂(lè)上的分類(lèi))來(lái)源有采詩(shī)說(shuō)這種說(shuō)法,而周王朝希望借此來(lái)控制思想和借以查看政績(jī)以及提供貴族學(xué)子講學(xué)教材百。

衛(wèi)風(fēng)里面有一首《北風(fēng)》就是講勸誡之風(fēng)興起詩(shī)人攜友諷諫。風(fēng)主要是民歌,雅是正音,主要是貴族寫(xiě)作,比興手法居多。

頌主要是宗廟之歌。因此詩(shī)經(jīng)主要內(nèi)容有:婚戀詩(shī)(包括棄婦詩(shī))、政治諷諭詩(shī)、征夫詩(shī)等。

荷馬史詩(shī)分為伊利亞特度和奧德修記。內(nèi)容主要講復(fù)仇啊、部落糾紛balala史傳由詩(shī)人荷馬根據(jù)民間故事改編,是民間吟游詩(shī)人的精華。

這點(diǎn)和詩(shī)經(jīng)知很像,都是群眾的結(jié)晶,在內(nèi)容上就沒(méi)有詩(shī)經(jīng)廣泛。再看藝術(shù)手法,很早我們就學(xué)過(guò)詩(shī)經(jīng)藝術(shù)手法 風(fēng)雅頌道^_^初中課本內(nèi)容,而荷馬史詩(shī)貴在辭章華麗、規(guī)模宏大,擅用比喻,詩(shī)經(jīng)的比興手法.最后想講二者都是現(xiàn)實(shí)主義的作品,因?yàn)槎加袑儆跀⑹略?shī)的范疇。

4. 古希臘的《荷馬史詩(shī)》VS中國(guó)的《詩(shī)經(jīng)》

公元前七世紀(jì),中國(guó)誕生了第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》,其中史詩(shī) 、諷刺詩(shī)、敘事詩(shī)、戀歌、戰(zhàn)歌、頌歌、節(jié)令歌以及勞動(dòng)歌謠樣樣都有。盡管它不是一人所作,但卻比古希臘著名的《荷馬史詩(shī)》的產(chǎn)生要早數(shù)百年。

總體來(lái)說(shuō),《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)文學(xué)光輝的起點(diǎn),是中國(guó)文學(xué)發(fā)達(dá)很早的標(biāo)志。其內(nèi)容涉及中國(guó)早期社會(huì)生活的各個(gè)方面,如勞動(dòng)與愛(ài)情、戰(zhàn)爭(zhēng)與徭役、壓迫與 反抗、風(fēng)俗與婚姻、祭祖與宴會(huì),甚至天象、地貌、動(dòng)物、植物等各個(gè)方面都有 所反映。《詩(shī)經(jīng)》的語(yǔ)言則是研究公元前11世紀(jì)到公元前6世紀(jì)漢語(yǔ)概貌的最 重要的資料。

西方的《荷馬史詩(shī)》產(chǎn)生于公元前9至8世紀(jì),與我國(guó)《詩(shī)經(jīng)》相映,俱為世界詩(shī)壇發(fā)出璀璨的光華。無(wú)處不在,無(wú)所不知,現(xiàn)實(shí)的世界與神的世界混在一起,不分彼此?!逗神R史詩(shī)》、古希臘悲劇等都體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。與古希臘相比,先秦的文學(xué)作品中很少有“個(gè)體性”存在,有的只是群體、類(lèi)。這時(shí)已有了嚴(yán)密的自上而下的政權(quán)組織形式,個(gè)人的生命存在被淹沒(méi)在國(guó)家的利益與興亡之中。修身——齊家——治國(guó)——平天下才是知識(shí)分子的理想人生。諸子散文大多是政治論文,也是一大明證。中國(guó)文學(xué)從一產(chǎn)生就帶上了“文以載道”的特點(diǎn),不知這是文學(xué)的幸運(yùn)呢還是不幸。所以中國(guó)只會(huì)產(chǎn)生孔子、孟子式的人物,而不會(huì)產(chǎn)生荷馬、索??死账?。就算是比較“個(gè)人化”一點(diǎn)的《詩(shī)經(jīng)》吧,仍然有《大雅》《小雅》這樣的東西存在,而一部《楚辭》更是充滿(mǎn)了“不得幫閑的悲哀”。

溫馨提示:
本文【荷馬史詩(shī)與詩(shī)經(jīng)年代】由作者教培參考提供。該文觀點(diǎn)僅代表作者本人,培訓(xùn)啦系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),若存在侵權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系管理員或作者進(jìn)行刪除。
我們采用的作品包括內(nèi)容和圖片部分來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)投稿,我們不確定投稿用戶(hù)享有完全著作權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)聯(lián)系我站將及時(shí)刪除。
內(nèi)容侵權(quán)、違法和不良信息舉報(bào)
Copyright @ 2025 培訓(xùn)啦 All Rights Reserved 版權(quán)所有.