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發(fā)布時間: 2022-08-19 02:12:08
人生課堂
自然是一門淵深的學問，在自然中，會明悟許多，這也是人生
的課堂。
曾經(jīng)，固執(zhí)的我認為，只有融合那朗朗的讀書聲、那寬敞的教
室、那急促的鈴響，以及那本本書籍，才能稱之為課堂，直到，我
進入了人生的另一個課堂……
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，當這吟唱了多少春秋
多少淚的名句，又一次回響在這片生機中時，才明白，這堂課已經(jīng)
開始。睜開了眼，星星點點的花，從嫩綠叢中探出了頭，展現(xiàn)了壓
抑了許久的生命力，笑出了一片姹紫嫣紅。柳枝上也冒出了新芽，
感染著的風吹皺了那一池春水，微波蕩漾開去，纖長的柳枝也交錯
了。枝尖風情萬種地挑逗起清純的池水，又是一片漣漪……醞釀著
舒展著，釋放著這小院的勃勃生機。生活是歡快的，像這份青春
活力，永不枯竭，回想自己所經(jīng)歷的挫折，又何必執(zhí)著于此呢？一
笑置之。我從這課堂學到了這微笑，它叫作樂觀。
不知何時，周圍的高溫，已烤得自己口干舌燥。驀然回首，是
那寺前盛放的芙蓉?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”似是受
了太陽的熏陶，那荷花也泛上一陣酡紅，在無邊碧葉襯托之下，更
顯風姿，比起那春之月季，猶有勝之。沉醉了，在那滾滾熱浪中蓮
花，和著李白的“清水出芙蓉，天然去雕飾”，人生之樂，莫過于
此，又頓悟了幾許。本來沉重的心仿佛卸下了一切負擔，明白了，
一切隨自然吧。
帶著輕快的心，來到了枯黃的世界，那個被詞人、詩人凄然落
淚的秋，低吟著“寂寞梧桐深院鎖清秋”的寂靜，在這個世界里彌
漫。一切靜得可怕，耳里再沒了草兒向上鉆的聲響、花兒開放的微
顫，風此刻也停下了歡快的腳步，小心翼翼地從身邊走過。然而，
也唯有寂靜才能表現(xiàn)這一切，心逐漸虔誠起來。自然孕育著萬物，
任他們開辟天地，在這個弱肉強食的世界里，“適者生存”是唯一
的法則?？粗倪h去，忽然崇敬起了自然，感到了自己的渺小
在偉大面前，也有了新的認識。有時，這課堂會讓你了解，看清
自我也是生活的真理！
感嘆著生命無常，雪漫天飄落，潔白、剔透的晶體不消多時便
堆積在大地上，壓住了萬物生靈，蓋住了寸寸土地，落在了所有建
筑上。天地白茫茫的一片，加上刺骨的北風不斷呼嘯，煞是壯觀。
時間分秒流逝，當所見的萬物都屈服于下時，眼前現(xiàn)出了它——梅
那場雪仍是不能屈服它的傲骨，凜冽的寒風在它面前也束手無策
“前村深雪里，昨夜一枝開”，點點傲梅在風雪中是如此無畏。
生活的課堂，你要告訴我什么？是在困境中不屈抗爭么？是咬緊牙
關堅持到底嗎？還是決心一爭高下的堅定呢？這也是課堂，生活的
課堂，它叫作自然！
關于友誼的詩歌：唐朝王勃 《送杜少府之任蜀州》城闕輔三秦，風煙望五津。
與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
無為在岐路，兒女共沾巾。唐朝李白<贈汪倫>李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”唐朝李白《送孟浩然之廣陵》”故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。唐朝李白《送友人》青山橫北郭，白水繞東城。
此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。
揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。唐朝李白〈沙丘城下寄杜甫 〉我來竟何事？ 高臥沙丘城。
城邊有古樹， 日夕連秋聲。魯酒不可醉， 齊歌空復情。
思君若汶水， 浩蕩寄南征。唐朝王昌齡《芙蓉樓送辛漸》寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?/p>
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。唐朝杜甫《天末懷李白》涼風起天末，君子意如何。
鴻雁幾時到，江湖秋水多。文章憎命達，魑魅喜人過。
應共冤魂語，投詩贈汨羅。唐朝杜甫《奉濟驛重送嚴公四韻》遠送從此別，青山空復情。
幾時杯重把，昨夜月同行。列郡謳歌惜，三朝出入榮。
江村獨歸處，寂寞養(yǎng)殘生。唐朝王維<渭城曲>渭城朝雨滬輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。現(xiàn)代詩歌：一、《友誼》1我珍重的友誼，是一件藝術品被我從時間的浪沙中無意拾得掛在匆忙奔馳的生活驛車上有時幾乎隨風飄去，但并未失落又在偶然的遇合下被感情底手屢次發(fā)掘，越久遠越覺得可貴因為其中回蕩著我失去的青春又賦予我親切的往事的回味受到書信和共感的細致的雕塑擺在老年底窗口，不僅點綴寂寞而且象明鏡般反映窗外的世界使那粗糙的世界顯得如此柔和2你永遠關閉了，不管多珍貴的記憶曾經(jīng)留在你栩栩生動的冊頁中也不管生活這支筆正在寫下去還有多少思想和感情突然被冰凍永遠關閉了，我再也無法跨進一步到這冰冷的石門后漫步和休憩去尋覓你漫煦的陽光，會心的微笑不管我曾多年溝通這一片田園呵，永遠關閉了，嘆息也不能打開它我的心靈投資的銀行已經(jīng)關閉留下貧窮的我，面對嚴厲的歲月獨自回顧那已喪失的財富和自己二、《永恒沉睡的友誼》在熟悉的城市再也尋找不到你的氣息只能在夢里相遇邂逅的淚水誰有聽我的訴說昨夜你遇見了我竟是回憶無數(shù)竟是回憶無數(shù)也敵不過一方矮矮的墳墓誰把二十年的油菜花黃做成你的墻我把十八年的友誼天空向誰張望抓一把黃土哀愁那一杯杯苦悶的心酒朋友！敲擊棺木出來與我對飲否櫻花謝白我又揮手告別家鄉(xiāng)你的墳墓伸出雙手把我扣留喝一杯知心的酒吧遠行的列車不會為誰停留我只能多看一眼回憶你的風景埋藏在我的心底觸動心靈列車縱向我們相逢處駛?cè)ピ谶@座熟悉的城市我夜下挑燈想你卻嗅不到你的半點氣息我唯一知道的是你的列車已向天國駛?cè)ツ敲茨闶遣皇且册葆逶谔焯每谠胂蛭覔]手別離三、《離別》離別，是那斷了線的風箏，離別，是那向前走動的秒針。
或許，離別，是那從西邊落下的太陽，是那還未回歸的臺灣。不管能否再見，總有一條無形的線，緊緊牽著我們的心，那，就是友誼之線。
四、《五元錢的友誼》有人說：名利場上最先犧牲的是感情看來庸俗的情感該當被出賣忽憶昔那夜微風泠弦碩碩冰輪清晰而現(xiàn)午圓月上中天余味兒時五元錢的友誼竟持續(xù)了兩年算下來每天不到一分錢果然感情由金錢計量驀顯膚淺夜未央，釋懷何必為此糾纏不止畢竟有它的價值我用這換回了一首小詩和些許蒼白的文字醒透了大地蒼涼了江山五、《一個人是孤單的》只有朋友在一起的時候你才會感覺的真正的快樂因為快樂是需要分享的親愛的朋友我愿與你分享快樂過去的日子一如深埋在記憶中的寶石就算經(jīng)歷過歲月的砥礪也依然光彩熠熠就像你就像那個飛花的季節(jié)因為共同的志向我們走到一起為了各自的目標我們各奔東西無論身處何地不要忘了我們共同走過的友情歲月有一種友誼只等待一位永遠的朋友有一種思念只等待值得珍惜的人每一個人就像每一片樹葉一樣長得都不一樣仔細看看就會發(fā)現(xiàn)其中趣味之所在只要愿意用心一定可以發(fā)現(xiàn)別人獨特而值得喜歡的一面除非你一直閉上眼睛關緊心門不肯去看去感受了解別人努力發(fā)現(xiàn)別人可愛的地方從自己的立場來說是一種付出但也唯有真心付出才會領悟別人回饋給你的一定比你付出的還要多得多。
朱熹《春日》：
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
==========
賀知章《詠柳 / 柳枝詞》：
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
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白樸《天凈沙·春》：
春山暖日和風，闌干樓閣簾櫳，楊柳秋千院中。
啼鶯舞燕，小橋流水飛紅。
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杜牧《江南春》：
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。
南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。
美麗的冬天
一天之計在于晨，又是一個充滿希望的早晨。陽光撫摸著我微冷的身軀，讓我感到了意思暖意。雪后的空氣，讓感到了一絲清新。
我慢慢地走在上學的路上，陽光卻在我身后變得愈加深沉起來，像浩瀚澎湃的大海懷抱著千軍萬馬奔向無邊無際，毫不吝嗇地揮灑著溫暖和滋潤。那光禿禿的疏落的樹干和枝椏，沉甸甸掛滿了孤獨的夢，鐵鑄也似的直刺著高遠的天和淡淡的云，拒絕所有華麗的喧嘩，孑然傲視著這片蒼茫的土地。好似夜沒有流盡的淚，粒粒晶瑩純潔的 白霜在陽光里慢慢升騰，像天使一樣伸展翅膀飛向夢幻的天堂，那舞動的風中充斥著一種奇妙的味道，是陽光的味道，來自于初雪的夜晚，它吹動我的衣袂，在我的心底舒緩著漫天飛舞的羽毛…
靜靜地站在那里，我好像化成了一棵樹，站在歲月的邊緣，感受著冬天的冷意和料峭，還有一絲久別于心的纏綿，悄悄地徘徊在心靈的一角。我知道，冬天開始的時候，我就收縮了我的靈魂，不再放逐，我站在過去的路口，在這個冬天打點行囊，從季節(jié)的這一頭穿向季節(jié)的那一頭，如同是從城市的一頭去到那一頭，我相信 在生命輪回的春季來臨時分，我會以新生的逍遙傲立綠意的枝頭！
如果說夏天的激情火熱的，那么冬天則是平淡冰冷的。
喜歡藍天 向來喜歡仰望藍天，尤其是仰望秋天的天空。那深邃、湛藍得沒有一點雜質(zhì)的天幕呵，無邊無際；那如絲絨般的云朵呵，似有形又似無形，讓人心醉，讓人浮想聯(lián)翩。
掀開厚重的窗簾，我獨坐窗前，面對秋天的藍天，呼吸著秋風中送來的味道，心也一點點溫潤起來?；腥恢?，仿佛又回到了從前的歲月，那天真爛漫的童年，那無限快樂的少年……總覺得以前發(fā)生的事情就在昨天。
在我生命的旅程中，遇到了許多的人，有的人就像這秋天的云，飄啊飄，轉(zhuǎn)眼就不見了蹤影。有的人，就像這秋天的藍色，永遠銘記在記憶中，一次又一次在我心靈之弦上回響……人生本如此，悲歡離合，緣至緣杳。純真的友誼，無私無欲，肝膽相照，如這藍天寬闊、深厚，因此我格外珍惜知己朋友相知相悅的默契，珍惜這人間點點動心的美麗。
點點紅花，幾許暖意；處處秋意，幾許溫馨，感謝這秋季饋贈的美麗。仰望秋天的藍天，我豁然明白了什么是博大，什么是精深。世間寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。仰望藍天，心中的雜念一點點消除。
在這藍天下，我要把自己曾經(jīng)遇到的往事一件件擺出來，放到太陽底下曬一曬，看看是否發(fā)霉。哦，那些逝去的日子呵，是我人生不斷積累的財富，相信它會時時給我以提醒和回味。
仰望藍天，我思緒飛揚……
可參考下文：
第一篇
我國的傳統(tǒng)日中我喜歡的是春節(jié)，因為一到春節(jié)，家人們會不管路途多遠，都會趕回到老家，幾代人聚在一起吃一頓熱鬧的團圓飯。在這個節(jié)日，伯伯、姑姑、我們?nèi)胰吮鼐蹟n在爺爺奶奶身邊。那時特別熱鬧，大人們忙著殺雞宰鴨，準備年夜飯，我們小孩們就沒有大人們的管束，想玩什么就玩什么，特盡興。
過年時，家家戶戶都備好豐盛的酒菜，大人們邊吃，邊聊著過去一年里的收獲，展望著新一年的美好生活；我們小孩常常收到大人送的紅包，吃飽喝足后還可以在一起看動畫片，玩電子游戲，買來各種鞭炮，放起來有趣又刺激。
記得今年，過年我到個個親戚家去拜年，一進門我就會說一些“春節(jié)快樂”“恭喜發(fā)財”等吉祥的話，大人們聽了非常高興，就遞來紅包給我。我心里可興奮了，吃完飯后小朋友們就會拿著零花錢來到鞭炮店里買一些鞭炮來玩。我買了一些“炸彈”鞭炮和“魚雷”，我用香來點火，一點到點火線就發(fā)出一個聲音“吱……”的一聲這個“炸彈”飛到空中，“啪——”炸彈一下子爆了。我又去拿“魚雷”，把它點著了，迅速地仍到水里?！棒~雷”嗖的一下飛到前面，波紋都還在蕩漾?！棒~雷”就砰的一聲炸開了?！棒~雷”炸開時，會噴起水花，你一定要在離“魚雷”兩米外，不然你就會被水花濺到或被炸傷。放鞭炮是不是很有趣很刺激？春節(jié)還是自由的日子，爸爸媽媽都會讓我們和好久不見的朋友一起玩。
春節(jié)，我們可以自已玩耍，有壓歲錢“收入”，還有新衣服穿，各種好吃的東西品嘗，因此我特別喜歡我國最盛大的春節(jié)。
第二篇
我拿著煙花棒上下左右不停的搖晃著，有時搖成一條龍，蜿蜒浮動著；有時搖成一個個美麗的花環(huán)，熠熠閃光；有時搖成飛流直下的瀑布，那飛沫激蕩四射……
我最喜歡的節(jié)日是我國的春節(jié)。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”這句千古佳句無疑是對春節(jié)的最佳寫照。
春節(jié)，是農(nóng)歷的歲首，也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。這個節(jié)日在我國非常的盛大和隆重，俗稱“過年”。每逢過年的時候，家家戶戶都要將舊的春聯(lián)和福字撕下來，貼上新買的，這叫除舊迎新。
每年的除夕之夜，空氣里似乎都彌漫著春節(jié)帶來的歡樂與激情。這時，人們的手機一遍又一遍的響起。是電話，是短信，手機拜年的潮流在中華大地涌動。那些新年收到的祝福與問候，在日光下寂寂地敞著。一碟碟美味的佳肴被端上了桌，一家人終于團聚在一起吃著年夜飯，聊著生活中的瑣碎小事，回憶起這一年的點點滴滴，話里行間似乎都彌漫著幸福的味道兒。吃過飯，一家人擠坐在沙發(fā)上，其樂融融地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，時不時被熒屏上幽默的語言給逗樂了，時不時因舞蹈演員的優(yōu)美舞姿所打動，時不時為播放的節(jié)目講講自己的見解。
一大清早醒來，相信你們一定會想：新的一年又開始啦！我們要穿上新裝，為自己好好打扮一番，然后走街串戶，向左鄰右舍拜年。出門相見七嘴八舌的嚷嚷：“恭喜！恭喜！”“同喜！同喜！”壓歲錢裝滿了荷包，心里都甜滋滋的。接著，便是走親訪友，美美的吃上幾頓
到了正月十五，這過年算是到了尾聲了。元宵之夜，月亮可真圓哩！像一個大玉盤，時而有幾片云彩飄過，仿佛是一位羞澀的姑娘用絲絹遮住了臉，影影綽綽。
“放煙花啦！”全場一片歡騰。五光十色的煙花，將烏黑的天空裝扮的格外艷麗。最美的是“七彩蝴蝶”，只聽三聲響，五彩的“蝴蝶”沖向天空，各彩各色交錯在一起，就像一位位美麗仙女在天空中撒落著花瓣。我迫不及待開始放煙花。我拿著煙花棒上下左右不停的搖晃著，有時搖成一條龍，蜿蜒浮動著；有時搖成一個個美麗的花環(huán)，熠熠閃光；有時搖成飛流直下的瀑布，那飛沫激蕩四射……五彩繽紛的煙花，滿面紅光的神采，這不是一幅美麗的圖畫么？
歡聲辭舊歲，笑語迎新年，新的一年我們播種新的希望，新的一年承載我們新的夢想！過大年真好，我愛我的節(jié)日——春節(jié)！
望采納O（∩_∩）O謝謝
創(chuàng)建文明城市不只是在嘴上說的，而是要用行動來證明的。大家明明知道隨地吐痰、亂扔垃圾等是不文明的行為什么還要做呢？我進行了一個小調(diào)查，調(diào)查地點是繁華的春熙路。正當，我在調(diào)查時發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。
一個中年男子把喝完的礦泉水瓶隨手扔在地上，被走在后面的一個老婆婆發(fā)現(xiàn)了。那個老婆婆非常憤怒，一把抓住那位中年男子對他說臟話，兩人一直在爭吵。圍觀的路人越來越多，議論也越來越多。有人說他們沒事找事，有人說他們不講文明。反正就是議論紛紛。
那兩個人一直推卸這自己身上的責任。那個瓶子也在他們腳下被踢來踢去。一些好心人看見了就走進去勸他們。勸他們把瓶子撿起來，扔進垃圾桶。可那兩人就是不聽，還是在推卸責任。
我就納悶了，為什么那位好心人不去撿那個瓶子呢？我看了看四周在100米的范圍內(nèi)竟沒有一個垃圾桶。我試圖擠進去但因為我實在太小了并沒有擠進去。
我只有在一個高點看。這時我不明白為什么就多幾步路的問題，為什么還要扔在地上呢？想來想去，我終于明白了原來是因為：方便。原來人們就是為了圖方便才這樣做的。
為了方便，就亂扔垃圾。破壞整個城市文明。這樣不好，在外國一個3、4歲的幼兒都知道喝完了的礦泉水瓶、用完了的紙巾都要丟入垃圾筒。而現(xiàn)在在我們面前的是一位叔叔，一位已經(jīng)二三十歲的叔叔。我真的對我們的城市非常失望。失望到了極點。已經(jīng)對我們城市沒有了信心。
如果我們一直這樣的話，最佳文明城市肯定不是我們的！所以我們一定把這些不文明的習慣給改掉！
正當大家在議論的時候。從人群中鉆出來一個5歲左右的小孩，那個小女孩一手抓起那個瓶子，走向那個垃圾桶。這時間所有站在兩人四周的人們?yōu)樾∨⒆尦隽艘粭l路。小女孩一步一步的走向那里，最后把瓶子扔進了垃圾箱。牽著媽媽的手離開了。
這一刻全場安靜了，那個男人的臉紅了。默默的離開了這里，大家也散開了。我想那位叔叔一定會記住這一次嚴厲的教訓的。
我的這次調(diào)查最后得出來的結(jié)論是：只要我們做到文明就能行！文明城市是要我們一起來創(chuàng)造的！加油，只要我們努力就可以得到這個稱號！
在我的十二年生活中，有許多的第一次，比如第一次炒飯，第一次寫作文，第一次被批評，第一次自己回家，第一次騎自行車等等。最讓我難忘的是第一次騎自行車。
在我不會騎自行車前，我很羨慕那些騎著自行車的人，我期盼有一天我也能像他們一樣，騎著車在路上飛奔。終于有一天，媽媽答應我讓我學自行車，我又高興又激動，當然，也有點害怕。媽媽起先是扶著車讓我騎，我騎得搖搖晃晃，媽媽要放開手，我偏不讓。沒辦法，學自行車這件事就擱淺了，第二天，我約鄰居家的小孩一起學自行車。我們找了一片開闊的地方，開始學著騎自行車。我們先蹬幾下，發(fā)現(xiàn)有些搖晃就停下來，就這樣練了一天。
第二天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我可以蹬幾十下都不搖晃，但我還是不敢松懈，繼續(xù)練，練得很不錯，就這樣又練了一天，我發(fā)現(xiàn)我可以一直騎了，我很高興，鄰居家的孩子也是如此，我們第三天就這樣騎了一天，第四天，我們嘗試著坐在坐在座上騎，才發(fā)現(xiàn)座椅有點高，媽媽帶我去改了一下，把座椅改低了，我可以自如地騎了。
后來，我經(jīng)常騎自行車出去，直到自行車丟了后。
媽媽后來答應我，在我上初中那一天給我再買一個自行車，我期待那一天的到來。
美麗的校園作文1：美麗的校園風景線 每當有人問：“你們校園里哪個地方最美麗？”我就會毫不猶豫地告訴他，校園里的小廣場和小花園最美麗。
我們學校是個很寬闊的地方。走進校門，你就會看見，在校道兩旁墻壁上的許多古詩，這些詩文圖文并茂，讓同學們大開眼界。
往前走，進入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹和一個小廣常那松樹又高又大，有的甚至高過了樓頂，他們好像一位位士兵守護著學校。小廣場上經(jīng)常會有許多小朋友在玩耍，中央一個用大理石鋪砌而成的升旗臺，升旗臺頂端，那紅旗就像一團燃燒的火焰。
經(jīng)過教學樓就是小花園了。小花園里有四個花壇，，架子上爬滿了樹蔓。
每到春天，那里就是一個生機勃勃的景象，不知名的花朵就開滿在花壇里，黃的、白的、粉的……各色各樣，仿佛成了一個花的世界；夏天，小鳥唧唧喳喳地唱著歌，蟬熱得不停的叫著：“知了，知了……”樹蔭下，正是我們休息的好地方；秋天，花兒謝了，只有菊花頑強的開放著，樹葉輕輕飄落，像一只只蝴蝶飛舞著，我們會在小花園里快樂地跑著，地上的樹葉“沙沙”作響，好像也在說：“秋天到了。”冬天，北風呼呼吹，樹木只剩下干枯的枝丫纏繞在石架子上，讓人不由得懷念起它春天的美好。
我愛校園的小廣場和小花園，那里給了我們無窮的快樂。美麗的校園作文2：校園-我的家 大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個家，而我卻有兩個家。
另一個家我們都會有，可你卻沒有發(fā)現(xiàn)——美麗的校園。校園的景色很美。
走進學校的大門，迎面就是綠色的操場，是同學們盡情地玩耍的地方，操場上畫有白色的線條，紅色的跑道，代表著我們對勝利的激情。每一天，我們的笑聲都留在那里。
校園里的一草一木被園丁呵護得十分健康，一排排的冬青被剪得整整齊齊。到了春天，白色的玉蘭花優(yōu)雅地開放著，散發(fā)著淡淡的花香，小小的花朵點綴著美麗的花園。
校園里，有我們的“兄弟姐妹”。同學們下課和我們打打鬧鬧、說說笑笑，就像家里自己的兄弟姐妹，有無數(shù)的話說不完，有無數(shù)的笑笑不完，也有無數(shù)的游戲玩不完。
和我的“兄弟姐妹”一起玩耍，是我最高興，最快樂的事。只要我們在，校園里的每一個角落都是那么地熱鬧、繁華。
校園里，有我們的“爸爸、媽媽”。老師就是我們的“爸爸、媽媽”。
上課的時候我們回答的每一個問題就是在和他們一起聊天。下課的時候我們擠到他們跟前，老師都會摸摸我們的小手，傳遞著一種獨特的溫暖。
校園陪著我們一天天長大，我們在校園學到了豐富的知識，我們從這里起步，向自己的夢想出發(fā)。這么美麗的家，這么熱鬧的家，我非常喜歡。
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