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發(fā)布時(shí)間: 2022-10-02 20:48:01
1 路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。《離騷》
2 亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔?！峨x騷》
3 吾不能變心以從俗兮，固將愁苦而終窮。《離騷》
4 它山之石，可以攻玉?！对娊?jīng)》
5 如臨深淵，如履薄冰?！对娊?jīng)》
6 高山仰止，景行行止?！对娊?jīng)》
7 為山九仞，功虧一簣?！渡袝?/p>
8 言必信，行必果?！墩撜Z》
9 有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?！凑撜Z〉
10 工欲善其事，必先利其器?！凑撜Z〉
11 己所不欲，勿施于人?！凑撜Z〉
12 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。〈論語〉
13 人無遠(yuǎn)慮，必有近憂?！凑撜Z〉
14 知之為知之，不知為不知，是知也。〈論語〉
15 仁者見仁，智者見智?！粗芤住?/p>
16 多行不義必自斃。〈左傳〉
17 尺有所短，寸有所長。屈原
18 合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下?！蠢献印?/p>
19 不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海?！窜髯印?/p>
20 鍥而不舍，金石可鏤?！窜髯印?/p>
21 學(xué)然后知不足，教然后知困?！炊Y記〉
22 不以規(guī)矩，不能成方圓?！疵献印?/p>
23 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。〈孟子〉
24 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。〈孟子〉
25 學(xué)而不厭，誨人不倦 〈論語〉。
26 敏而好學(xué)，不恥下問?！凑撜Z〉
27 如切如磋，如琢如磨。〈詩經(jīng)〉
28 不患人之不己知，患不知人也?！凑撜Z〉
29 老者安之，朋友信之，少者懷之?！凑撜Z〉
30 知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！凑撜Z〉
31 發(fā)憤忘食，樂以忘憂?！凑撜Z〉
32 三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?！凑撜Z〉
33 君子坦蕩蕩，小人常戚戚。〈論語〉
34 逝者如斯夫，不舍晝夜。滴水之恩，涌泉相報(bào). （報(bào)恩）
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。（孝順）
人生自古誰無死，留取丹心照汗青（愛國）
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦（節(jié)約）
國家興亡，匹夫有責(zé)（愛國）
靜以修身，儉以養(yǎng)德
梅花香自苦寒來
出淤泥而不染，濯清漣而不妖
士不求有用于世，但求無愧于世
物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平
睿詞懸日月， 睿澤先寰海， 睿范超千載， 睿圖今已盛， 睿算超前古， 睿賞狎林泉。
睿想追嘉豫， 睿作高紫宸， 睿藻睿詞芳。睿錫承優(yōu)旨， 睿 叡 （書）看得深遠(yuǎn) ruì（音同銳）<形>（會(huì)意。
《說文》：“ 從目，從谷省?？仗摰纳酵?，有暢通義。
‘目’的作用是明察。合起來表示‘明智’、‘智慧’”。
本義：通達(dá)；明智） 同本義 [wise and farsighted] 叡，深明也，通也?！墩f文》 睿，智也，明也，圣也。
——《玉篇》 子羽睿敏?！蹲髠鳌ぐЧ荒辍?睿而為愚者也。
——柳宗元《愚溪詩序》 德幼而叡齊?！洞蟠鞫Y記·五帝》 又如：睿圣（聰明通達(dá)，明曉事理）；睿日（神圣的太陽）；?；ㄊッ鞯慕袒活Ｗ妫ㄉ袷サ淖嫦龋?；睿姿（指圣明的資質(zhì)）；睿思（圣明的思慮）；睿性（圣明的天性）；睿岳（比喻深廣的恩德）；睿明（智慧；明智） 睿 ruì<名>古時(shí)臣下對君王、后妃等所用的敬詞 [emperor]。
如：睿鑒（請求帝王明察指示）；睿藻（對帝王所作詩文的稱頌用語）；睿文（指皇帝的文德）；睿幄（指皇宮；朝廷）；睿圖（皇帝的謀劃）；睿斷（皇帝的決定）；睿謨（皇帝圣明的謀略）；睿謀（指皇帝的謀劃）；睿德（皇帝的恩德） 特指孔子 [Confucius]。如：睿圖（指孔子的畫像）。
謝謝您，老師
您，是黑夜的啟明星。
您，是白晝的晴空。
您，是驕陽下的清風(fēng)。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海；
您，是山川。
是您塑造了我的靈魂。
您，是載送衛(wèi)星的火箭。
您，是海上的羅盤針。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我們最敬愛的老師。
您教給我們“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。
您教給我們“敏兒好學(xué)，不恥下問”。
您教給我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
您教給我們“己所不欲，勿施于人”。
您教給我們知識(shí)，教我們學(xué)做人。
老師啊，是您用雙臂擎起了我們的明天。
我要說聲“謝謝您！”
我們要說聲：“謝謝您，老師！”
感謝老師
多少個(gè)季節(jié)輪回
多少個(gè)春夏秋冬。
您是紅燭燃燒著亮麗生命
您用真情傳播著智慧火種。
就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，
就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個(gè)不眼之夜
您在漫漫的長夜里伏案，
不少個(gè)寒暑春秋，
您忙碌在三尺講臺(tái)。
青絲之間添了華發(fā)，
您用愛
縮短著心與心的距離。
您是那陽光融化冷漠的冰雪，
引導(dǎo)我們走進(jìn)科學(xué)殿堂。
光榮的教師啊！
我們感謝您，
老師像什么 ？
老師像紅燭。
照亮了知識(shí)的路程 ，
老師像春雨 ，
把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒播。
老師像園丁 ，
把幼小的我們培育成一棵大樹。
老師像一把金鑰匙，
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)寶庫。
老師更像我們的媽媽，
天天陪伴在我們左右。
教給我們豐富多采的知識(shí)。
老師像一把大雨傘，
而我們就是躲在雨傘下的小動(dòng)物。
大雨傘能給小動(dòng)物遮擋風(fēng)雨.
當(dāng)我們有困難的時(shí)侯，
老師就會(huì)立刻幫助我們。
老師的心是寬廣的天空，
能包容我們所犯下的錯(cuò)誤。
我們做過的錯(cuò)事，
老師總會(huì)很快忘記。
"春蠶到死絲方盡，
蠟炬成灰淚始干"。
這就是我們親愛的老師。
。謝謝您，老師！
謝謝您，老師
您，是黑夜的啟明星。
您，是白晝的晴空。
您，是驕陽下的清風(fēng)。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海；
您，是山川。
是您塑造了我的靈魂。
您，是載送衛(wèi)星的火箭。
您，是海上的羅盤針。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我們最敬愛的老師。
您教給我們“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。
您教給我們“敏兒好學(xué)，不恥下問”。
您教給我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
您教給我們“己所不欲，勿施于人”。
您教給我們知識(shí)，教我們學(xué)做人。
老師啊，是您用雙臂擎起了我們的明天。
我要說聲“謝謝您！”
我們要說聲：“謝謝您，老師！”
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