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古詩(shī)詞中常用術(shù)語(yǔ)

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發(fā)布時(shí)間: 2022-10-21 07:06:01

1.古代詩(shī)詞鑒賞常見的術(shù)語(yǔ)有哪些

古詩(shī)詞鑒賞常用術(shù)語(yǔ) 一、常見的思想感情 歡快、愉悅、激動(dòng)、現(xiàn)實(shí)、浪漫、雄渾、曠達(dá)、豪放、憂愁、寂寞、傷感、惆悵、孤獨(dú)、煩悶、恬淡、閑適、激憤、堅(jiān)守節(jié)操、憂國(guó)憂民、蔑視權(quán)貴、懷才不遇、壯志難酬、歸隱田園、惜春悲秋、羈旅愁思、思鄉(xiāng)念親、憶友懷舊、別恨離愁、懷古傷今、借古諷今、憤世嫉俗、熱愛自然、沉郁、悲慨、婉約、清新、明麗、豪邁、豪放、奔放、剛勁、低沉、幽怨、哀傷、凄涼、纏綿、消極、積極、樸實(shí)自然、清新飄逸、沉郁頓挫、淡雅高遠(yuǎn)、華妙艷麗、雄健高昂、悲壯蒼涼、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩。

對(duì)統(tǒng)治者的憤怒、面對(duì)離亂的痛苦、同情人民的疾苦、對(duì)國(guó)家民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂、建功立業(yè)的渴望 、保家衛(wèi)國(guó)的決心、報(bào)國(guó)無(wú)門的悲傷、山河淪喪的痛苦、壯志難酬的悲嘆、懷才不遇的愁苦、寄情山水的悠閑、昔盛今衰的感慨、借古諷今的情懷、青春易逝的傷感、仕途失意的苦悶、依依不舍的留念、情深意長(zhǎng)的勉勵(lì)、坦陳心志的告白 二、詩(shī)歌分類 贈(zèng)友送別、詠史懷古、邊塞征戰(zhàn)、山水田園、寫景抒情、詠物言志、閑適隱逸、談禪說(shuō)理、思婦閨情、羈旅行役、悼念亡者 三、詩(shī)歌中常見的人物形象分類 憂國(guó)憂民、心系社稷 歷經(jīng)磨難、堅(jiān)持追求 胸懷寬廣、豪放灑脫 轉(zhuǎn)戰(zhàn)沙場(chǎng)、舍身保國(guó) 寂寞愁苦、身世飄零 孤傲高潔、堅(jiān)持操守 寄情山水、歸隱田園 懷才不遇、壯志難酬 慷慨憤世、矢志報(bào)國(guó) 送別友人、思念故鄉(xiāng) 反對(duì)征伐、同情疾苦 重情重義、兒女情長(zhǎng) 辛苦勞作、純樸善良 四、著名詩(shī)人的風(fēng)格 李 白: 憤世嫉俗 清新飄逸 豪放灑脫 淡泊富貴 傲視圣賢 傲岸不羈 杜 甫: 憂國(guó)憂民 沉郁頓挫 廣闊深厚 意境雄渾 感情深沉 張九齡: 委婉含蓄 孟浩然: 語(yǔ)淡味重 恬靜渾健 王 維: 恬淡含蓄 氣韻生動(dòng)(“詩(shī)中有畫”) 王昌齡: 雄健渾厚 情思婉約 高適 岑參:雄渾質(zhì)樸 蒼勁悲壯 韋應(yīng)物: 清新典雅 韓 愈: 氣勢(shì)磅礴 奇特新穎 賈 島: 蕭瑟悲愁 李 賀: 奇詭變幻 憂郁激憤 元 ?。?艷麗淺近 白居易: 平白清新 雅俗共賞 劉禹錫: 清俊明朗 李商隱: 清麗俊逸 杜 牧:豪邁俊爽 遒勁峭拔 溫庭筠: 濃艷香軟 清新疏朗 李 煜: 頹靡傷感 細(xì)膩感人 歐陽(yáng)修: 清麗明媚 語(yǔ)近情深 范仲淹: 蒼涼悲壯 晏 殊: 明朗疏淡 蘇 軾: 雄健豪放 曠達(dá)高遠(yuǎn) 柳 永: 纏綿悱惻 李清照: 婉約凄切 楊萬(wàn)里: 新鮮活潑 陸 游: 雄渾奔放 明朗流暢 辛棄疾: 氣勢(shì)雄渾 婉轉(zhuǎn)悱惻 姜 夔: 精心刻意 清妙秀遠(yuǎn) 精心刻意 陶淵明: 平淡淳厚 質(zhì)樸凝練 柳宗元: 明凈簡(jiǎn)峭 李 賀: 奇崛冷艷 熔鑄詞采 馳騁想象 陳子昂: 詞意激昂 風(fēng)格高峻 王 勃: 流利婉暢 宏放渾厚 獨(dú)具一格 五、常用意象的含義 1、花草類 (1)菊:隱逸、高潔、脫俗 (2)梅:傲雪、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓、逆境 (3)蘭:高潔 (4)牡丹:富貴、美好 (5)禾黍:黍離之悲(國(guó)家的今盛昔衰) (6)花開:希望、青春、人生的燦爛 (7)花落:凋零、失意、人生、事業(yè)的挫折、惜春、對(duì)美好事物的留戀、追懷 (8)草:生命力強(qiáng)、生生不息、希望、荒涼、偏僻、離恨、身份地位的卑微 (9)蓮:愛情 高潔 2、樹木類 (1)樹的曲直:事業(yè)、人生的坎坷、順利 (2)黃葉:凋零、美人遲暮、新陳代謝 (3)綠葉:生命力、希望、活力 (4)松柏:堅(jiān)挺、傲岸、堅(jiān)強(qiáng)、生命力 (5)竹:氣節(jié)、積極向上 (6)梧桐:凄苦 (7)柳:送別、留戀、傷感、春天的美好3、風(fēng)霜雨雪云類: (1)海浪:人生的起伏 (2)東風(fēng):春天、美好 (3)春風(fēng):曠達(dá)、歡愉、希望 (4)露水:人生的短促、生命的易逝 (5)天陰:壓抑、愁苦、寂寞 (6)海浪的洶涌:人生兇險(xiǎn)、地方詭譎 (7)狂風(fēng):作亂、摧毀舊世界的力量 (8)西風(fēng):落寞惆悵、衰敗、游子思?xì)w (9)雪:純潔、美好、環(huán)境的惡劣、惡勢(shì)力的猖狂 (10)小雨:春景、希望、生機(jī)、活力、潛移默化式的教化 (11)煙霧:情感的朦朧、慘淡、前途的迷惘、渺茫、理想的落空、幻滅 (12)暴雨:殘酷、熱情、政治斗爭(zhēng)、掃蕩惡勢(shì)力的力量、蕩滌污穢的力量 (13)霜:人生易老、社會(huì)環(huán)境的惡劣、惡勢(shì)力的猖狂、人生途路的坎坷、挫折 (14)江水:時(shí)光的流逝、歲月的短暫、綿長(zhǎng)的愁苦、歷史的發(fā)展趨勢(shì) 4、動(dòng)物類: (1)杜鵑:悲慘、凄慘、哀傷 (2)魚:自由、愜意 (3)鴻鵠:理想、追求 (4)猿猴:哀傷、凄厲 (5)烏鴉:小人、俗客庸夫、衰敗荒涼 (6)沙鷗:飄零、傷感 (7)狗、雞:生活氣息、田園生活 (8)(瘦)馬:奔騰、追求、漂泊 (9)(孤)雁:孤獨(dú)、思鄉(xiāng)、思親、音信、消息 (10)鷹:剛勁、自由、人生的搏擊、事業(yè)的成功 (11)寒蟬: 悲涼 5、器物類: (1)玉:高潔、脫俗 (2)簪纓(冠):官位、名望 6、顏色類: (1)白:純潔、無(wú)暇、喪事 (2)紅:熱情奔放、青春、喜事 (3)綠:希望、活力、和平 (4)藍(lán):高雅、憂郁 (5)黃:溫暖、平和 (6)黑:黑暗、絕望、莊重、神秘、對(duì)死者的懷念、命途的多舛 7、其它類: (1)英雄:追慕、自愧自嘆 (2)小人:鄙夷、明志、自省、鞭撻 (3)古跡:懷舊明志、昔盛今衰(國(guó)家)、衰敗、蕭條(古跡一般和古人密切相聯(lián)) (4)草原:遼闊、人生境界、人的胸襟 (5)仙境:飄逸、美妙潔凈、忘塵。

2.古典詩(shī)詞常用術(shù)語(yǔ)解析

一、表達(dá)方式記敘、描寫、議論、抒情 1.記敘:記敘人物的經(jīng)歷或事情的發(fā)生、發(fā)展、變化過程。

例:“樓船夜雪厄洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。”(陸游《書憤》)賞析:用敘述的方式寫自己親臨抗金前線的值得紀(jì)念的往事。

2.描寫:用生動(dòng)形象的語(yǔ)言對(duì)人物、事件,環(huán)境所作的具體描繪和刻畫。例:“江月去人只數(shù)尺,風(fēng)燈照夜欲三更。

沙頭宿鷺聯(lián)拳靜,船尾跳魚撥剌鳴?!保ǘ鸥Α堵梢皇住罚┵p析:詩(shī)歌從水中月影寫起,生動(dòng)地描寫了白鷺曲著身子,恬靜地夜宿在月照下的沙灘,船尾大魚躍出水面而發(fā)出拔剌的響聲,一動(dòng)一靜構(gòu)成了江上月夜寧?kù)o的美景。

3.議論:對(duì)人和事物的好壞、是非、價(jià)值、特點(diǎn)、作用等所表示的意見。例:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無(wú)花?!?/p>

(元稹《菊花》)賞析:這是詩(shī)的后兩句,點(diǎn)出喜愛菊花的原因和對(duì)菊花歷盡風(fēng)霜而后凋的堅(jiān)貞品格的贊美。4.抒情:表達(dá)作者強(qiáng)烈的愛憎、好惡、喜怒、哀樂等主觀感情。

有直接抒情,也有間接抒情。例:“晨起動(dòng)征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。

雞聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路,枳花明驛墻。

因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘?!保赝ン蕖渡躺皆缧小罚┵p析:首聯(lián)中起句以時(shí)間、事件、環(huán)境三者相互照應(yīng),寫出旅客的辛勞,對(duì)句直抒詩(shī)人的感慨,“客行”與“故鄉(xiāng)”相比較,自然生出一個(gè)“悲”字來(lái)。

二、修辭手法比喻、借代、夸張、對(duì)偶、比擬、排比、設(shè)問、反問、起興、虛實(shí)結(jié)合 1.比喻:用一種事物或情景來(lái)比做另一種事物或情景,可分為明喻、暗喻、借喻。有突出事物特征、把抽象的事物形象化的作用。

例:“遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺?!保▌⒂礤a《望洞庭》)賞析:詩(shī)歌巧妙地以“螺”作比,將皓月銀輝下;的山比做銀盤里的青螺,色調(diào)淡雅,山水渾然一體。

2.借代:借用相關(guān)的事物來(lái)代替所要表達(dá)的事物。借代可用部分代表全體,具體代替抽象,用特征代替人。

借代的運(yùn)用使語(yǔ)言簡(jiǎn)練、含蓄。例:“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦?!?/p>

(李清照《如夢(mèng)令》)賞析:詩(shī)中用“綠”和“紅”兩種顏色分別代替葉和,花,寫葉的茂盛和花的凋零。3.夸張:對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等作擴(kuò)大或縮小的描述:有更突出、更鮮明地表達(dá)事物的作用。

例:“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)?!保ɡ畎住肚锲指琛罚┵p析:愁生白發(fā),詩(shī)人用夸張的手法寫白發(fā)竟有“三千丈”那么長(zhǎng),可見愁思的深重。

4.對(duì)偶:用結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相同的一對(duì)句子或短語(yǔ)來(lái)表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近的意思。從形式看,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,整齊對(duì)稱;從內(nèi)容看,意義集中含蓄。

例:“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。”(杜甫《登高》)賞析:從篇法結(jié)構(gòu)來(lái)講,這首詩(shī)四聯(lián)八句,句句皆對(duì)仗,對(duì)得圓渾自然,不見斧鑿之痕。

“無(wú)邊落木”對(duì)“不盡長(zhǎng)江”使詩(shī)的意境顯得廣闊深遠(yuǎn),“蕭蕭”的落葉聲對(duì)“滾滾”的水勢(shì)更使人覺得氣象萬(wàn)千。更重要的是,從這里感受到詩(shī)人韶華易逝、壯志難酬的苦痛。

5.比擬:把物當(dāng)做人來(lái)描寫叫擬人,或把人當(dāng)做物來(lái)描寫叫擬物。比擬有促使讀者產(chǎn)生聯(lián)想,使描寫的人、物、事表現(xiàn)得更形象、更生動(dòng)的作用。

例:“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂?!保皱汀渡綀@小梅》)賞析:這一聯(lián)采用擬人的手法。

“先偷眼”極寫白鶴愛梅之甚,它還未來(lái)得及飛下,就迫不及待地先偷看梅花幾眼:“合斷魂”一詞寫粉蝶因愛梅而至消魂,把粉蝶對(duì)梅的喜愛之情夸張到極點(diǎn)。6.排比:把內(nèi)容緊密關(guān)聯(lián)、結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)氣—致的幾個(gè)句子或短語(yǔ)接連說(shuō)出來(lái)。

例:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”(馬致遠(yuǎn)《天凈沙》)賞析:純用名詞組合,構(gòu)成典型環(huán)境。7.設(shè)問:先提出問題,接著自己把看法說(shuō)出。

問題引入,帶動(dòng)全篇,中間設(shè)問,承上啟下,結(jié)尾設(shè)問,深化主題,令人回味。例:“問人間誰(shuí)是英雄?有釃酒臨江,橫槊曹公。”

(元曲小令,阿魯威作)賞析:以設(shè)問開篇,點(diǎn)明題旨,領(lǐng)起下面分層次地?cái)⑹鋈龂?guó)人物的英雄業(yè)績(jī)。8.反問:用疑問的形式表達(dá)確定的意思。

用來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)氣,表達(dá)強(qiáng)烈感情。例:“江東弟子今雖在,肯為君王卷土來(lái)?”(王安石《疊題烏江亭》)賞析:使用反問句式,語(yǔ)氣冷峻,強(qiáng)調(diào)了歷史之必然。

9.起興:興是先言他物以引起所詠之辭。例:“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年?!?/p>

(李商隱《錦瑟》)賞析:首聯(lián)用瑟這種樂器起興,由此而思及“華年”。10.虛實(shí)結(jié)合:是指現(xiàn)實(shí)的景、事與想象的景,事互相映襯,交織在一起表達(dá)同樣的情感。

例:寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無(wú)緒,留戀處蘭舟催發(fā)。

執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎?!馈队炅剽彙罚┵p析:上片除“念去去千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”外,寫的都是眼前實(shí)景實(shí)事實(shí)情,寫詞人和心愛的人不忍分別又不得不別的心情,是實(shí)寫;下片寫對(duì)別后生活的設(shè)想,是虛寫,著意描繪詞人孤獨(dú)寂寞的心情。

虛實(shí)結(jié)合,淋漓盡致地寫出了離別的依依不舍。三、表現(xiàn)手法用典、聯(lián)想、想象、襯托或烘托、渲染、象征、對(duì)比對(duì)照、抑揚(yáng)、照應(yīng)、動(dòng)靜、正側(cè)、直抒胸臆、借景抒情融情于景、托物言志、意象、意境 1.用典:(1)用典有用事和引用前人詩(shī)句兩種。

用事是借用歷史故事來(lái)表達(dá)作者的思。

3.詩(shī)歌鑒賞專業(yè)術(shù)語(yǔ)

詩(shī)歌鑒賞術(shù)語(yǔ) 觸景生情:指文學(xué)作品中,作者或作品中的人物受到眼前景物的觸動(dòng)而激發(fā)起某種感情。

杜牧《山行》“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

寫詩(shī)人在山道上,看到優(yōu)美的楓林晚景,禁不住產(chǎn)生了由衷的喜愛之情,不顧驅(qū)車趕路之急而停車觀賞。托物言志:指有感于外物而述志抒懷。

在詠物詩(shī)中,這種手法的使用相當(dāng)普遍。歌詠景物以突出其性格特征。

陸游《詠梅》“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒,零落成泥碾作塵,只有香如故。” 塑造了梅花不畏嚴(yán)寒、傲霜斗雪、不屈服于邪惡勢(shì)力的形象,實(shí)際上抒發(fā)了詩(shī)人自己特立獨(dú)行的心志。

借景抒情: 在文學(xué)作品中,作者帶著強(qiáng)烈的主觀感情(喜怒哀樂等)去描寫客觀事物,通過景物來(lái)抒情。它的特點(diǎn)是“景生情,情生景”,情景交融,渾然一體,這也就是王國(guó)維說(shuō)的“一切景語(yǔ),皆情語(yǔ)也?!?/p>

這種手法在古典詩(shī)詞中非常常見,實(shí)際上可以細(xì)分為兩種形式:一是寓情于景,二是情景交融。寓情于景: 詩(shī)中純?nèi)坏貙懢?,但所要表達(dá)的感情都包孕在景物描寫中。

杜甫《絕句》“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船?!?/p>

詩(shī)中沒有一個(gè)情字,但處處流露著作者的喜悅心情,流露著作者對(duì)寧?kù)o、和平生活的向往。情景交融:詩(shī)中既有景物描寫的成分,也有抒情的成分,兩者相互融合,難分彼此。

杜甫《春望》“國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心?!?/p>

通過對(duì)花鳥草木的描寫來(lái)抒發(fā)亡國(guó)的憂憤、離散的感傷,達(dá)到了情景交融的效果。議論:對(duì)某問題或事件進(jìn)行分析評(píng)論,以表明自己的觀點(diǎn)和看法。

詩(shī)歌中的議論往往要求精辟、形象化,并與敘述、描寫、抒情緊密結(jié)合。純粹的議論詩(shī)是沒有什么藝術(shù)魅力可言的。

蘇軾《題西林壁》“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中” 闡明了這樣的道理:人的認(rèn)識(shí)具有相對(duì)性,局限性,只有擺脫了局部經(jīng)驗(yàn)的限制,才能認(rèn)識(shí)事物的實(shí)質(zhì)。抒情:指在作品中抒發(fā)作者的主觀情感和思想感受。

抒情方式包括直接抒情和間接抒情。直接抒情 也叫直抒胸臆,即通過發(fā)感慨、呼告、直抒胸臆等形式直接抒發(fā)愛憎的情感、感受和態(tài)度。

李白《夢(mèng)游天姥吟留別》“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?!?直接抒發(fā)了詩(shī)人傲視權(quán)貴的思想感情。

間接抒情 借助于對(duì)客觀事物、景物或人物的敘述、描寫、議論等形式來(lái)表現(xiàn)內(nèi)心感情。間接抒情的方式有多種,比如借景抒情、寓情于景,情景交融、托物言志、觸景生情等。

古代詩(shī)歌鑒賞常用名詞術(shù)語(yǔ) 評(píng)價(jià)主旨類: 深化主旨 意境深遠(yuǎn) 意境優(yōu)美 意味深長(zhǎng) 耐人尋味 言近旨遠(yuǎn):語(yǔ)言淺近易懂,主旨深遠(yuǎn)。言簡(jiǎn)意豐:語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,內(nèi)容豐富。

意在言外 言在此而意在彼 弦外音 言有盡而意無(wú)窮:含蓄蘊(yùn)藉 委婉 不著一字,盡得風(fēng)流:語(yǔ)意含而不露,或表達(dá)得不明顯,耐人尋味。分析手法類: 卒章顯志:在文章末尾點(diǎn)明主旨。

畫龍點(diǎn)睛:用一兩句精彩的話點(diǎn)明主旨。直抒胸臆:直接抒發(fā)感情。

托物言志、象征:把要抒發(fā)的感情、闡發(fā)的思想借助于對(duì)某種事物或物品的描摹議論表達(dá)出來(lái)。以小見大:由平凡細(xì)微的事情反映重大的主題。

開門見山:文章開頭就進(jìn)入正題,不拐彎抹角。寄寓、寄托:把感情、主題放在一種事物上表現(xiàn)。

襯托、烘托: 用一個(gè)事物來(lái)陪襯另一個(gè)事物,以使后者更突出。渲染:描摹色彩以加強(qiáng)效果。

側(cè)面描寫: 對(duì)比:目的是突出一方。懷古傷今、借古諷今:追念古代,傷感現(xiàn)實(shí)。

起興(xìng):先言它物,以引起所詠之物。情景交融 借景抒情 以景襯情 融情入景 語(yǔ)言特點(diǎn)類: 勾勒:簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描寫,介紹事物的大概。

濃墨重彩:描寫詳盡、細(xì)膩。惟妙惟肖:描寫逼真,多指人或動(dòng)物。

窮形盡態(tài)(相):描寫細(xì)致入微、刻畫細(xì)致生動(dòng)。詩(shī)情畫意: 議論類:富有哲理 淋漓盡致 語(yǔ)言風(fēng)格類: 行云流水:結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言自然流暢。

形神兼?zhèn)洌赫Z(yǔ)言、結(jié)構(gòu)等形式與內(nèi)容主旨都無(wú)可挑剔。簡(jiǎn)潔 洗煉(練):語(yǔ)言簡(jiǎn)練利落。

淺顯 明白如話:不雕塑飾,不加修飾。平淡無(wú)奇 質(zhì)樸清新 淡雅 詞藻華麗 明快:明白通暢。

沉郁頓挫 蒼涼:低沉、蒼勁、舒緩、悲涼等。雄健 雄渾:雄壯、強(qiáng)健、渾厚。

文章結(jié)構(gòu): 做鋪墊:在情節(jié)發(fā)生前的交代、暗示。埋伏筆:前段為后段埋下的線索。

呼應(yīng)、照應(yīng):前后的互相聯(lián)系。渾然天成:結(jié)構(gòu)非常完整,如同自然生成的。

行文技巧類: 虛實(shí)相生:虛,多指文章中想像的部分。水乳交融:緊密結(jié)合在一起。

構(gòu)思精巧: 新穎 獨(dú)樹一幟 別具一格 頗具匠心 不落窠臼 不落俗套 有創(chuàng)新,不沿用陳舊的格式、作法。

4.賞析古詩(shī)詞的專業(yè)術(shù)語(yǔ)有哪些

1、意境:肅穆靜雅清新明凈熱烈明快飄逸空靈灑脫奔放絢爛壯麗幽深寂靜孤獨(dú)凄涼靜謐閑適豁達(dá)豪邁曠遠(yuǎn)莽蒼雄渾悲壯雄渾悲壯

2、方法:

⑴表達(dá)方式:敘述描述議論抒情(直接抒情和間接抒情)

⑵修辭手法:比喻擬人借代夸張雙關(guān)反語(yǔ)

⑶表現(xiàn)手法:借景抒情托物言志對(duì)比襯托動(dòng)靜結(jié)合聯(lián)想想象虛實(shí)結(jié)合用典起興

3、古代詩(shī)歌的思想內(nèi)容:

⑴諷喻言志:①對(duì)封建統(tǒng)治階級(jí)的強(qiáng)烈不滿和對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情②政治理想、雄心壯志不能實(shí)現(xiàn)的郁憤和豁達(dá)豪邁之情(學(xué)會(huì)從不同角度分析詩(shī)人的情感

⑵寫景抒情:①欣喜樂觀豪邁②寂寞憂愁悲傷③對(duì)寧?kù)o安靜恬淡的隱居生活的追求和超凡脫俗的向往自然的人生境界和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿

⑶思親懷鄉(xiāng)、離愁別緒:對(duì)遠(yuǎn)方家人的思念之情人在旅途的孤苦寂寞之情灑脫豁達(dá)感激和祝福

⑷邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)自然風(fēng)光+奮勇殺敵保家衛(wèi)國(guó)or建功立業(yè)自然風(fēng)光(雄偉奇絕)渴望與家人團(tuán)聚,渴望過安寧生活對(duì)家鄉(xiāng)的思念牽掛艱苦卓絕中的豁達(dá)豪邁之情大無(wú)畏精神

⑸愛情閨怨(宮怨)以愛情悼亡妻子或丈夫親人的思念對(duì)自由與幸福生活的向往和追求抒發(fā)男女間離別相思之苦以及不能獲得幸福的憂愁悵惘

⑹詠史懷古:對(duì)歷史遺跡和事件世事滄桑時(shí)光易逝昔盛今衰對(duì)現(xiàn)實(shí)的諷刺和批判古人英雄事跡對(duì)古人的緬懷抒發(fā)自己渴望建功立業(yè)之情

⑺托物言志抒發(fā)自己的某種情感志向和理想

5.高考詩(shī)詞鑒賞的專用術(shù)語(yǔ)有哪些

一、詩(shī)歌的表達(dá)技巧往往表現(xiàn)在三大方面:表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、修辭手法。

1、表達(dá)方式是詩(shī)人表達(dá)思想感情的重要手段,常見的有記敘、描寫、抒情、議論。其中抒情表現(xiàn)得尤其突出,抒情可分為直接抒情和間接抒情兩種,直接抒情又叫直抒胸臆。

間接抒情常見的有即景抒情、借景抒情、寓情于景、托物言志。即景抒情是指遇到眼前的景物或場(chǎng)景油然而生感慨。

借景抒情顧名思義就是借助景物來(lái)抒發(fā)情感。寓情于景就是把感情融入到所描寫的景物之中。

托物言志與借景抒情的區(qū)別 托物言志常常借助于某物的一些特性,此“物”非“景”,詠物不是寫景。借景抒情的“景”是指自然風(fēng)景,而不是某種物品。

托物言志的“志”可以指感情、志向、情操、愛好、愿望、要求等,借景抒情的“情”專指熱愛、憎惡、贊美、快樂、悲傷等感情。2、表現(xiàn)手法又叫藝術(shù)手法,是指詩(shī)歌的章法和技巧,①渲染。

渲染就是對(duì)環(huán)境、景物作多方面的描繪形容,以突出形象,增強(qiáng)藝術(shù)效果。②襯托。

用于詩(shī)歌創(chuàng)作,指從側(cè)面著意描寫,作為陪襯,使所需要的事物鮮明突出。借描繪別的事物以突出主要對(duì)象。

可以是人烘托人,可以動(dòng)靜結(jié)合,也可以是喜景襯喜情,哀景襯哀情?!扒闃穭t景樂,情哀則景哀”,詩(shī)人的高妙之處就是把情融入景中,通過景傳達(dá)自己的喜怒哀樂,做到情景的交融。

或喜景襯哀情。以樂景寫哀,更見其哀。

③含蓄。含蓄顧名思義,不直說(shuō)、不明說(shuō),委婉曲折地表達(dá)主觀感情。

④用典。即在詩(shī)歌中援引史實(shí),使用典故。

古詩(shī)很講究用典,這既可使詩(shī)歌語(yǔ)言精煉,又可增加內(nèi)容的豐富性,增加表達(dá)的生動(dòng)性和含蓄性,可收到言簡(jiǎn)意豐、耐人尋味的效果,增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力和感染力。⑤象征。

象征是一種托物寓志的表現(xiàn)手法,在特定的事物中,寄托某種精神品質(zhì)或抽象事理,由于長(zhǎng)期使用,已被人們普遍接受。⑥移情。

移情就是將人的情感轉(zhuǎn)移到事物身上,使外物與人同喜同悲。⑦虛實(shí)相生。

⑧抑揚(yáng)。指欲抑先揚(yáng)或欲揚(yáng)先抑。

⑨對(duì)比。對(duì)比的目的是為了突出詩(shī)人某一方面的思想情感。

3、修辭手法的運(yùn)用。修辭手法(比喻、擬人、對(duì)比、借代、夸張、排比、襯托、用典、設(shè)問、反問) 采用比喻、比擬、象征、起興等手法使描寫的事物更為形象生動(dòng); 采用夸張、偏語(yǔ)、襯托、對(duì)比、婉曲、設(shè)問、反問等手法來(lái)突出詩(shī)的主旨; 采用通感、借代、雙關(guān)、疊字、對(duì)偶、反復(fù)等手法使詩(shī)中字句更為精巧。

二、詩(shī)歌內(nèi)容分類 贈(zèng)友送別詩(shī)、借景抒情詩(shī)、思婦閨情詩(shī)、托物言志詩(shī)、詠史懷古詩(shī) 羈旅行役詩(shī)、邊塞征戰(zhàn)詩(shī)、即景抒懷詩(shī)、山水田園詩(shī) 送別詩(shī)多是叮嚀對(duì)方,贊頌對(duì)方?;蛟V依依別情或言別后的思念。

詠古詩(shī)多是對(duì)古代人或事的憑吊?;?yàn)榫拺严荣t,追慕古人,或表達(dá)自己建功立業(yè)的愿望,或訴自己生不逢時(shí)的感慨,或感嘆昔盛今衰,借古諷今。

戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī)要么表現(xiàn)保家衛(wèi)國(guó)的豪情,要么表現(xiàn)舍身殺敵的壯烈,要么表現(xiàn)戰(zhàn)士凱旋的豪邁,要么表現(xiàn)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡,揭露戰(zhàn)爭(zhēng)帶給親人、家鄉(xiāng)、人民的苦難,控訴封建統(tǒng)治者發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡。邊塞詩(shī)則為對(duì)邊塞軍旅生活的描寫,或表現(xiàn)邊塞苦寒的生活環(huán)境,或表現(xiàn)壯麗的邊塞風(fēng)光。

思鄉(xiāng)詩(shī)、閨怨詩(shī)及羈旅行役詩(shī)則重在表現(xiàn)對(duì)親人的思念,或表達(dá)婦女的柔情別緒、憂愁傷感。或表現(xiàn)游子異地生活的凄楚辛酸和對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情。

寫景抒情詩(shī)和詠物言志詩(shī)(包括山水田園詩(shī),隱逸詩(shī)等),往往表現(xiàn)詩(shī)人自己與眾不同、不愿與世俗同流合污的高尚品質(zhì),或者表達(dá)自己懷才不遇、報(bào)國(guó)無(wú)門的傷感,或者表現(xiàn)其他或喜或悲或憂的復(fù)雜懷感,或者表現(xiàn)祖國(guó)山河的壯麗,表達(dá)對(duì)大好河山的無(wú)限熱愛。有的則借景(物)來(lái)表達(dá)自己遠(yuǎn)大的志向和自己高尚的本質(zhì)。

三、詩(shī)歌鑒賞有關(guān)的名詞術(shù)語(yǔ) 1、評(píng)價(jià)主旨類 深化意境、深化主旨、意境深遠(yuǎn)、意境優(yōu)美 、意味深長(zhǎng)、耐人尋味 言近旨遠(yuǎn):語(yǔ)言淺近易懂,主旨深遠(yuǎn)。言簡(jiǎn)意豐:語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,內(nèi)容豐富。

意在言外 :言外之意言在此而意在彼 弦外音,味外味 言有盡而意無(wú)窮: 含蓄蘊(yùn)藉 委婉 不著一字,盡得風(fēng)流:語(yǔ)意含而不露,或表達(dá)得不明顯,耐人尋味。2、分析手法類 卒章顯志:在文章末尾點(diǎn)明主旨。

畫龍點(diǎn)睛:用一兩句精彩的話點(diǎn)明主旨。直抒胸臆:直接抒發(fā)感情。

托物言志 象征:把要抒發(fā)的感情、闡發(fā)的思想借助于對(duì)某種事物或物品的描摹議論表達(dá)出來(lái)。以小見大:由平凡細(xì)微的事情反映重大的主題。

開門見山:文章開頭就進(jìn)入正題,不拐彎抹角。寄寓 、寄托:把感情、主題放在一種事物上表現(xiàn)。

襯托 、烘托: 用一個(gè)事物來(lái)陪襯另一個(gè)事物,以使后者更突出。渲染:描摹色彩以加強(qiáng)效果。

3、議論類 富有哲理 淋漓盡致 4、語(yǔ)言風(fēng)格類 行云流水:結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言自然流暢。形神兼?zhèn)洌赫Z(yǔ)言、結(jié)構(gòu)等形式與內(nèi)容主旨都無(wú)可挑剔。

簡(jiǎn)潔 洗煉(練):語(yǔ)言簡(jiǎn)練利落。淺顯 明白如話:不雕塑飾,不加修飾。

如借景抒情.托物言志,直抒胸臆,意境,聯(lián)想,詠物,敘事,韻律,虛實(shí),象征,烘托渲染,襯托,修辭(比喻,擬人,借代,夸張,對(duì)偶,對(duì)比,雙關(guān),對(duì)仗) 平淡無(wú)奇、質(zhì)樸清新、淡雅 、詞藻華麗 明快:明白通暢。沉郁頓挫 蒼涼:低沉、蒼勁、舒緩、悲涼等。

雄。

6.詩(shī)歌鑒賞的專業(yè)術(shù)語(yǔ)有哪些

詩(shī)詞鑒賞常用術(shù)語(yǔ)集錦 感情 淳樸 浪漫 率真 寂寞 抑揚(yáng)頓挫 凄涼 嗟嘆 懷念 隨遇而安 孤高、傲 特立獨(dú)行 潔身自好 沉郁開放 憤激 憂憤 怡然 愉快樂觀 婉轉(zhuǎn)蘊(yùn)藉 閑逸 曠達(dá) 悲涼、壯 出世之念 不著怨意而怨意很深 心曠神怡 誠(chéng)摯動(dòng)人 思念 堅(jiān)貞不渝 情真意切 真誠(chéng)誠(chéng)摯 寄予強(qiáng)烈同情 閑適自得 欣羨 情深意遠(yuǎn) 吊古悲今 豪放、邁 羨慕 心理活動(dòng)細(xì)膩 無(wú)拘無(wú)束 婉約 百無(wú)聊賴 窮愁潦倒 羈旅情思 悲愴難禁 飄泊無(wú)依 涕泗橫流 壯志未酬 心心相印 依戀不舍 悲閔 寂寞 游興不減 內(nèi)心世界的和諧 高昂豪邁 意氣洋洋 纏綿悱惻 境隨心轉(zhuǎn) 慷慨 鄉(xiāng)關(guān)之念 歡愉 幽怨交加 惆悵 深沉 感懷古事 親切 意境 幽靜 雄壯 雄闊 遼深、遠(yuǎn) 情理渾成 幽寂 空靈 壯麗 自然 清淡 素雅 極富韻味 回腸蕩氣 凄涼 詩(shī)味醇美 追慕與自照 禪意 心境奔放開闊 幽邃 熔自然美與生活美與一爐 物我皆忘 神韻意境凝聚 心境空靈 抒情寫景相契 朦朧 引人遐思 與無(wú)限遐想 氣勢(shì)磅礴 充滿色彩與動(dòng)感 戲劇與神話化 意境挺撥 動(dòng)靜結(jié)合 壯闊謹(jǐn)嚴(yán) 蘊(yùn)藉婉轉(zhuǎn) 秀麗 雄奇 感時(shí)傷事 崔嵬 清空如話 詩(shī)中有畫 幽寂凄清 氣象萬(wàn)千 大開大合 大起大落 別有雋味 狀景逼真 歸隱 意趣盎然 閑適 雄闊深遠(yuǎn) 和諧優(yōu)美 以實(shí)寫虛 以虛寫實(shí) 優(yōu)美鮮明有音樂感 表達(dá)手法 借物喻人 比興手法 想象 聯(lián)想 人格化 即景生情 寓情于景 情景交融 鋪墊 借古 諷 今 通感 夸張 比喻 對(duì)仗工整 吊古悲今 諷刺 錯(cuò)綜多變 跌宕有致 含而不露 不卑不亢 自況 刻畫入微 委婉含諷 諷喻 借景抒情 正反襯托 描繪 渲染 對(duì)比 樸實(shí)無(wú)華 弦處有音 忽靜忽動(dòng) 含蓄貼切自然 擬人 對(duì)偶 反問 白描 設(shè)問 有雕鑿痕跡 夾敘夾議 主題突出 雙關(guān) 濃墨重彩 忽明忽暗 直抒胸臆 交錯(cuò)手法 講音律對(duì)仗 音律和諧 刻意求工 反言見意 欲顯故藏 排比類推 借古諷今 用典 散調(diào)格式 白描素描 正面 側(cè)面描寫 揮灑自如 想象無(wú)窮 雙關(guān) 語(yǔ)言 意味深長(zhǎng) 行如流水 精妙 氣勢(shì)不凡 繪聲繪色 誠(chéng)摯動(dòng)人 富于韻味 自然 雋永 醇厚 醇美 平淡 筆法細(xì)膩 揮灑自如 文字如行云流水 平白如話 含蓄自然 雄渾粗獷 言微旨遠(yuǎn) 語(yǔ)淺情深 簡(jiǎn)練 極富韻味 刻畫逼真細(xì)膩 極富表現(xiàn)力 曠達(dá) 豪放 直率自然 煉字煉句 字字珠磯 平鋪直敘 筆力遒勁雄健 清淡 素雅 清新 流暢 暗含辛辣 淺近 活潑生動(dòng) 工整自然直露 說(shuō)理流暢 詞約意豐 凝煉 剛健雄渾 音韻鏗鏘 詞淺意深 疊字 藝術(shù)風(fēng)格 剛勁清新 波瀾起伏 生活氣息 現(xiàn)實(shí)主義 豪放不羈 清越峻新 清新悅目 清新淡雅 不限一格 色彩斑斕 章法講究 氣韻流動(dòng) 長(zhǎng)于寫景 以文為詩(shī)自成一家 浪漫主義色彩 精于書畫 諳于音律 清新秀穎 情韻深遠(yuǎn) 格調(diào)清新 色澤晶瑩 有聲有色 明媚流暢 慷慨豪邁 擅長(zhǎng)七絕 色彩明麗 構(gòu)思 開門見山 飄逸 樸素 明暗相應(yīng) 由遠(yuǎn)及近 簡(jiǎn)煉 生動(dòng) 流暢 跌宕有致 構(gòu)思縝密 層遞自然 層層推進(jìn) 步步展開 清新 節(jié)奏明快 秀麗清朗 理想 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 遠(yuǎn)鋪近伏 前后照應(yīng) 過渡 層層鋪墊 由實(shí)到虛 詩(shī)意連貫 頓挫回旋 抑揚(yáng)頓挫 自然天成 匠心獨(dú)運(yùn) 異曲同工 不著一字 寓不盡于言外 轉(zhuǎn)換自然 承轉(zhuǎn)自然 上下關(guān)聯(lián) 互相銜接 安排有序 由景及情 獨(dú)具匠心 縱古貫今 表述語(yǔ)言 向往 與無(wú)限遐想 絢麗 紐帶作用 上乘之作 酣暢淋漓 引起心靈的共鳴 寄托 傾注 嗟嘆 感慨 情趣 氛圍 含蓄輕巧 升華為…境界 巧妙吐露 酣暢淋漓 淋漓盡致 刻畫入微 渲染 引起共鳴 不加修飾 陶醉 情調(diào) 曲折 含蓄 字里行間 基調(diào) 流連 韻律流暢 極富表現(xiàn)力 妙筆生花 絕唱 傳世佳句 千古流傳 萬(wàn)般真情 憑吊 開…先河 膾炙人口 觀察入微 造詣很深 別開生面 賦予人格形象 化身 有高度思想性與藝術(shù)性 追述 壓卷之作 一稃筆畫出 暗示 如臨其境 積極向上 置身于畫卷中 筆力雄健 流露 蘊(yùn)涵 躍動(dòng)著 字字見血 觸目驚心 表現(xiàn)…情懷 寫活 妙語(yǔ)傳神 哲理情趣 個(gè)性化 天衣無(wú)縫 意味雋永 栩栩如生 思緒 一切景語(yǔ)皆情語(yǔ) 冷色 暖色 常見主題導(dǎo)航 1懷古傷今 壯志未酬 寄托政治報(bào)負(fù) 12、托物言志、詠物抒懷 2、寄情山水不與世同流合污 7、思鄉(xiāng)之情感慨國(guó)事 3、反戰(zhàn)厭戰(zhàn)關(guān)心人民疾苦 8、顛沛流離自傷心國(guó)事憂國(guó)居民 4、忠心報(bào)國(guó)為國(guó)效命 9、熱愛大自然自得其樂 5、揭露剝削階級(jí)罪惡 10、友情戀情親情離愁別緒 6、諷刺抨擊權(quán)臣不屈的斗爭(zhēng)精神 11、憑吊古賢、感懷今世 詩(shī)歌分類 按表達(dá)手法:敘事詩(shī) 寫景詩(shī) 抒情詩(shī) 哲理詩(shī) 敘事詩(shī) 按表達(dá)內(nèi)容: 邊塞詩(shī) 寫物詩(shī) 送別詩(shī) 山水田園詩(shī)。

7.詩(shī)歌術(shù)語(yǔ)有哪些

試帖詩(shī)】詩(shī)體名。也稱“賦得體”。唐以后科舉考試所采用,多為五、七言的六韻或八韻的排律,以古人詩(shī)句或成語(yǔ)為題,冠以“賦得”二字,并限定韻腳。平時(shí)文人亦有用此體來(lái)寫詩(shī)。以直接或間接歌頌皇帝功德為主要內(nèi)容,并須切題。

【應(yīng)制詩(shī)】古代臣屬奉皇帝之命所作的詩(shī)。以歌功頌德、粉飾太平為主要內(nèi)容,少數(shù)作品流露出對(duì)當(dāng)時(shí)政治的期望。

【格律】指詩(shī)文關(guān)于對(duì)仗、平仄、押韻等方面的格式和規(guī)律。詩(shī)歌的格律是構(gòu)成藝術(shù)形式的一個(gè)重要特征,古典詩(shī)歌中的近體詩(shī)特別講究格律嚴(yán)整,因稱為格律詩(shī)。新詩(shī)雖也講格律的,但限制不嚴(yán)格。

【八病】聲律術(shù)語(yǔ)。指詩(shī)歌聲律上的八種弊病。南朝梁代沈約等講究韻律,探討詩(shī)文聲病,提出八病之說(shuō),即平頭、上尾、蜂腰,鶴膝、大韻、小韻、旁紐、正紐。后人對(duì)八病的解釋不盡相同。據(jù)《文鏡秘府論》所述:平頭指五言詩(shī)第一、第二字不得與第六、第七字相同(同平、上、去、入)。上尾指第五字不得與第十字同聲(連韻者可不論)。蜂腰指五言詩(shī)第二字不得與第五字同聲,言兩頭粗,中央細(xì),有似蜂腰。鶴膝指第五字的不得與第十五字同聲,言兩頭細(xì),中央粗,有似鶴膝。(近人從宋蔡寬夫說(shuō),以為五字中首尾皆濁音而中一字清者為蜂腰。首尾皆清音而中一字濁者為鶴膝。)大韻指五言詩(shī)如“新”為韻,上九字中不得更安“人”、“津”、“鄰”、“身”、“陳”、等字(即與韻相犯)。小韻指除韻以外而有迭相犯者(即九字之間互犯)。旁紐一名大紐,即五字句中有“月”字,不得更安“魚”、“元”、“阮”、“愿”等與“月”字同聲紐字。正紐一名小紐,即以“壬”、“衽”、“任”、“人”、為一紐,五言一句中已有“壬”字,不更安“衽”、“任”、“人”字,致犯四聲相紐之病。八病說(shuō)原為研討聲韻和諧變化,對(duì)律詩(shī)的形成起了一定的作用,其弊病在于刻意追求形式,雕琢繁瑣,反而束縛詩(shī)歌內(nèi)容的表達(dá)。

8.詩(shī)歌鑒賞專業(yè)術(shù)語(yǔ)

古代詩(shī)歌鑒賞專業(yè)術(shù)語(yǔ)

——評(píng)價(jià)主旨 深化意境、深化主旨、意境深遠(yuǎn)、意境優(yōu)美、意味深長(zhǎng)、耐人尋味、言近旨遠(yuǎn)、言簡(jiǎn)意豐、意在言外、言外之意、言在此而意在彼、弦外音、味外味、言有勁而意無(wú)窮、含蓄蘊(yùn)藉

——分析手法 卒章顯志、畫龍點(diǎn)睛、直抒胸臆、托物言志、開門見山、寄寓/寄托、襯托/烘托、渲染、典故、對(duì)比

——側(cè)面描寫 對(duì)比、懷古傷今、借古諷今、起興、情景交融、情景相生、清因景生、借景抒情、以景襯情、融情于景、一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)

——語(yǔ)言特點(diǎn) 勾勒、濃墨重彩、惟妙惟肖、體物入微、窮行盡相(態(tài))詩(shī)情畫意

——議論 富有哲理、淋漓盡致

——語(yǔ)言風(fēng)格 行云流水、形神兼?zhèn)?、?jiǎn)潔洗練、淺顯明白、詞藻華麗、平淡無(wú)奇、質(zhì)樸清新、明快、沉郁頓挫、蒼涼(杜甫)、雄健、雄瀉、清新、自然、普素:如山水田園詩(shī) 豪放俊逸:如李白詩(shī) 沉郁頓挫:如杜甫詩(shī) 俊偉奔騰、雄渾豪邁:如邊塞詩(shī) 委婉含蓄、蘊(yùn)藉耐人尋味:如用典詩(shī)和詠史懷古 平實(shí)、直白:如白居易

——思想內(nèi)容 憂國(guó)憂傷、建功報(bào)國(guó)、思鄉(xiāng)懷人、生活雜感、離愁別緒、憂國(guó)憂民、懷古傷今、蔑視權(quán)貴、憤世嫉俗、懷才不遇、寄情山水、歸隱田園、登高覽勝、惜者悲秋、憶友懷舊、相知相思、殺敵報(bào)國(guó)、孤獨(dú)惆悵、寂寞傷感、閑適愉悅、遭貶激憤、堅(jiān)守節(jié)操、表現(xiàn)哲理、感奮振作、激勵(lì)友人

——詩(shī)歌結(jié)構(gòu) 作鋪墊、埋伏筆、呼應(yīng)照應(yīng)、渾然無(wú)成

——行文技巧 虛實(shí)相生、水乳交融 ——詩(shī)歌情感 惜別之情、黍離之情、思想之情、懷故之情、諷喻之情、報(bào)國(guó)之情、詠景之情、戀友之情、對(duì)國(guó)家惜盛今衰的痛惜傷感之情 ——古代詩(shī)歌的分類 古代詩(shī)歌一般分為六類:借景抒情、詠史懷古、傷春惜別、山水田園、托物言志、邊塞詩(shī)

——詩(shī)歌景物描寫的作用 一般起:借景抒情、營(yíng)造氛圍、塑造背景、襯托人物品質(zhì)、以景襯靜、奠定情感基調(diào)、渲染氣氛等作用?!鑼懯址?虛實(shí)結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、以靜襯動(dòng)。

——意境 意境是詩(shī)中意與境兩個(gè)因素的和諧統(tǒng)一是詩(shī)人表達(dá)的思想感情與詩(shī)中所描繪的生活圖景有機(jī) 融合形成的一種耐人尋味的藝術(shù)境界。

——表達(dá)技巧 抒情手段:直接抒情(直抒胸臆) 間接抒情:借景抒情(情景交融或移情于景);托物言志(象征) 表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、議論 創(chuàng)作手法:賦、比、興 表現(xiàn)手法:點(diǎn)面結(jié)合、想象聯(lián)想、象征寄托、虛實(shí)結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、反襯(對(duì)比、烘托) 修辭 :比喻、擬人、夸張、互文、隱語(yǔ)(或雙關(guān)) 用典 :(用典的作用:懷古傷今、詠史言志) 調(diào)用角度:由遠(yuǎn)而近、由上而下

——表達(dá)特點(diǎn) 平實(shí)質(zhì)樸:選用確切的字眼直接陳述或用白描,不加修飾,顯得直切深刻平易近人; 清新雅致:用語(yǔ)新穎別致,不落入俗套,給人一種清新美的愉悅; 含蓄攜永:“字短情長(zhǎng)”,字里行間總是留著啟人聯(lián)想、開人悟性的“空白” 形象生動(dòng):詩(shī)歌的語(yǔ)言往往以其生動(dòng)形象而感人至深 絢麗飄逸:色彩繽紛、景象瑰麗、變化莫測(cè)

——形象 文學(xué)作品中展示的生活圖畫。一般分為人物形象和自然形象。人物形象:包括人物的品質(zhì)、情操和思想感情;詩(shī)中的我,一般指抒情主人公,即自己。自然形象:詩(shī)中的景物形象是情中景。抒情詩(shī)往往是借助客觀物象(山川草木)表現(xiàn) 出來(lái)的主觀的感情形象,也就是含有“意”的形象,即“意象”。

——怎么寫 浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義、詩(shī)眼、借景抒情、融情于景、直抒胸臆、虛實(shí)相濟(jì)、繪形、繪聲繪色、動(dòng)靜 結(jié)合、化靜為動(dòng)、練字、起承轉(zhuǎn)合、賦比興、夸飾、用典、含蓄、對(duì)仗、韻腳

——為何寫 抒發(fā)??的思想感情;反映??的社會(huì)現(xiàn)實(shí);表現(xiàn)??的情趣;表達(dá)??的追求;流露??的傾向 發(fā)出??的感慨;袒露??的心跡;造就??的情致;寄托??的情懷(如愛慕、愁緒、惆悵、悶);

——寫什么 寫景抒情、詠物言志/情、懷古傷今、即事感懷、邊塞征戰(zhàn);山水田園;意象;意境;背景;主旨。

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