圖書資料專業(yè)職稱考試

圖書資料專業(yè)職稱考試

1、由于不是圖書資料專業(yè)，所以盡管是初級(jí)職稱考試，也有一定難度。
2、如果已經(jīng)報(bào)完名了，報(bào)名網(wǎng)站會(huì)提供《圖書資料專業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》考試大綱（如果是在北京報(bào)名的，北京人事考試網(wǎng)會(huì)提供下載），按照這個(gè)大綱突擊復(fù)習(xí)本專業(yè)知識(shí)。
3、沒有學(xué)過，只能按照大綱復(fù)習(xí)（北京是11月6日考試，時(shí)間緊迫）。
大綱的復(fù)習(xí)范圍很廣，都是本專業(yè)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，如果所在單位有參加過這類考試的人，可以向他們求教應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)。每年考試，都有重復(fù)的題目。

2017年吉林公考申論模擬真題及解析(2)

2017年吉林公考申論模擬試題作答要求
(一)根據(jù)給定資料，概括說明人口普查要掌握我國人口哪些方面的基本信息?并分析指出，掌握這些信息對(duì)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要意義。(20分)

要求：準(zhǔn)確、全面，不超過400字。

(二)給定資料5提到了某市在人口普查工作中遇到的主要問題。假定你是一名普查員。請(qǐng)你提出解決這些問題的具體措施。(15分)

要求：問題明確;措施得當(dāng)，具有針對(duì)性;分條作答;不超過300字。

(三)假定你是某街道辦事處的一名工作人員，請(qǐng)根據(jù)給定資料6～8，擬寫一份《某街道辦事處關(guān)于改進(jìn)老年人服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》。(25分)

要求：文字簡明，分條撰寫，有指導(dǎo)性與可行性;不超過400字。

(四)結(jié)合給定資料，以“家底”為題，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇文章。(40分)

要求：(1)中心明確，聯(lián)系實(shí)際恰當(dāng)，內(nèi)容充實(shí);(2)語言通順，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整;(3)不少于800字。
2017年吉林公考申論模擬試題解析
(一)根據(jù)給定資料，概括說明人口普查要掌握我國人口哪些方面的基本信息?并分析指出，掌握這些信息對(duì)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要意義。(20分)

要求：準(zhǔn)確、全面，不超過400字。

解析

本題屬于歸納概括類試題。根據(jù)給定資料1～4就可以將此題解出?？忌趯忣}的時(shí)候需要能夠?qū)徢孱}目的字眼“我國人口哪些方面的基本信息”以及“這些信息對(duì)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要意義”，前者需要考生能概括出我國人口基本信息的主要內(nèi)容，后者需要考生指出掌握這些信息對(duì)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要性。

參考答案

人口普查要掌握的基本信息主要包括：(1)居民住房的建筑面積和房間數(shù)、住房空置情況以及房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的住房待售率等住房基本信息。(2)人口密度、人口素質(zhì)以及人口結(jié)構(gòu)情況。(3)戶口整頓，對(duì)來歷不明以及失蹤、被拐的兒童和婦女的情況進(jìn)行調(diào)查摸底。(4)對(duì)“一人多戶”、“有戶無人”等人口虛假情況以及人口增減等變動(dòng)情況進(jìn)行排查。(5)統(tǒng)計(jì)全國新生兒的性別比情況。

掌握這些信息對(duì)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要意義在于：(1)客觀摸清人口信息，可以為我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供重要依據(jù)。(2)對(duì)政府合理分配住房、教育、交通等公共資源、提高城市的發(fā)展和管理水平，以及探索新的鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理模式提供數(shù)據(jù)依據(jù)。(3)摸清人口結(jié)構(gòu)失衡的現(xiàn)狀及原因有利于推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。(4)進(jìn)行戶口整頓有利于保護(hù)公民的基本權(quán)利，及時(shí)了解人口狀況和性別比失衡狀況有利于國家及時(shí)調(diào)整人口戰(zhàn)略、維持社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。(5)有利于摸清人口增長的原因、后果以及其對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、教育衛(wèi)生、生態(tài)環(huán)境的影響。

(二)給定資料5提到了某市在人口普查工作中遇到的主要問題。假定你是一名普查員。請(qǐng)你提出解決這些問題的具體措施。(15分)

要求：問題明確;措施得當(dāng)，具有針對(duì)性;分條作答;不超過300字。

解析

這是一道典型的“歸納概括問題+提出對(duì)策”的組合試題。根據(jù)題干要求，答題要點(diǎn)包括“問題”和“對(duì)策”兩個(gè)方面。本題帶有一定的迷惑性，單從題干本身來看，容易認(rèn)為只需提出“解決這些問題的具體措施”，但是在題目的具體作答要求中明確指出了“問題明確”、“措施得當(dāng)”，因此需要兼顧“問題”與“措施”兩個(gè)方面。而從給定資料5來看，“問題”與“措施”的相關(guān)性極強(qiáng)，且題干要求所提出的措施要“具有針對(duì)性”，因此建議采取“問題─相應(yīng)措施”的答題方式。另外，題干明確要求“分條作答”，這不同于以往考試要求的“有條理”或“層次分明”，要求更加具體，操作性更強(qiáng)。

參考答案

針對(duì)該市在人口普查工作中的問題，提出如下解決措施：

第一，針對(duì)居民因擔(dān)心個(gè)人信息及隱私泄露而產(chǎn)生的信任危機(jī)問題，加強(qiáng)與居民的溝通，公開張貼普查員照片，制作《保密承諾書》，并在入戶時(shí)與普查對(duì)象現(xiàn)場簽訂，留下監(jiān)督舉報(bào)電話，確保普查對(duì)象的個(gè)人隱私不被泄露，增強(qiáng)民眾對(duì)普查工作的信任感。

第二，針對(duì)同城多處購房及多城購房而導(dǎo)致的“人戶分離”問題，采取分類別普查的方式，引導(dǎo)自住戶準(zhǔn)備好自家證件并直接登記，要求租住戶提供房東的相關(guān)信息或聯(lián)系方式。

第三，針對(duì)因居民不配合而導(dǎo)致的“入戶登記難”問題，加強(qiáng)對(duì)居民的宣傳動(dòng)員，通過在居住區(qū)入口擺設(shè)展臺(tái)，懸掛橫幅，給居民發(fā)放公開信等形式，對(duì)入戶登記問題做詳細(xì)的介紹，引導(dǎo)居民支持、配合入戶登記工作。

(三)假定你是某街道辦事處的一名工作人員，請(qǐng)根據(jù)給定資料6～8，擬寫一份《某街道辦事處關(guān)于改進(jìn)老年人服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》。(25分)

要求：文字簡明，分條撰寫，有指導(dǎo)性與可行性;不超過400字。

解析

這是一道公文寫作類試題，主要考查考生的貫徹執(zhí)行能力。題目要求考生以街道辦事處工作人員的身份擬寫一份《某街道辦事處關(guān)于改進(jìn)老年人服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》。作答時(shí)要對(duì)我國老齡化現(xiàn)狀進(jìn)行簡單介紹，接下來要談及解決這一問題的重要意義，最后需要考生結(jié)合給定資料中的具體問題提出解決問題的思路，即改進(jìn)老年人服務(wù)工作的指導(dǎo)意見。

提出對(duì)策措施時(shí)，可以從加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、完善社會(huì)保障、培養(yǎng)專業(yè)技能人才、豐富老年人精神生活以及征集志愿者服務(wù)等方面考慮。

參考答案

某街道辦事處關(guān)于改進(jìn)老年人服務(wù)工作的指導(dǎo)意見

目前，我街道社區(qū)中老齡人口越來越多，而且呈逐年遞增的趨勢。數(shù)量眾多的老齡人口撫養(yǎng)問題逐漸凸顯，對(duì)于一些新的家庭結(jié)構(gòu)而言，如何解決老人贍養(yǎng)問題尤為突出。

人口的老齡化是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的一個(gè)必然趨勢，老齡人口增多是正常現(xiàn)象。解決好老人的贍養(yǎng)問題，讓他們安度晚年，對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)安定及其重要。

為改進(jìn)我街道社區(qū)老年人服務(wù)工作，提高服務(wù)水平，特提出以下意見：

第一，加大投入，不斷完善老年人服務(wù)機(jī)構(gòu)。完善養(yǎng)老院、援助中心等機(jī)構(gòu)和養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施，由社區(qū)統(tǒng)一管理和服務(wù)。

第二，加強(qiáng)老年護(hù)理職業(yè)技能人才的培養(yǎng)。目前，社區(qū)缺乏老年人護(hù)理的專業(yè)人員，應(yīng)該加強(qiáng)這方面人才的培養(yǎng)和聘用，不斷提高服務(wù)水平。

第三，不斷豐富老年人的精神生活。應(yīng)該開展適合老年人的精神文化活動(dòng)，同時(shí)動(dòng)員其子女多回家看望老人，給予老人更多的關(guān)懷。

第四，廣泛宣傳，征集志愿者，為老年人提供周到的服務(wù)。

(四)結(jié)合給定資料，以“家底”為題，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇文章。(40分)

要求：(1)中心明確，聯(lián)系實(shí)際恰當(dāng)，內(nèi)容充實(shí);(2)語言通順，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整;(3)不少于800字。

解析

本次考試的文章寫作要求考生以“家底”為題進(jìn)行論述，從題干要求來看，本題屬于命題作文，考生在寫作之前必須弄清楚“家底”的含義，即“家底”在給定資料中以及在文章中具體是什么意思。通過閱讀給定資料可知，“家底”說的是我國人口的詳細(xì)情況，包括人口數(shù)量、分布、從業(yè)、教育、年齡、經(jīng)濟(jì)等狀況。這就要求考生必須吃透給定資料的內(nèi)容，以便更好地理解題目中關(guān)鍵詞的內(nèi)涵，順利完成寫作。

這里提供一種寫作角度，考生可以就如何開展人口普查展開論述。例如可以從政府的重視、資金投入、人員機(jī)構(gòu)的設(shè)置、數(shù)據(jù)保真、社會(huì)宣傳以及公眾個(gè)人信息的保密方面著手論述。

參考例文

家底

人口問題一直是困擾世界各國發(fā)展的重要問題，它直接關(guān)系到一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。2010年全球200個(gè)國家紛紛不惜投入巨大人力、財(cái)力進(jìn)行了人口普查工作，以便摸清自身的人口家底，各國對(duì)人口普查的重視程度由此可見一斑。

自上個(gè)世紀(jì)我國實(shí)行計(jì)劃生育政策以來，我國的人口增長得到了有效控制。但我們應(yīng)清醒地看到：我國人口慣性增長勢頭依然強(qiáng)勁;人口素質(zhì)總體水平不高;勞動(dòng)年齡人口數(shù)量龐大，就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻;人口老齡化日益加重，社會(huì)保障面臨空前壓力;出生人口性別比居高不下，給社會(huì)穩(wěn)定帶來隱患;流動(dòng)遷移人口持續(xù)增加，對(duì)公共資源配置構(gòu)成巨大挑戰(zhàn)。因此，做好人口普查工作，不僅是事關(guān)國計(jì)民生的大事，而且對(duì)于制定人口政策、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、推動(dòng)社會(huì)管理也具有十分重要的意義。

摸清我國人口的家底，要加強(qiáng)財(cái)政投入，設(shè)置專門機(jī)構(gòu)和人員開展工作。人口普查是一項(xiàng)十分龐大、十分復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，需要投入大量的人力、物力和財(cái)力。美國2010年人口普查耗資約140億美元，印度的人口普查也是投入了大量的人力和財(cái)力。因此，各級(jí)政府要設(shè)置專項(xiàng)資金，配備專門的機(jī)構(gòu)和人員，以保障人口普查工作的順利開展。

摸清我國人口的家底，要做好宣傳動(dòng)員工作。人口普查工作的開展需要登門入戶進(jìn)行，這就需要廣大公眾的支持。在實(shí)際工作中，普查工作確實(shí)遇到了難以入戶和吃閉門羹的情況，這跟宣傳和動(dòng)員工作的不到位有著直接關(guān)系。因此，做好人口普查工作必須深入到社區(qū)、村鎮(zhèn)進(jìn)行深入的宣傳工作，為工作的開展?fàn)I造良好的環(huán)境。

摸清我國人口的家底，要做好民眾的信息__。在實(shí)際普查中，民眾最擔(dān)心的是個(gè)人信息的保密問題。一旦信息被泄露，個(gè)人可能面臨一系列的騷擾、欺詐等問題。而這也是很多小區(qū)出現(xiàn)“入戶難”的一個(gè)重要原因。因此，要對(duì)人口普查的工作人員加強(qiáng)監(jiān)督管理，通過現(xiàn)場簽訂《保密承諾書》等方式，確保普查對(duì)象的個(gè)人隱私不被泄露。

溫總理說過，一個(gè)很小的問題，乘以13億，都會(huì)變成一個(gè)大問題;一個(gè)很大的總量，除以13億，都會(huì)變成一個(gè)小數(shù)目。人口問題事關(guān)國計(jì)民生，它直接決定著一個(gè)國家的興衰。只有通過準(zhǔn)確、及時(shí)、全面的人口普查工作，我們才能制定出更加適合我國發(fā)展的國策，推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，使社會(huì)更加安定有序。
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資料結(jié)構(gòu)試題求正確答案

資料結(jié)構(gòu)試題求正確答案

1.內(nèi)部排序和外部排序
2.鄰接表和十字連結(jié)串列
3.線性表，樹，圖
4.63
5.θ（n），θ（lg n），θ（n lg n）
6.直接定址法，隨機(jī)法
7.連結(jié)串列
8.根節(jié)點(diǎn)0，葉節(jié)點(diǎn)4,9,10,7,8，最大度的是0，節(jié)點(diǎn)0的后代是1,2,3
9.空的條件棧頂位置是m-1.滿的條件是棧頂位置是-1
10，資料結(jié)構(gòu)和抽象資料型別關(guān)系：a.“資料結(jié)構(gòu)”定義為一個(gè)二元組（D，S），即兩個(gè)集合，D是資料元素的集合，S是資料元素之間一個(gè)或多個(gè)關(guān)系的集合。
b.“抽象資料型別”本質(zhì)是“資料型別”，與計(jì)算機(jī)相關(guān)，涉及資料的儲(chǔ)存及如何用儲(chǔ)存來反應(yīng)資料元素之間的關(guān)系。它定義為一個(gè)三元組（D，S，P），加上的P是定義的一組針對(duì)儲(chǔ)存的資料操作（如插入，刪除，排序等）。
c.總之“抽象資料型別”是“物理”概念，“資料結(jié)構(gòu)”是“邏輯”概念。“抽象資料型別”來實(shí)現(xiàn)“資料結(jié)構(gòu)”。
以上回答你滿意么？

求此資料結(jié)構(gòu)試題正確答案

1.內(nèi)部排序和外部排序
2.鄰接表和十字連結(jié)串列
3.線性表，樹，圖
4.63
5.θ（n），θ（lg n），θ（n lg n）
6.直接定址法，隨機(jī)法
7.連結(jié)串列
8.根節(jié)點(diǎn)0，葉節(jié)點(diǎn)4,9,10,7,8，最大度的是0，節(jié)點(diǎn)0的后代是1,2,3
9.空的條件棧頂位置是m-1.滿的條件是棧頂位置是-1
10，資料結(jié)構(gòu)和抽象資料型別關(guān)系：a.“資料結(jié)構(gòu)”定義為一個(gè)二元組（D，S），即兩個(gè)集合，D是資料元素的集合，S是資料元素之間一個(gè)或多個(gè)關(guān)系的集合。
b.“抽象資料型別”本質(zhì)是“資料型別”，與計(jì)算機(jī)相關(guān)，涉及資料的儲(chǔ)存及如何用儲(chǔ)存來反應(yīng)資料元素之間的關(guān)系。它定義為一個(gè)三元組（D，S，P），加上的P是定義的一組針對(duì)儲(chǔ)存的資料操作（如插入，刪除，排序等）。
c.總之“抽象資料型別”是“物理”概念，“資料結(jié)構(gòu)”是“邏輯”概念。“抽象資料型別”來實(shí)現(xiàn)“資料結(jié)構(gòu)”。
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《資料結(jié)構(gòu)》試題一、選擇題（每小題2分，共30分）1． 若某線性表中最常用的操作是取第i 個(gè)元素和找第i個(gè)元素的前趨元素，則采用（ ）儲(chǔ)存方式最節(jié)省時(shí)間。A、單鏈表 B、雙鏈表 C、單向回圈 D、順序表2． 串是任意有限個(gè)（ ）A、符號(hào)構(gòu)成的序列 B、符號(hào)構(gòu)成的集合C、字元構(gòu)成的序列 D、字元構(gòu)成的集合3． 設(shè)矩陣A（aij，l≤i,j≤ 10）的元素滿足：aij≠0(i≥j,l≤i,j≤ 10)aij=0 (i<j,l≤i,j≤ 10)現(xiàn)將A的所有非0元素以行序?yàn)橹餍虼娣旁谑椎刂窞?000的儲(chǔ)存區(qū)域中，每個(gè)元素占有4個(gè)單元，則元素A[9][5]的首址為A、2340 B、2336 C、2164 D、21604． 如果以連結(jié)串列作為棧的儲(chǔ)存結(jié)構(gòu)，則退棧操作時(shí)（ ）A、 必須判別棧是否滿 B、 對(duì)棧不作任何判別C、 必須判別棧是否空 D、 判別棧元素的型別5． 設(shè)陣列Data[0..m]作為回圈佇列SQ的儲(chǔ)存空間，front為隊(duì)頭指標(biāo)，rear為隊(duì)尾指標(biāo)，則執(zhí)行出隊(duì)操作的語句為（ ）A、front=front+1 B、front=(front+1)% mC、rear=(rear+1)%m D、front=(front+1)%(m+1)6． 深度為6（根的層次為1）的二叉樹至多有（ ）結(jié)點(diǎn)。A、 64 B、32 C、31 D、637． 將含100個(gè)結(jié)點(diǎn)的完全二叉樹從根這一層開始，每層上從左到右依次對(duì)結(jié)點(diǎn)編號(hào)，根結(jié)點(diǎn)的編號(hào)為1。編號(hào)為49的結(jié)點(diǎn)X的雙親編號(hào)為（ ）A、24 B、25 C、23 D、無法確定8． 設(shè)有一個(gè)無向圖G=（V，E）和G’=（V’，E’）如果G’為G的生成樹，則下面不正確的說法是（ ）A、G’為G 的子圖 B、G’為G 的邊通分量C、G’為G的極小連通子圖且V’=V D、G’為G的一個(gè)無環(huán)子圖9． 用線性探測法查詢閉散列表，可能要探測多個(gè)雜湊地址，這些位置上的鍵值（ ）A、 一定都是同義詞 B、一定都不是同義詞 C、都相同 D、不一定都是同義詞10． 二分查詢要求被查詢的表是（ ）A、 鍵值有序的連結(jié)表 B、連結(jié)表但鍵值不一定有序C、 鍵值有序的順序表 D、順序表但鍵值不一定有序11． 當(dāng)初始序列已經(jīng)按鍵值有序，用直接插入演算法對(duì)其進(jìn)行排序，需要回圈的次數(shù)為（ ）A、n2 B、nlog2n C、log2n D、n-1 12． 堆是一個(gè)鍵值序列{k1,k2,…,kn},對(duì)i=1,2,…,|_n/2_|,滿足( )A、ki≤k2i≤k2i+1 B、ki<k2i+1<k2iC、ki≤k2i且ki≤k2i+1(2i+1≤n) D、ki≤k2i 或ki≤k2i+1(2i+1≤n) 13．一個(gè)具有n個(gè)頂點(diǎn)的無向完全圖的邊數(shù)為（　 ）A、n(n+1)/2 B、n(n-1)/2 C、n(n-1) D、n(n+1)14．在索引順序表中查詢一個(gè)元素，可用的且最快的方法是（　 ）A、用順序查詢法確定元素所在塊，再用順序查詢法在相應(yīng)塊中查詢B、用順序查詢法確定元素所在塊，再用二分查詢法在相應(yīng)塊中查詢C、用二分查詢法確定元素所在塊，再用順序查詢法在相應(yīng)塊中查詢D、用二分查詢法確定元素所在塊，再用二分查詢法在相應(yīng)塊中查詢15．若某線性表中最常用的操作是在最后一個(gè)元素之后插入一個(gè)元素和刪除最后一個(gè)元素，則采用（ 　）儲(chǔ)存方式最節(jié)省運(yùn)算時(shí)間。A、 單鏈表　 B、雙鏈表　C、帶頭結(jié)點(diǎn)的雙回圈連結(jié)串列　D、容量足夠大的順序表 二、判斷題（每小題1分，共10分）1．雙鏈表中至多只有一個(gè)結(jié)點(diǎn)的后繼指標(biāo)為空。（ ）2．在回圈佇列中，front指向佇列中第一個(gè)元素的前一位置，rear指向?qū)嶋H的隊(duì)尾元素，佇列為滿的條件是front=rear。（ ）3．對(duì)連結(jié)串列進(jìn)行插入和刪除操作時(shí)，不必移動(dòng)結(jié)點(diǎn)。（ ）4．?？梢宰鳛閷?shí)現(xiàn)程式設(shè)計(jì)語言過程呼叫時(shí)的一種資料結(jié)構(gòu)。（ ）5．在一個(gè)有向圖的拓樸序列中，若頂點(diǎn)a在頂點(diǎn)b之前，則圖中必有一條弧<a,b>。( )i6．對(duì)有向圖G，如果從任一頂點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行一次深度優(yōu)先或廣度優(yōu)先搜尋就能訪問每個(gè)頂點(diǎn)，則該圖一定是完全圖。( )7．“順序查詢法”是指在順序表上進(jìn)行查詢的方法。（ ）8．向二叉排序樹插入一個(gè)新結(jié)點(diǎn)時(shí)，新結(jié)點(diǎn)一定成為二叉排序樹的一個(gè)葉子結(jié)點(diǎn)。（）9．鍵值序列{A，C，D，E，F(xiàn)，E，F(xiàn)}是一個(gè)堆。10．二路歸并時(shí)，被歸并的兩個(gè)子序列中的關(guān)鍵字個(gè)數(shù)一定要相等。（） 三、填空題（每小題2分，共20分）1．在帶有頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表L中，若要?jiǎng)h除第一個(gè)結(jié)點(diǎn)，則需執(zhí)行下列三條語句：＿＿＿＿＿＿＿＿；L->next=U->next；free(U)；2．有一個(gè)長度為20的有序表采用二分查詢方法進(jìn)行查詢，共有＿＿＿＿＿＿個(gè)元素的查詢長度為3。3．采用氣泡排序?qū)τ衝個(gè)記錄的表A按鍵值遞增排序，若L的初始狀態(tài)是按鍵值遞增，則排序過程中記錄的比較次數(shù)為＿＿＿＿＿。若A的初始狀態(tài)為遞減排列，則記錄的交換次數(shù)為＿＿＿＿＿＿＿。4．在無頭結(jié)點(diǎn)的雙鏈表中，指標(biāo)P所指結(jié)點(diǎn)是第一個(gè)結(jié)點(diǎn)的條件是＿＿＿＿＿＿。5．G為無向圖，如果從G的某個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，進(jìn)行一次廣度優(yōu)先搜尋，即可訪問圖的每個(gè)頂點(diǎn)，則該圖一定是＿＿＿＿＿圖。6．如果一個(gè)有向圖中沒有＿＿＿＿＿＿，則該圖的全部頂點(diǎn)可能排成一個(gè)拓?fù)湫蛄小?．深度為8（根的層次號(hào)為1）的滿二叉樹有＿＿＿＿＿＿個(gè)葉子結(jié)點(diǎn)。8．將一棵有100個(gè)結(jié)點(diǎn)的完全二叉樹按層編號(hào)，則編號(hào)為49的結(jié)點(diǎn)X，其雙親PARENT（X）的編號(hào)為＿＿＿＿＿＿＿。9．設(shè)某閉散列表HT未滿，雜湊函式H（KEY）為鍵值第一字母在字母表中的序號(hào)，處理沖突方法為線性探測法，請(qǐng)?jiān)谙铝醒菟惴▌澗€處填上適當(dāng)內(nèi)容，以實(shí)現(xiàn)按鍵值第一字母的順序輸出閉散列表中所有鍵值的演算法。void prinord(keytype HT[m]) { for(i=1;i<=26;i++) { j=i; while(____________________) { if (____________________) printf(“datatype”,HT[j]); j=(j+1)% m; } } }10．設(shè)有一個(gè)鏈隊(duì)，結(jié)點(diǎn)結(jié)構(gòu)為data|next，front為隊(duì)頭指標(biāo)，rear為隊(duì)尾指標(biāo)，當(dāng)執(zhí)行入隊(duì)操作時(shí)需執(zhí)行下列語句：malloc(p)；p->data=x; p->next=NULL；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； 四、簡答題：（每小題4分，共20分）1. 對(duì)于一個(gè)有10000個(gè)結(jié)點(diǎn)的二叉樹，樹葉最多有多少個(gè)？最少有多少個(gè)？2. 已知一棵二叉樹的中序序列和后序序列分別為： DBGEACHF和DGEBHFCA，則該二叉樹的前序序列是什么？3. 設(shè)有1000個(gè)無序的元素，需排出前10個(gè)最大（?。┑脑兀阏J(rèn)為采用哪種排序方法最快？為什么？4. 在KMP演算法中，已知模式串為ADABCADADA，請(qǐng)寫出模式串的next[j]函式值。5. 中序遍歷的遞回演算法平均空間復(fù)雜度為多少？ 五、 演算法設(shè)計(jì)題（每小題10分，共20分）1. 試編寫一個(gè)演算法，判斷一給定的整型陣列a[n]是不是一個(gè)堆。2. 一棵二叉樹的繁茂度定義為各層結(jié)點(diǎn)數(shù)的最大值與樹的高度的乘積。試寫一高效演算法，求二叉樹的繁茂度。參考答案一、選擇題1、D 2、C 3、D 4、C 5、D 6、D 7、A 8、B 9、D 10、C 11、D 12、C 13、B14、C15、D二、判斷題 1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. × 6. × 7. × 8. √ 9. √ 10. × 三、填空題1．U=L - > next2．4?！?．n-1、n(n-1)/2。4．p - > prior = NULL。5．連通6．回路或環(huán)7．28-1 = 27 = 1288．249．HT[j]!=NULL或HT[j]不為空、H(HT[j])=I10．rear - > next = p、rear = p四、簡答題：1. 答： 最多是完全二叉樹的形態(tài)，即5000個(gè)葉子；最少是單支樹的形態(tài)，即1個(gè)葉子。2.答：是：ABDEGCFH3. 答：用錦標(biāo)賽排序或堆排序很合適，因?yàn)椴槐氐热吭嘏磐昃湍艿玫剿杞Y(jié)果，時(shí)間效率為O(nlog2n)； 即O（1000log21000）=O(10000) 錦標(biāo)賽排序的準(zhǔn)確比較次數(shù)為：n-1+9log2n=999+9log21000=999+9×10=1089堆排序的準(zhǔn)確比較次數(shù)為：n-1+9log2n=999+9log21000=999+9×10=1089若用氣泡排序也較快，最多耗費(fèi)比較次數(shù)為（n-1+n-2+……＋n-10）=10n-55=10000-55=9945（次）4. 答： 01121123435. 答： 要考慮遞回時(shí)占用了棧空間，但遞回次數(shù)最多不超過樹的高度，所以空間復(fù)雜度為O(log2n) 五、 演算法設(shè)計(jì)題1.解：提示：堆的定義是：ki<k2i和K2i＋1 void SortA(sqlist &A,int n) { if(n==0) return(0); 空表if (a[1]<a[2]) { for( i=1; i<=n/2; i++) if (a[i]>a[2*i]|| a[i]>a[2*i+1])return(-1);return(minleap)};else { for( i=1; i<=n/2; i++) if (a[i]<a[2*i]|| a[i]<a[2*i+1])return(-1);return(“maxleap”)};}2. 要用層次遍歷以及佇列來處理，可以增設(shè)一個(gè)寬度計(jì)數(shù)器，在統(tǒng)計(jì)完每一層的結(jié)點(diǎn)個(gè)數(shù)之后,再從計(jì)數(shù)器中挑出最大值。typedef struct { BTNode node; int layer; layer是結(jié)點(diǎn)所在層數(shù) } BTNRecord,r ; int Width(Bitree T ){ 求樹寬 int count[ ]; 增開count向量，存放各層對(duì)應(yīng)的結(jié)點(diǎn)數(shù) InitQueue(Q); 佇列初始化，Q的元素為BTNRecord型別 EnQueue(Q,{T,0}); 根結(jié)點(diǎn)入隊(duì),0 表示count[0]，下標(biāo)值 while(!QueueEmpty(Q)) { DeQueue(Q,r); 結(jié)點(diǎn)出隊(duì) count[r.layer]++; 出隊(duì)時(shí)再把結(jié)點(diǎn)對(duì)應(yīng)層的計(jì)數(shù)器加if(r.node->lchild) EnQueue(Q,{r.node->lchild,r.layer+1}); if(r.node->rchild) EnQueue(Q,{r.node->rchild,r.layer+1}); } 按層序入隊(duì)時(shí)要隨時(shí)標(biāo)注結(jié)點(diǎn)所在層號(hào) h=r.layer; 最后一個(gè)佇列元素所在層就是樹的高度 for(maxn=count[0],i=1; h; i++) if(count[i]>maxn) maxn=count[i]; 求出哪一層結(jié)點(diǎn)數(shù)最多 return (h*maxn)} Width

誰有資料結(jié)構(gòu)期末試題及答案?

我有資料結(jié)構(gòu)那本書的答案，不知道你需不需要，需要的話發(fā)訊息聯(lián)絡(luò)。

結(jié)構(gòu)中有個(gè)網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)··求正確答案

嗨，你好！
網(wǎng)殼是網(wǎng)架的曲面表現(xiàn)形式。網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)又包括單層網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)、預(yù)應(yīng)力網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)、板錐網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)、肋環(huán)型索承網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)、單層叉筒網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)等。
( l ）強(qiáng)度、剛度分析
網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)的內(nèi)力和位移可按彈性階段進(jìn)行計(jì)算。網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)根據(jù)網(wǎng)殼型別、節(jié)點(diǎn)構(gòu)造，設(shè)計(jì)階段可分別選用不同的方法進(jìn)行內(nèi)力、位移計(jì)算：
l ）雙層網(wǎng)殼宜采用空間桿系有限元法進(jìn)行計(jì)算；
2 ）單層網(wǎng)殼宜采用空間梁系有限元法進(jìn)行計(jì)算；
3 ）對(duì)單、雙層網(wǎng)殼在進(jìn)行方案選擇和初步設(shè)計(jì)時(shí)可采用擬殼分析法進(jìn)行估算。
網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)的外荷載可按靜力等效的原則將節(jié)點(diǎn)所轄區(qū)域內(nèi)的荷載集中作用在該節(jié)點(diǎn)上。分析雙層網(wǎng)殼時(shí)可假定節(jié)點(diǎn)為鉸接，桿件只承受軸向力；分析單層網(wǎng)殼時(shí)假定節(jié)點(diǎn)為剛接，桿件除承受軸向力外，還承受彎矩、剪力等。當(dāng)桿件上作用有區(qū)域性荷載時(shí)，必須另行考慮區(qū)域性彎曲內(nèi)力的影響。對(duì)于單個(gè)球面網(wǎng)殼、圓柱面網(wǎng)殼和雙曲拋物面網(wǎng)殼的風(fēng)載體型系數(shù)，可按《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》（GB 50009 一2001 ) 取值；對(duì)于多個(gè)連線的球面網(wǎng)殼、圓柱面網(wǎng)殼和雙曲拋物面網(wǎng)殼，以及各種復(fù)雜體形的網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)，應(yīng)根據(jù)模型風(fēng)洞試驗(yàn)確定風(fēng)載體型系數(shù)。
( 2 ）穩(wěn)定性分析
網(wǎng)殼的穩(wěn)定性可按考慮幾何非線性的有限元分析方法（荷載認(rèn)一位移全過程分析）進(jìn)行計(jì)算，分析中可假定材料保持為線彈性。用非線性理論分析網(wǎng)殼穩(wěn)定性時(shí)，一般采用空間桿系非線性有限元法，關(guān)鍵是臨界荷載的確定。單層網(wǎng)殼宜采用空間梁系有限元法進(jìn)行計(jì)算。
球面網(wǎng)殼的全過程分析可按滿跨均布荷載進(jìn)行，圓柱面網(wǎng)殼和橢圓拋物面網(wǎng)殼宜補(bǔ)充考慮半跨活荷載分布。進(jìn)行網(wǎng)殼全過程分析時(shí)應(yīng)考慮初始曲面形狀的安裝偏差影響；可采用結(jié)構(gòu)的最低屈曲模態(tài)作為初始缺陷分布模態(tài)，其最大計(jì)算值可按網(wǎng)殼跨度的1 /300 取值。
進(jìn)行網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)全過程分析求得的第一個(gè)臨界點(diǎn)處的荷載值，可作為該網(wǎng)殼的極限承載力。將極限承載力除以系數(shù)K 后，即為按網(wǎng)殼穩(wěn)定性確定的容許承載力（標(biāo)準(zhǔn)值）。
( 3 ）抗震分析
在設(shè)防烈度為7 度的地區(qū)，網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)可不進(jìn)行豎向抗震計(jì)算，但必須進(jìn)行水平抗震計(jì)算。在設(shè)防烈度為8 度、9 度地區(qū)必須進(jìn)行網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)水平與豎向抗震計(jì)算。
摘錄 百科

求網(wǎng)計(jì)(專升本)《資料結(jié)構(gòu)》試題(模A) 2004-5-1答案

可以考試的，報(bào)班意義不大。把重要的知識(shí)點(diǎn)整理一下，準(zhǔn)備好筆記本和錯(cuò)題集，錯(cuò)題集用來記錄自己做錯(cuò)的題，筆記本記錄一些容易忽略細(xì)節(jié)和重點(diǎn)。做題不一定要做難題，基礎(chǔ)是根本，每次考試不要著重在一個(gè)題目上，要放寬心態(tài)，不要急，總之，要自信，相信自己一定可

資料結(jié)構(gòu)（C#語言版）筆試試題與答案

《資料結(jié)構(gòu)》期末考試試卷（ A ）
一、 選擇題（每小題2分，共24分）
1．計(jì)算機(jī)識(shí)別、儲(chǔ)存和加工處理的物件被統(tǒng)稱為( A )
A.資料 B.資料元素
C.資料結(jié)構(gòu) D.資料型別
2．棧和佇列都是（ A ）
A．限制存取位置的線性結(jié)構(gòu) B．順序儲(chǔ)存的線性結(jié)構(gòu)
C．鏈?zhǔn)絻?chǔ)存的線性結(jié)構(gòu) D．限制存取位置的非線性結(jié)構(gòu)
3．鏈棧與順序棧相比，比較明顯的優(yōu)點(diǎn)是( D )
A.插入操作更加方便 B.刪除操作更加方便
C.不會(huì)出現(xiàn)下溢的情況 D.不會(huì)出現(xiàn)上溢的情況
4．采用兩類不同儲(chǔ)存結(jié)構(gòu)的字串可分別簡稱為( B )
A.主串和子串 B.順序串和鏈串
C.目標(biāo)串和模式串 D.變數(shù)串和常量串
5． 一個(gè)向量第一個(gè)元素的儲(chǔ)存地址是100，每個(gè)元素的長度為2，則第5個(gè)元素的地址是：B
A. 110 B .108
C. 100 D. 120
6．串是一種特殊的線性表，其特殊性體現(xiàn)在：B
A.可以順序儲(chǔ)存 B .資料元素是一個(gè)字元
C. 可以連結(jié)儲(chǔ)存 D. 資料元素可以是多個(gè)字元
7．設(shè)高度為h的二叉樹上只有度為0和度為2的結(jié)點(diǎn)，則此類二叉樹中所包含的結(jié)點(diǎn)數(shù)至少為： C
A. 2h B .2h-1
C. 2h+1 D. h+1
軟體開發(fā)網(wǎng) mscto.
8．樹的基本遍歷策略可分為先根遍歷和后根遍歷；二叉樹的基本遍歷策略可分為先序遍歷、中序遍歷和后序遍歷。這里，我們把 由樹轉(zhuǎn)化得到的二叉樹叫做這棵樹對(duì)應(yīng)的二叉樹。下列結(jié)論哪個(gè)正確？ A
A. 樹的先根遍歷序列與其對(duì)應(yīng)的二叉樹的先序遍歷序列相同
B .樹的后根遍歷序列與其對(duì)應(yīng)的二叉樹的后序遍歷序列相同
C. 樹的先根遍歷序列與其對(duì)應(yīng)的二叉樹的中序遍歷序列相同
D. 以上都不對(duì)
9．一個(gè)有n個(gè)頂點(diǎn)的無向圖最多有多少邊？C
A. n B .n(n-1)
C. n(n-1)/2 D. 2n
10．在一個(gè)圖中，所有頂點(diǎn)的度數(shù)之和等于所有邊數(shù)的多少倍?C
A. 1/2 B .1
C. 2 D. 4
11．當(dāng)在二叉排序樹中插入一個(gè)新結(jié)點(diǎn)時(shí)，若樹中不存在與待插入結(jié)點(diǎn)的關(guān)鍵字相同的結(jié)點(diǎn)，且新結(jié)點(diǎn)的關(guān)鍵字小于根結(jié)點(diǎn)的關(guān)鍵字，則新結(jié)點(diǎn)將成為（ A ）
A．左子樹的葉子結(jié)點(diǎn) B．左子樹的分支結(jié)點(diǎn)
C．右子樹的葉子結(jié)點(diǎn) D．右子樹的分支結(jié)點(diǎn)
軟體開發(fā)網(wǎng) mscto.
12．對(duì)于雜湊函式H(key)=key%13,被稱為同義詞的關(guān)鍵字是( D )
A.35和41 B.23和39
C.15和44 D.25和51
二、已知某棵二叉樹的前序遍歷結(jié)果為A,B,D,E,G,C,F,H,I,J，其中中序遍歷的結(jié)果為D,B,G,E,A,H,F,I,J,C。請(qǐng)畫出二叉的具體結(jié)構(gòu)。（注意要寫出具體步驟）（10分）
原理見課本128頁
三、有圖如下，請(qǐng)寫出從頂點(diǎn)c0出發(fā)的深度優(yōu)先及寬度優(yōu)先遍歷的結(jié)果。(10分)
深度優(yōu)先；C0-C1-C3-C4-C5-C2
寬度優(yōu)先：C0-C1-C2-C3-C4-C5
四、有圖如下，按Kruskal演算法求出其最小生成樹。要求寫出完整的步驟。（10分）
原理見課本250頁
五、給定線性表（12，23，45，66，76，88，93，103，166），試寫出在其上進(jìn)行二分查詢關(guān)鍵字值12，93，166的過程。并寫出二分查詢的演算法。（20分）
0 1 2 3 4 5 6 7 8
12 23 45 66 76 88 93 103 166
過程：
mid=(0+8)/2=4
high=3,low=0 mid=1
high=0,low=0 mid=0（找到12）
high=8,low=5,mid=6（找到93）
high=8,low=7,mid=7
high=8 low=8 mid=8
演算法：見課本84頁上
六、知單鏈表的結(jié)點(diǎn)結(jié)構(gòu)為
Data next
下列演算法對(duì)帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表L進(jìn)行簡單選擇排序，使得L中的元素按值從小到大排列。
請(qǐng)?jiān)诳杖碧幪钊牒线m的內(nèi)容，使其成為完整的演算法。(可用文字說明該演算法的基本思想及執(zhí)行的過程，10分)
void SelectSort(linkedList L)
{
linkedList p,q,min;
DataType rcd;
p= (1) ;
while(p!=NULL) {
min=p;
q=p->next;
while(q!=NULL){
if( (2) )min=q;
q=q->next;
}
if( (3) ){
rcd=p->data;
p->data=min->data;
min->data=rcd;
}
(4) ;
}
}
本題不會(huì)。嘿嘿。
七、一個(gè)完整的演算法應(yīng)該具有哪幾個(gè)基本性質(zhì)？分別簡要說明每一性質(zhì)的含意。(5分)
輸入：
四個(gè)基本性質(zhì)：1.輸入：有零個(gè)或多個(gè)有外部提供的量作為演算法的輸入
2：輸出：演算法產(chǎn)生至少一個(gè)量作為輸出
3.：確定性：組成演算法的每條指令是清晰的，無歧異的。
4.：有限性：演算法中每條指令的執(zhí)行次數(shù)是有限的，執(zhí)行每條指令的時(shí)間也是有限的
八、何謂佇列的"假溢"現(xiàn)象？如何解決？（5分）
佇列的假溢現(xiàn)象是指陣列實(shí)現(xiàn)的順序佇列中，隊(duì)尾指標(biāo)已到達(dá)陣列的下表上界產(chǎn)生上溢而隊(duì)頭指標(biāo)之前還有若干 空間閑置的現(xiàn)象。解決的辦法之一是利用回圈佇列技術(shù)使陣列空間的首尾相連。
九、說明并比較檔案的各種物理結(jié)構(gòu)。（6分）

資料結(jié)構(gòu)習(xí)題！跪求答案

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
typedef struct lnode
{ int data;
struct lnode *next;
}lnode,*linklist;
linklist listinsert_l(linklist l,int i,int e)
{
linklist p,s;
int j;
p=l;
j=0;
while(p&&j<i-1)
{
p=p->next;
++j;
}
if(!p||j>i-1)
exit(0);
s=(linklist)malloc(sizeof(lnode));
s->data=e;
s->next=p->next;
p->next=s;
l=l->next;
printf("插入后的連結(jié)串列為：n");
while(l)
{
printf("%d ",l->data);
l=l->next;
}
return 0;
}
int listdelete_l(linklist l,int i,int b)
{
linklist p,q;
int j;
p=l;
j=0;
while(p->next&&j<i-1)
{
p=p->next;
++j;
}
if(!(p->next)||j>i-1)
exit(0);
q=p->next;
p->next=q->next;
b=q->data;
free(q);
l=l->next;
printf("刪除后的連結(jié)串列為：n");
while(l)
{
printf("%d ",l->data);
l=l->next;
}
return b;
}
void main()
{
linklist l,p;
int n,i,e,j,a,b;
printf("輸入結(jié)點(diǎn)的個(gè)數(shù)：n");
scanf("%d",&n);
l=(linklist)malloc(sizeof(lnode));
l->next=NULL;
printf("輸入連結(jié)串列的資料：n");
for(i=n;i>0;--i)
{
scanf("%d",&a);
p=(linklist)malloc(sizeof(lnode));
p->data=a;
p->next=l->next;
l->next=p;
}
printf("輸入要插入的位置和數(shù)：n");
scanf("%d%d",&j,&e);
listinsert_l(l,j,e);
printf("n輸入要?jiǎng)h除的位置：n");
scanf("%d",&i);
b=listdelete_l(l,i,b);
printf("n刪除的數(shù)為：%dn",b);
}

這個(gè)資料結(jié)構(gòu)選擇題目選哪個(gè)答案正確?

D,連結(jié)串列的話

求資料結(jié)構(gòu)習(xí)題集答案

資料下載網(wǎng)址：大學(xué)空間站（百度不讓回答有網(wǎng)址的貼，所以沒法給準(zhǔn)確的資料地址）
下載方法：百度搜索下“大學(xué)空間站”，開啟該網(wǎng)，注冊(cè)大學(xué)空間站會(huì)員，下載。、、、、、、、、

圖書館面試一般面試些什么啊

圖書館面試其實(shí)和一般的面試差別不大，但是會(huì)涉及到一些關(guān)于圖書館的問題，所以建議面試前多了解一些圖書館的知識(shí)，多了解你面試的崗位具體要求等。面試的問題一般有：

1、你應(yīng)聘崗位的劣勢是什么?

2、你對(duì)自己的翻譯如何評(píng)價(jià)?

3、入職后的工作主要是翻譯軍事方面的內(nèi)容，你有能力適應(yīng)這份工作嗎?

4、工作中，有人拒不執(zhí)行圖書館的規(guī)定，你會(huì)怎么辦?

擴(kuò)展資料：

面試技巧

1、作為面試者首先心態(tài)要擺正，夠自信，有勇氣，不然不行。心態(tài)擺正后要不斷的問自己，知道自己面試的崗位，這個(gè)崗位自己能否勝任。這兩問題最重要，如果不確定，你就會(huì)失去面試的自信，就會(huì)導(dǎo)致面試被動(dòng)，失去錄取的機(jī)會(huì)。

2、面試前一定要提前幾天做好對(duì)企業(yè)，對(duì)所要面試崗位深度研究分析，并且能夠有條理的說出四五六，同時(shí)還要能夠給予應(yīng)聘的崗位做出正確的模擬假設(shè)聯(lián)想。這種模擬假設(shè)聯(lián)想最為重要，如果你能在面試官面試有條理的說出這份工作如果你有機(jī)會(huì)能夠勝任的話，你應(yīng)該如何做的方法。

3、面試后的離場也是一個(gè)關(guān)鍵，一般人都會(huì)忽略。面試后的離場，就是面試結(jié)束后，你該走了，你如何和面試官打招呼。一般人面試結(jié)束就轉(zhuǎn)頭就走了。想再次讓面試官給你加分，還有三件事一句話必須要做。

2017年初一上冊(cè)語文第一單元測試題及答案

處在初一的你，還不知道怎樣復(fù)習(xí)語文的嗎？初一上冊(cè)語文第一單元要怎么學(xué)習(xí)提升呢？不妨和我一起來做份2017年初一上冊(cè)語文第一單元測試題，來熱熱身，希望對(duì)各位有幫助!
2017年初一上冊(cè)語文第一單元測試題
第一部分(26分)

1.閱讀下面一段話，根據(jù)拼音寫漢字。(4分)

我在原野上搖yè( )，使原野風(fēng)光更加旖旎;我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥yù( )。我微睡時(shí)，黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對(duì)我察看;我醒來時(shí)，白晝的那只shuò( )大無朋的獨(dú)眼向我níng( )視。

2.找出下面的詞語中有四個(gè)錯(cuò)別字，把它們找出來填入表中然后改正。(4分)潛移墨化 危言聳聽 刨根究底 星羅棋布 相題并論

猶豫不決 驚慌失措 半明半媚 井然有序 搖搖欲墮

錯(cuò)別字

改 正

3.默寫。(10分)

①鄉(xiāng)書何處達(dá)，______________。(王灣《次北固山下》)

②_________________，銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)

③誰道人生再無少?_________________，_________________。( 蘇軾《_________》)

④______________，絕知此事要躬行。( __________《冬夜讀書示子聿》)

⑤天上的風(fēng)雨來了，/________________。(《母親》)

⑥這是你至愛的女兒含著淚疊的，/_________________。(《紙船》)

⑦淡白的花兒，/和青年說：/“_________________!” (《嫩綠的芽兒》)

4.仿照畫線的 句子，在空白處填寫兩個(gè)句子，使之構(gòu)成排比句。(3分)

愛讀書，是一種美德。世界上有大成就的人，對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聯(lián)絡(luò)智慧;_____________________________________;

________________________;讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

5.某校七年級(jí)(1)班準(zhǔn)備舉行以“我愛文學(xué)”為主題的語文實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)。(5分)

(1)如果在 手抄報(bào) 上設(shè)置一個(gè)“與文學(xué)大師零距離”專欄，組稿過程中你覺得該如何搜集資料?(2分)

_______________________________________________________________________

(2)下面是某同學(xué)搜集的三篇 文章，你認(rèn)為這三篇文章分別放在什么欄目比較合適?(3分)

(參考欄目：文壇掌故 作家名片 含英咀華 名人風(fēng)采)

①《蘇軾智諷道長》②《我縣一個(gè)講 故事 的人——莫言》③《經(jīng)典和我們——周國平》

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

第二部分(44分)

閱讀下面古詩詞，完成6—8題。(6分)

浣溪沙

蘇 軾

游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。

山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。

誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。

6.把詞上闋的“溪邊風(fēng)光圖”用現(xiàn)代漢語描繪出來。(2分)

__________________________________________________________________________

7.詞的下闋以景取喻，表達(dá)了深刻的人生哲理，請(qǐng)簡要分析。(2分)

__________________________________________________________________________

8.下面對(duì)蘇軾的《浣溪沙》一詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是(2分) ( )

A.上闋寫景，山下小溪邊，長著矮小嬌嫩的蘭草，松間沙路潔凈無塵，畫面清新優(yōu)美，淡雅寧靜。

B.“蕭蕭暮雨子規(guī)啼”一句寫黃昏時(shí)瀟瀟細(xì)雨中杜鵑的啼叫聲，正所謂鳥鳴山更幽，突出了環(huán)境身靜謐。

C.下闋轉(zhuǎn)入抒懷，“門前流水尚能西”句，寫詞人由西流的溪水，想到“人生無再少”，因此為時(shí)光拐逝、人生短暫而嘆息。

D.全詞情景交融，恬淡優(yōu)美的景色，富有情趣的語言，充滿人生哲理的議論，表現(xiàn)了詞人執(zhí)著生活呼喚青春的情懷。

閱讀下面文言文，完成9—12題。(13分)

甲楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎? (《刻舟求劍》)

乙 小港渡者

庚寅①冬，予自小港欲入蛟州城，命小奚②以木簡③束書從。時(shí)西日沉山，晚煙縈樹，望城二里許。因問渡者：“尚可得南門開否?’’渡者熟視④小奚，應(yīng)曰：“徐行之，尚開也;速進(jìn)，則闔⑤?！庇钁C為戲。趨行及半，小奚撲⑥，束斷書崩，啼未即起。理書就柬，而前門已牡下⑦矣。子爽然⑧，思渡者言近道。天下之以躁急自敗，窮暮無所歸宿者，其猶是也夫!

(選自《春酒堂詩文集》)

[注釋]①庚寅：順治七年(1650)。②小奚：小書童。③木簡：這里指木板。④熟視：仔細(xì)地看。⑤闔：關(guān)閉。⑥撲：跌倒。⑦牡下：上鎖。⑧爽然：茫然若失的樣子。

9.解釋下列加點(diǎn)的詞。(4分)

(1)楚人有涉江者( ) (2)遽契其舟( )

(3)望城二里許( ) (4)予慍為戲( )

10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)

(1)徐行之，尚開也;速進(jìn)，則闔。

__________________________________________________________________________

(2) 天下之以躁急自敗，窮暮無所歸宿者，其猶是也夫!

__________________________________________________________________________

11.《刻舟求劍》告訴我們_______________________________________的道理;讀了《小港渡者》，我們則會(huì)想到一句俗語：______________________。(3分)

12.上面兩篇文言文在行文上有什么共同之處?試作簡要分析。(2分)

__________________________________________________________________________

閱讀下面文章，完成13—16題。(10分)

真正的獵王

①牛峰山下住著百來戶人家，世代打獵為生。獵人的頭目叫獵王，他手里的獵槍非同一般，是歷代獵王傳下來的，不生銹，瞄得準(zhǔn)，威力大。然而，這把獵槍傳到獵王翟德山手里后，已經(jīng)在墻上掛了兩年。因?yàn)橛腥嗽谂７迳酱笏量撤淠?，獵物有的被打，有的跑進(jìn)深山，只剩下稀少的小動(dòng)物了。

②這天中午，獵王的徒弟阿牛急匆匆地登門，說在牛峰山發(fā)現(xiàn)了狼王。“哦，真的嗎?”獵王來了精神。獵王知道，這狼王是只大公狼，通體烏黑，當(dāng)年獵殺了它的妻子和孩子后，它對(duì)著山下哭了兩天兩夜，獵人塑都不忍傷害它。之后，它就失蹤了。

③阿牛一個(gè)勁慫恿師父去對(duì)付狼王，說只有獵王才有資格端槍。獵王心動(dòng)了，說：“走，上山!”師徒二人隱蔽在一個(gè)低凹處。狼王果然在一棵樹后出現(xiàn)，比當(dāng)年更健壯威風(fēng)了。獵王調(diào)整好角度，卻遲遲不開槍。阿牛急了，提醒師父趕快下手。

④“砰——”獵王終于扣動(dòng)了扳機(jī)。子彈打在了狼王的左后腿上。與此同時(shí)，狼王拔腿就跑，飛起一顆石子，“嗖”地飛進(jìn)獵王的左眼?！鞍　鲍C王慘叫一聲，急忙用手捂住眼睛，鮮血立時(shí)從指縫間流出。阿牛一把背起師父，往山下奔去。

⑤獵王的左眼瞎了。這時(shí)，政府下令，嚴(yán)禁打獵，對(duì)牛峰山進(jìn)行封山育林，并且招募一名護(hù)林員。獵王自告奮勇進(jìn)了山。徒弟們知道，師父一定是要去找狼王算賬。

⑥獵王在半山腰建起一間屋子，作為棲身之地。這年冬天，下了場 大雪，獵王早已提前準(zhǔn)備了過冬的物資，還買了不少豬排骨腌著，甚至對(duì)屋子進(jìn)行了加固。他現(xiàn)在提上豬排出門，就是去給狼王投食。

⑦第一天投了兩處食物，食物完好。第二天再投，同樣沒動(dòng)靜。直到第六天，才少了一根。獵王仔細(xì)看過雪地上的腳印，很是諒喜。獵王每天投食，離自己住的地方越投越近，他想把狼王引到自己身邊來。此時(shí)，獵王也看清了狼王的模樣，瘦了些，左后腿斷了一截，懸空不能著地。

⑧最后，豬排放到了屋檐底下，狼王不吃了，獵王給狼王招了招手，拿起一根豬排朝狼王扔去，狼王一躍而起……獵王終于把狼王馴服了，他給狼王取名“跛兒”，待它如子。

⑨這天，獵王撫摸著跛兒的那條殘腿說：“你知道嗎，當(dāng)初我就沒想置你于死地。想到最后一只狼將消失在我的槍口下，我就猶豫了。連獵物都沒了，獵王還有何意義?”

⑩獵王忽然聽到屋外有響動(dòng)，抓起獵槍沖了出去，卻見阿牛跪在門口對(duì)他說：“師父，你剛才對(duì)狼王說的話，我都聽見了?，F(xiàn)在我終于明白了，為什么我輩做不了獵王!”

(選自《意林》，有刪改)

13.第②段的畫線句在文中起什么作用?(2分)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

14.第⑨段中獵王說自己猶豫了，獵王在猶豫什么?(請(qǐng)用文中語句回答)(2分)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

15.文章對(duì)獵王進(jìn)行了大量描寫，哪些是側(cè)面描寫?(3分)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

16.題目“真正的獵王”中“真正”一詞的寓意是什么?(3分)

__________________________________________________________________________

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閱讀下面的文章，回答17-20題。(15分)

我的文學(xué)夢

郭彥全

我雖然出生在偏僻的農(nóng)村，學(xué)習(xí)條件十分有限，但這卻絲毫未影響我的文學(xué)夢。記得上小學(xué)起，我就偏愛文科，語文成績總是在班里名列前茅，而且寫的 作文 常常被老師在班上當(dāng) 范文 朗讀，這就越發(fā)堅(jiān)定了我熱愛文學(xué)、追夢文學(xué)的理想。

不料小學(xué)四年級(jí)，就遇到了““””。不少文學(xué)作品被當(dāng)作“封資修”“四舊”的東西被批判和禁錮。記得有一天，在村里當(dāng)小學(xué)教師的父親，急急忙忙地回家翻箱倒柜，把我們平時(shí)喜愛的一些故事書、小人書找出來，一把投到了灶火里?？粗覀兤綍r(shí)無比喜愛的書籍，一下子變成了灰蝴蝶在灶火中痛苦地翻飛著，我們的心里難受極了!但也無可奈何。父親只留下一本《漢語 成語 小詞典》，這本書就成了我當(dāng)時(shí)的圭貞，不時(shí)地翻閱背誦，不少成語被我背得滾瓜爛熟，小詞典也快被翻爛了。

在村社辦的高中 畢業(yè) 后，我就馳騁在農(nóng)村廣闊的天地里。那時(shí)除了《毛主席語錄》這些紅寶書外，可讀的東西實(shí)在太少了。不過，正如詩人們所說“秦法雖苛實(shí)亦疏，人間猶有未燒書”，幾千年來的優(yōu)秀文學(xué)作品是不可能被燒完的，特別是像《三國演義》《水滸傳》等書，可謂家喻戶曉，流傳甚廣，村中不時(shí)地還可看到這些祖?zhèn)鞯臅＿@些書因年代久遠(yuǎn)，頁面發(fā)黃發(fā)脆，打開后一股霉味兒直鉆鼻孔。書中又無標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，但卻配有圖案。當(dāng)然，在當(dāng)時(shí)的形勢下，書的主人是不輕易拿出來示人的。當(dāng)聽到誰家有書時(shí)，我就采用死磨硬纏的辦法，跟人家討價(jià)還價(jià)，限定時(shí)日，到期歸還。

那時(shí)，農(nóng)村尚未通電，還用煤油燈照明。為了節(jié)省煤油，燈芯不能挑得過大，光線極為昏暗，腦袋就盡量地往煤油燈下湊。一不小心，就會(huì)燎得頭發(fā)咝咝響，并伴隨著一股刺鼻的油膩味兒，與煤油的味道相融，充斥小屋。煤油燈污染也很嚴(yán)重，一條條黑色的煙絲在小屋里飛舞、游蕩，落到炕上，鉆入鼻孔，用手一抹，一手烏黑。輕輕一咳，就會(huì)咳出帶著黑絲的痰來……

農(nóng)村當(dāng)時(shí)很窮，一個(gè)工分不到兩角錢，但受極左思潮的影響，卻非常忙亂。干活兒搞所謂的‘‘大兵團(tuán)作戰(zhàn)”“兩頭不見太陽”，搞大轟大嗡、人海戰(zhàn)術(shù)，平時(shí)很少有看書的空閑。這樣，寒冬雨雪天就成了看書學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。

冬日北風(fēng)怒號(hào)，寒風(fēng)凜冽，小院中樹木枝條被狂風(fēng)刮得呼呼亂晃，朔風(fēng)裹挾著細(xì)沙，打著窗戶紙沙沙作響，用不了多久，窗欞上就落滿了沙土。此時(shí)，小屋內(nèi)一燈如豆，燈下捧書閱讀，聽著窗外呼嘯怒號(hào)的陣陣風(fēng)聲，猶如千軍萬馬喊殺過來，我自巋然不動(dòng)。依偎在溫暖的炕頭，更覺得室內(nèi)暖意融融，溫情無限。遇上瑞雪飄飛時(shí)，小院內(nèi)粉妝玉琢，銀裝素裹，皚皚白雪透過窗紙把屋內(nèi)映照得如同白晝。雖然用不著像古人那樣“映雪夜讀”，但白雪的降臨還是平添了不少讀書樂趣。

在農(nóng)村勞動(dòng)近三年后，我被推薦上了大學(xué)，離我的文學(xué)夢更近了一步。但70年代的大學(xué)，受極左思潮的影響，三年的學(xué)習(xí)生活提倡一半時(shí)間在工廠或農(nóng)村開門辦學(xué)，又正值全國基本上處于“八個(gè)樣榜戲、一個(gè)作家”的年代，老師無書可教，學(xué)生無書可學(xué)。我們就找一些書刻蠟版油印給大家，還找一些書摘抄。大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我已摘抄了厚厚的一大本古典詩詞，隨時(shí)帶在身邊，不時(shí)閱讀背誦，最多時(shí)能背誦各種詩詞300多首。參加工作后的一段時(shí)間里，這個(gè)手抄本仍然伴隨在我的身邊，即使出差也與我在飛機(jī)上、火車上相依相伴，一直奔向天涯海角、戈壁沙漠……

因?yàn)樽杂椎? 愛好 和多年的努力堅(jiān)持，我的文學(xué)夢也圓了一些。多年來邊看邊思邊寫，筆耕不輟，先后出版九部書籍，發(fā)表文字三百多萬字，一些文字還獲了獎(jiǎng)。我還加入了中國作家協(xié)會(huì)、中華詩詞學(xué)會(huì)、中國 散文 學(xué)會(huì)……隨著歲月的流逝，白發(fā)也悄然爬上雙鬢，自己也躋身于司局級(jí)干部之列，很快也面?臨著退休回家的問題?？傆腥藢?duì)我說，你費(fèi)盡心思地看書寫作，究竟圖個(gè)啥?對(duì)我來說就是圖追夢、圓夢、再追夢的過程。工作可以退休，但文學(xué)之夢永不能退休，新的生活、新的文學(xué)之夢讓我憧憬向往。生命不息，追夢不止，將貫穿于我的一生…… (選自《“我們的中國夢”文藝作品專集》，有刪改)

17.文章通過哪些事情敘述了自己追尋文學(xué)夢的經(jīng)歷?(4分)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

18.作者已經(jīng)成為作家，且出版了著作，按理說已經(jīng)圓了“文學(xué)夢”?？勺髡邽槭裁粗皇钦f“我的文學(xué)夢也圓了一些”呢?(3分)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

19. 說說 文中的畫線句中的加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(4分)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

20.作者追尋文學(xué)夢的經(jīng)歷給了你怎樣的啟示?(4分)

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_________________________________________________________________________

第三部分(60分)

21.沒有一顆心生來就喜歡孤獨(dú)，所以我們需要朋友。誰是你最好的朋友呢?是和你形影不離的那個(gè)同學(xué)?還是你的競爭對(duì)手?是你的童心老爸?還是你滿架的好書、外婆家中的酸棗樹?

請(qǐng)以“我最好的朋友”為題寫一篇550字左右的 記敘文。

要求：①結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，選取真實(shí)的生活片段。

②適當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真情實(shí)感。

③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。
2017年初一上冊(cè)語文第一單元測試題參考答案
1.曳 郁 碩 凝

2.

錯(cuò)別字 墨 題 媚 墮

改 正 默 提 昧 墜

3.略

4.示例：讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢;讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn);讀書，使人知識(shí)淵博，彬彬有禮

5.示例：(1).利用網(wǎng)絡(luò)搜索魯迅、冰心、莫泊桑等中外文學(xué)大師的生平 事跡 、文學(xué)成就，去圖書館查找他們的資料，然后編撰成文。

(2)①文壇掌故 ②名人風(fēng)采 ③含英咀華

6.山下溪水潺灄，溪邊的蘭草才抽出嫩芽，蔓延浸泡在溪水中。松柏夾道的沙石小路，經(jīng)過春雨的沖刷，潔凈無泥。時(shí)值日暮，松林間的杜鵑在瀟瀟細(xì)雨中啼叫著。這是一幅多么幽美寧靜的山林景致啊!

7.作者以“門前流水尚能西”體現(xiàn)出作者自強(qiáng)不息之精神以及希望人們不要徒發(fā)自傷衰老之嘆。二者語意貫通，表達(dá)了一種積極向上的信念和敢于進(jìn)取的勇氣。

8.C

9.(1)渡過 (2)立即，匆忙 (3)左右 (4)戲弄

10.(1) 慢慢地走，南門還開著;走得快，南門就關(guān)了。

(2) 天底下因?yàn)樽鍪录痹甓棺约菏。钡酵砟暌矝]有成就的人，大概就像這樣吧!

11.以靜止的眼光來看待變化發(fā)展的事物，必將導(dǎo)致錯(cuò)誤的判斷。欲速則不達(dá)

12.這兩篇文言文都采用記敘與議論相結(jié)合的寫法，先敘述一件事，然后從事情出發(fā)，作精辟議論。

[參考譯文]庚寅年的冬天，我想從小港到蛟州城去，命令小書童用木板捆好書跟著(我)。當(dāng)時(shí)西邊的太陽已經(jīng)落山，傍晚，炊煙縈繞在樹梢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去離蛟州城大約還有二里路。(我)于是問擺渡的人：“(我們)到南門時(shí)它還開著嗎?”擺渡的人仔細(xì)地看了看我的書童，回答說：“慢地走，南門還開著;走得快，南門就關(guān)了?！蔽矣行┥鷼?，認(rèn)為他在戲弄人?？觳节s路走到半路上，小書童跌倒在地，捆扎的繩子斷裂，書散落一地。(小書童)哭了起來，沒有馬上站起來，等到他把書理齊捆好，南門已經(jīng)上鎖了。我茫然若失，想起擺渡的人的話接近哲理。天底下因?yàn)樽鍪录痹甓棺约菏?，直到晚年也沒有成就的人，大概就像這樣吧!

13.推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，為下文寫獵王不肯射殺狼王，保護(hù)狼王埋下伏筆。

14.連獵物都沒了，獵王還有何意義?

15.阿牛一個(gè)勁慫恿師父去對(duì)付狼王，說只有獵王才有資格端槍。阿牛急了，提醒師父趕快下手。徒弟們知道，師父一定是要去找狼王算賬。

16.獵王與獵物是相伴而生的，真正的獵王不僅捕獵的技藝高超，更主要的是不自私、有大局觀。(意對(duì)即可)

17.把《漢語成語小詞典》當(dāng)成寶貝;向有書的人家借書讀;在煤油燈下讀書和在冬日讀書;摘抄古典詩詞并閱讀背誦。

18.一方面表現(xiàn)了作者的謙遜，另一方面說明作者不滿足于已有的成果，還想繼續(xù)追尋文學(xué)夢，獲得更大的成就。

19.加點(diǎn)詞運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了“我們”當(dāng)時(shí)看到心愛的書被燒掉時(shí)的痛苦心情。

20.示例：勤奮讀書是實(shí)現(xiàn)夢想的基礎(chǔ);取得一點(diǎn)成績不要驕傲，要繼續(xù)努力。

21.略

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