400字以上的古詩

1. 求400字以上的古詩賞析

二哥好，（*^__^*） 嘻嘻，不好意思，好像長(zhǎng)了點(diǎn)，你抄的時(shí)候再刪點(diǎn)吧（沒辦法，太長(zhǎng)了，我已經(jīng)刪了點(diǎn)）

宿建德江

移 舟 泊 煙 渚，

日 暮 客 愁 新。

野 曠 天 低 樹，

江 清 月 近 人。

【鑒賞】

這是一首抒寫羈旅之思的詩。建德江，指新安江流經(jīng)建德（今屬浙江）的一段江水。這首詩不以行人出發(fā)為背景，也不以船行途中為背景，而是以舟泊暮宿為背景。它雖然露出一個(gè)“愁”字，但立即又將筆觸轉(zhuǎn)到景物描寫上去了?？梢娝谶x材和表現(xiàn)上都是頗有特色的。

詩的起句“移舟泊煙渚”，“移舟”，就是移舟近岸的意思；“泊”，這里有停船宿夜的含意。行船停靠在江中的一個(gè)煙霧朦朧的小洲邊，這一面是點(diǎn)題，另一面也就為下文的寫景抒情作了準(zhǔn)備。

第三句寫日暮時(shí)刻，蒼蒼茫茫，曠野無垠，放眼望去，遠(yuǎn)處的天空顯得比近處的樹木還要低，“低”和“曠”是相互依存、相互映襯的。第四句寫夜已降臨，高掛在天上的明月，映在澄清的江水中，和舟中的人是那么近，“近”和“清”也是相互依存、相互映襯的?！耙皶缣斓蜆?，江清月近人”。這種極富特色的景物，只有人在舟中才能領(lǐng)略得到的。詩的第二句就點(diǎn)出“客愁新”，這三四句好似詩人懷著愁心，在這廣袤而寧靜的宇宙之中，經(jīng)過一番上下求索，終于發(fā)現(xiàn)了還有一輪孤月此刻和他是那么親近！寂寞的愁心似乎尋得了慰藉，詩也就戛然而止了。

然而，言雖止，意未盡。試想，此刻那親近的明月會(huì)在詩人的心中引起什么呢？似有一絲喜悅，一點(diǎn)慰藉，但終究驅(qū)散不了團(tuán)團(tuán)新愁。新愁知多少？“皇皇三十載，書劍兩無成。山水尋吳越，風(fēng)塵厭洛京”（《自洛之越》）。詩人曾帶著多年的準(zhǔn)備、多年的希望奔入長(zhǎng)安，而今卻只能懷著一腔被棄置的憂憤南尋吳越。此刻，他孑然一身，面對(duì)著這四野茫茫、江水悠悠、明月孤舟的景色，那羈旅的惆悵，故鄉(xiāng)的思念，仕途的失意，理想的幻滅，人生的坎坷……千愁萬緒，不禁紛來沓至，涌上心頭?！敖逶陆恕?，這畫面上讓我們見到的是清澈平靜的江水，以及水中的明月伴著船上的詩人；可那畫面上見不到而應(yīng)該體味到的，則是詩人的愁心已經(jīng)隨著江水流入思潮翻騰的海洋。這一隱一現(xiàn)，一虛一實(shí)，相互映襯，相互補(bǔ)充，正構(gòu)成一個(gè)人宿建德江，心隨明月去的意境。

孟浩然的這首小詩正是在這種情景相生、思與境諧的“自然流出”之中，顯示出一種風(fēng)韻天成、淡中有味、含而不露的藝術(shù)美。

2. 400字的古詩詞

長(zhǎng)恨歌

(14337人評(píng)分) 8.8

朝代：唐代

作者：白居易

原文：

漢皇重色思傾國(guó)，御宇多年求不得。楊家有女初長(zhǎng)成，養(yǎng)在深閨人未識(shí)。

天生麗質(zhì)難自棄，一朝選在君王側(cè)?；仨恍Π倜纳?，六宮粉黛無顏色。

春寒賜浴華清池，溫泉水滑洗凝脂。侍兒扶起嬌無力，始是新承恩澤時(shí)。

云鬢花顏金步搖，芙蓉帳暖度春宵。春宵苦短日高起，從此君王不早朝。

承歡侍宴無閑暇，春從春游夜專夜。后宮佳麗三千人，三千寵愛在一身。

金屋妝成嬌侍夜，玉樓宴罷醉和春。姊妹弟兄皆列土，可憐光彩生門戶。

遂令天下父母心，不重生男重生女。驪宮高處入青云，仙樂風(fēng)飄處處聞。

緩歌慢舞凝絲竹，盡日君王看不足。漁陽鼙鼓動(dòng)地來，驚破霓裳羽衣曲。

九重城闕煙塵生，千乘萬騎西南行。翠華搖搖行復(fù)止，西出都門百余里。

六軍不發(fā)無奈何，宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死?；ㄢ毼?zé)o人收，翠翹金雀玉搔頭。

君王掩面救不得，回看血淚相和流。黃埃散漫風(fēng)蕭索，云棧縈紆登劍閣。

峨嵋山下少人行，旌旗無光日色薄。蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。

行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲。天旋地轉(zhuǎn)回龍馭，到此躊躇不能去。

馬嵬坡下泥土中，不見玉顏空死處。君臣相顧盡沾衣，東望都門信馬歸。

歸來池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉，對(duì)此如何不淚垂。

春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時(shí)。西宮南內(nèi)多秋草，落葉滿階紅不掃。（花開日 一作：花開夜；南內(nèi) 一作：南苑）

梨園弟子白發(fā)新，椒房阿監(jiān)青娥老。夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠。

遲遲鐘鼓初長(zhǎng)夜，耿耿星河欲曙天。鴛鴦瓦冷霜華重，翡翠衾寒誰與共。

悠悠生死別經(jīng)年，魂魄不曾來入夢(mèng)。臨邛道士鴻都客，能以精誠(chéng)致魂魄。

為感君王輾轉(zhuǎn)思，遂教方士殷勤覓。排空馭氣奔如電，升天入地求之遍。

上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見。忽聞海上有仙山，山在虛無縹渺間。

樓閣玲瓏五云起，其中綽約多仙子。中有一人字太真，雪膚花貌參差是。

金闕西廂叩玉扃，轉(zhuǎn)教小玉報(bào)雙成。聞道漢家天子使，九華帳里夢(mèng)魂驚。

攬衣推枕起徘徊，珠箔銀屏迤邐開。云鬢半偏新睡覺，花冠不整下堂來。

風(fēng)吹仙袂飄飄舉，猶似霓裳羽衣舞。玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨。（闌 通：欄；飄飄 一作：飄飖）

含情凝睇謝君王，一別音容兩渺茫。昭陽殿里恩愛絕，蓬萊宮中日月長(zhǎng)。

回頭下望人寰處，不見長(zhǎng)安見塵霧。惟將舊物表深情，鈿合金釵寄將去。

釵留一股合一扇，釵擘黃金合分鈿。但教心似金鈿堅(jiān)，天上人間會(huì)相見。

臨別殷勤重寄詞，詞中有誓兩心知。七月七日長(zhǎng)生殿，夜半無人私語時(shí)。

在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期。

3. 求一篇400字左右的詩歌

生活處處有詩歌。

天真的兒歌、樸素的民歌，常縈繞在我們耳畔。詩歌是奇妙的，她能用簡(jiǎn)短的文字表達(dá)詩人的感情和意思。

從“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”體會(huì)到春天的活力四射、絢爛多彩；從“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中體會(huì)到夏天的熱情奔放、五光十色；從“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重”中體會(huì)到秋風(fēng)的蕭瑟、凄涼；從“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”中體會(huì)到冬天的寒冷、雨雪霏霏……。詩是優(yōu)雅的，她有獨(dú)特的風(fēng)韻；詩是奇妙的，她有簡(jiǎn)約的風(fēng)格；詩是多面的，她有豪放和婉約；詩是智慧的，她有五絕和七律；詩是古老的，她有兩千多年的歷史；詩是多彩的，她有“青楓”和“紅杏”；詩是多情的，她有分別和團(tuán)聚；詩是活性的，她有迷人的興趣。

在這次饒有趣味的活動(dòng)中，我徜徉在詩的花海中，陶醉在詩的花香中，古詩拉近了我們的中國(guó)心。是兒歌喚醒了快樂的童心。

生活就是充滿了詩情畫意，讓詩歌陪伴我們一生。

4. 求一個(gè)四百字左右的古文或詩詞

推薦我最愛的一首古體詩，焦晃朗誦的版本最棒蜀道難 李白噫吁戲，危乎高哉！蜀道之難難于上青天。

蠶叢及魚鳧，開國(guó)何茫然。爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。

西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧方鉤連。

上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得，猿猱欲度愁攀援。

青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆！問君西游何時(shí)還？畏途巉巖不可攀。

但見悲鳥號(hào)古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。

蜀道之難難于上青天，使人聽此凋朱顏！連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。

其險(xiǎn)也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人。胡為乎來哉！劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。

所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長(zhǎng)蛇，磨牙吮血，殺人如麻。

錦城雖云樂，不如早還家。蜀道之難難于上青天，側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟。

5. 寫古詩四百字的作文

在我的生活中有許多好朋友.同學(xué)、書籍、動(dòng)物，對(duì)了，還有一個(gè)最友好的朋友——古詩文.故事是我小時(shí)候交的第一個(gè)好朋友.在我才開始認(rèn)字的時(shí)候，媽媽就把優(yōu)美的古詩文講給我聽，我聽的是津津有味、》念念不忘.《詠鵝》描寫了鵝在水里游泳的情景；《靜夜思》訴說了家人想念家鄉(xiāng)的情感；《勸學(xué)》提醒了我不要浪費(fèi)時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)；《望廬山瀑布》描繪了一幅壯觀無比的景象.后來，我漸漸地對(duì)古詩文失去了興趣，我有幸在小學(xué)一年級(jí)遇到了一位和藹可親、美麗漂亮的馬老師，她既像我們的媽媽，有時(shí)我們知心的好伙伴，她的臉上總是笑吟吟的，令人感到親切和溫暖.她對(duì)我們提出了每天背詩的嚴(yán)格要求，開始時(shí)有許多同學(xué)多不太理解，我也不是很理解老師的意圖，馬老師為了鼓勵(lì)我，提出了要與我比賽背詩，看誰背得最多.老師用了一些巧妙的方法，背詩非?？?，我按照老師的樣子背詩，漸漸的，我對(duì)背詩越來越感興趣了.在老師下，我已經(jīng)背過143首詩了，在四年級(jí)背詩大王競(jìng)選中，獲得了背詩大王第三名的光榮稱號(hào).現(xiàn)在，我對(duì)背詩更加感興趣了，我從背詩這件事中得到了許多指示，還學(xué)到了做什么事都不要半途而廢的精神.我愛古詩文，更愛我的老師.希望能夠幫助你。

6. 400字以上的古詩或者寫美人的古文

虞美人 詩人：顧夐 朝代：唐

曉鶯啼破相思?jí)簦熅斫鹉帏P。宿妝猶在酒初醒，

翠翹慵整倚云屏，轉(zhuǎn)娉婷。

香檀細(xì)畫侵桃臉，羅袂輕輕斂。佳期堪恨再難尋，

綠蕪滿院柳成陰，負(fù)春心。

觸簾風(fēng)送景陽鐘，鴛被繡花重。曉幃初卷冷煙濃，

翠勻粉黛好儀容，思嬌慵。

起來無語理朝妝，寶匣鏡凝光。綠荷相倚滿池塘，

露清枕簟藕花香，恨悠揚(yáng)。

翠屏閑掩垂珠箔，絲雨籠池閣。露粘紅藕咽清香，

謝娘嬌極不成狂，罷朝妝。

小金鸂鶒沈煙細(xì)，膩枕堆云髻。淺眉微斂注檀輕，

舊歡時(shí)有夢(mèng)魂驚，悔多情。

碧梧桐映紗窗晚，花謝鶯聲懶。小屏屈曲掩青山，

翠幃香粉玉爐寒，兩蛾攢。

顛狂年少輕離別，孤負(fù)春時(shí)節(jié)。畫羅紅袂有啼痕，

魂銷無語倚閨門，欲黃昏。

深閨春色勞思想，恨共春蕪長(zhǎng)。黃鸝嬌轉(zhuǎn)泥芳妍，

杏枝如畫倚輕煙，鎖窗前。

憑闌愁立雙蛾細(xì)，柳影斜搖砌。玉郎還是不還家，

教人魂夢(mèng)逐楊花，繞天涯。

少年艷質(zhì)勝瓊英，早晚別三清。蓮冠穩(wěn)篸鈿篦橫，

飄飄羅袖碧云輕，畫難成。

遲遲少轉(zhuǎn)腰身裊，翠靨眉心小。醮壇風(fēng)急杏枝香，

此時(shí)恨不駕鸞皇，訪劉郎。

李煜的另一首虞美人

風(fēng)回小院庭蕪綠，柳眼春相續(xù)。憑闌半日獨(dú)無言，依舊竹聲新月似當(dāng)年。笙歌未散尊前在，池面冰初解。燭明香暗畫堂深，滿鬢青霜?dú)堁┧茧y任。

秦觀的虞美人

行行信馬橫塘畔。煙水秋平岸。綠荷多少夕陽中。知為阿誰凝恨、背西風(fēng)。紅妝艇子來何處。蕩槳偷相顧。鴛鴦驚起不無愁。柳外一雙飛去、卻回頭。

蔣捷的虞美人

少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點(diǎn)滴到天明。

周邦彥的虞美人

淡云籠月松溪路。長(zhǎng)記分?jǐn)y處。夢(mèng)魂連夜繞松溪。此夜相逢恰似夢(mèng)中時(shí)。海山陡覺風(fēng)光好。莫惜金尊倒。柳花吹雪燕飛忙。生怕扁舟歸去斷人腸。

納蘭性德的虞美人

殘燈風(fēng)滅爐煙冷，相伴唯孤影。判叫狼藉醉清樽，為問世間醒眼是何人。難逢易散花間酒，飲罷空搔首。閑愁總付醉來眠，只恐醒時(shí)依舊到樽前。又 春情只到梨花薄，片片催零落。夕陽何事近黃昏，不道人間猶有未招魂。銀箋別夢(mèng)當(dāng)時(shí)句，密綰同心苣。為伊判作夢(mèng)中人，長(zhǎng)向畫圖清夜喚真真。又 憑君料理花間課，莫負(fù)當(dāng)初我。眼看雞犬上天梯，黃九自招秦七共泥犁。瘦狂那似癡肥好，判任癡肥笑。笑他多病與長(zhǎng)貧，不及諸公袞袞向風(fēng)塵。

張孝祥的虞美人

廬敖夫婦驂鸞侶。相敬如賓主。森然蘭玉滿尊前。舉案齊眉樂事看年年。我家白發(fā)雙垂雪。已是經(jīng)年別。今宵歸夢(mèng)楚江濱。也學(xué)君家兒子壽吾親。雪花一尺江南北。薪盡炊無粟。老仙活國(guó)拭刀圭。十萬人家生意與春回。天公一笑酬陰德。賜與長(zhǎng)生籍。今朝雪霽壽尊前?？次译p親都是地行仙。雪消煙漲清江浦。碧草春無數(shù)。江南幾樹夕陽紅。點(diǎn)點(diǎn)歸帆吹盡晚來風(fēng)。樓頭自擫昭華管。我已無腸斷。斷行雙雁向人飛?？楀\回文空住寄它誰。

蘇軾的虞美人

湖山信是東南美，一望彌千里。使君能得幾回來？便使尊前醉倒且徘徊。沙河塘里燈初上，水調(diào)誰家唱。夜闌風(fēng)靜欲歸時(shí)，惟有一江明月碧琉璃。

張炎的虞美人

黃金誰解教歌舞。留得當(dāng)時(shí)譜。斷情殘意落人間。漢上行云迷卻舊巫山。妝樓何處尋樊素。空誤周郎顧。一簾秋雨翦燈看。無限羈愁分付玉簫寒。

歐陽修的虞美人

爐香晝永龍煙白。風(fēng)動(dòng)金鸞額。畫屏寒掩小山川。睡容初起枕痕圓。墜花鈿。樓高不及煙霄半。望盡相思眼。艷陽剛愛挫愁人。故生芳草碧連云。怨王孫。

黃庭堅(jiān)的虞美人

天涯也有江南信，梅破知春近。夜闌風(fēng)細(xì)得香遲，不道曉來開遍向南枝。玉臺(tái)弄粉花應(yīng)妒，飄到眉心住。平生個(gè)里愿懷深，去國(guó)十年老盡少年心。

陳與義的虞美人

扁舟三日秋塘路，平度荷花去。病夫因病得來游，更值滿川微雨洗清秋。去年長(zhǎng)恨拏舟晚，空見殘荷滿。今年何以報(bào)君恩？一路繁花相送到青墩。

7. 四百字左右的古文或詩詞有哪些

1.生于憂患，死于安樂

2.曹劌論戰(zhàn)

3.鄒忌諷齊王納諫

4.出師表

5.桃花源記

6.三峽

7.送東陽馬生序

8.岳陽樓記

9.醉翁亭記

詩歌分為古體詩和近體詩。古體詩最早的形式是四言古詩。醇厚古樸，簡(jiǎn)質(zhì)典雅，主要在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。之后發(fā)展為五言古詩，主要為漢樂府詩。之后就是七言古詩了，而它的創(chuàng)始人是曹丕。在此之后就進(jìn)入到近體詩了。最早是五言侓詩，之后出現(xiàn)了七言律詩、五言絕句和七言絕句。總體評(píng)價(jià)的話，古體詩比較自由隨性，而近體詩尤其到唐宋時(shí)代，格律平仄則是很重要的一點(diǎn)。唐詩宋詞作為近體詩的代表，值得我們細(xì)細(xì)品味。（詳情可見文章《中國(guó)詩歌藝術(shù)研究》。）

唐詩泛指創(chuàng)作于唐代的詩。唐代被視為中國(guó)各朝代舊詩最豐富的朝代，因此有唐詩、宋詞之說。大部分唐詩都收錄在《全唐詩》，自唐朝開始，有關(guān)唐詩的選本不斷涌現(xiàn)，而流傳最廣的當(dāng)屬蘅塘退士編選的《唐詩三百首》。按照時(shí)間，唐詩的創(chuàng)作分四個(gè)階段初唐、盛唐、中唐、晚唐。

詞，詩歌的一種。因是合樂的歌詞，故又稱曲子詞、樂府、樂章、長(zhǎng)短句、詩余、琴趣等。始于唐，定型于五代，盛于宋。宋詞是中國(guó)古代文學(xué)皇冠上光輝奪目的一顆巨鉆，在古代文學(xué)的閬苑里，她是一座芬芳絢麗的園圃。她以姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的風(fēng)神，與唐詩爭(zhēng)奇，與元曲斗艷，歷來與唐詩并稱雙絕，都代表一代文學(xué)之盛，最著名的莫過于《宋詞三百首》[3]。

8. 古詩及其400字左右的鑒賞

竹里館 朝代：唐代 作者：王維 原文：獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。

深林人不知，明月7a686964616fe4b893e5b19e31333335333766來相照。譯文及注釋 譯文 獨(dú)自坐在幽深的竹林里，一邊彈琴一邊吹口哨。

深林中沒有人與我作伴，只有天上的明月來相照。注釋 ⑴此詩選自《王右丞集箋注》為《輞川集》二十首中的第十七首。

竹里館：輞川別墅勝景之一，房屋周圍有竹林，故名。⑵幽篁（huáng）：幽深的竹林。

⑶嘯（xiào）：嘬口發(fā)出長(zhǎng)而清脆的聲音。⑷深林：指“幽篁”。

⑸相照：與“獨(dú)坐”相應(yīng)，意思是說，左右無人相伴，唯有明月似解人意，偏來相照。賞析 作者：佚名 這是一首寫隱者的閑適生活情趣的詩，描繪了詩人月下獨(dú)坐、彈琴長(zhǎng)嘯的悠閑生活。

這首小詩總共四句。拆開來看，既無動(dòng)人的景語，也無動(dòng)人的情語；既找不到哪個(gè)字是詩眼，也很難說哪一句是警策。

且詩的用字造語、寫景（幽篁、深林、明月），寫人（獨(dú)坐、彈琴、長(zhǎng)嘯）都極平淡無奇。然而它的妙處也就在于以自然平淡的筆調(diào)，描繪出清新誘人的月夜幽林的意境，夜靜人寂融情景為一體，蘊(yùn)含著一種特殊的美的藝術(shù)魅力，使其成為千古佳品。

以彈琴長(zhǎng)嘯，反襯月夜竹林的幽靜，以明月的光影，反襯深林的昏暗，表面看來平平淡淡，似乎信手拈來，隨意寫去其實(shí)卻是匠心獨(dú)運(yùn)，妙手回天的大手筆。這首詩表現(xiàn)了一種清靜安詳?shù)木辰纭?/p>

前兩句寫詩人獨(dú)自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一邊彈著琴弦，一邊又發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘯聲。其實(shí)，不論“彈琴”還是“長(zhǎng)嘯”，都體現(xiàn)出詩人高雅閑淡、超拔脫俗的氣質(zhì)，而這卻是不容易引起別人共鳴的。

所以后兩句說：“深林人不知，明月來相照?！币馑际钦f，自己僻居深林之中，也并不為此感到孤獨(dú)，因?yàn)槟且惠嗮嵉脑铝吝€在時(shí)時(shí)照耀自己。

這里使用了擬人化的手法，把傾灑著銀輝的一輪明月當(dāng)成心心相印的知己朋友，顯示出詩人新穎而獨(dú)到的想象力。全詩的格調(diào)幽靜閑遠(yuǎn)，仿佛詩人的心境與自然的景致全部融為一體了。

詩中寫到景物，只用六個(gè)字組成三個(gè)詞，就是：“幽篁”、“深林”、“明月”。對(duì)普照大地的月亮，用一個(gè)“明”字來形容其皎潔，并無新意巧思可言，是人人慣用的陳詞。

至于第一句的“篁”與第三句的“林”，其實(shí)是一回事，是重復(fù)寫詩人置身其間的竹林，而在竹林前加“幽”、“深”兩字，不過說明其既非庾信《小園賦》所說的“三竿兩竿之竹”，也非柳宗元《青水驛叢竹》詩所說的“檐下疏篁十二莖”，而是一片既幽且深的茂密的竹林。這里，象是隨意寫出了眼前景物，沒有費(fèi)什么氣力去刻畫和涂飾。

詩中寫人物活動(dòng)，也只用六個(gè)字組成三個(gè)詞，就是：“獨(dú)坐、彈琴、長(zhǎng)嘯”。對(duì)人物，既沒有描繪其彈奏舒嘯之狀，也沒有表達(dá)其喜怒哀樂之情；對(duì)琴音與嘯聲，更沒有花任何筆墨寫出其音調(diào)與聲情。

表面看來，四句詩的用字造語都是平平無奇的。但四句詩合起來，卻妙諦自成，境界自出，蘊(yùn)含著一種特殊的藝術(shù)魅力。

作為王維《輞川集》中的一首名作，它的妙處在于其所顯示的是那樣一個(gè)令人自然而然為之吸引的意境。它不以字句取勝，而從整體見美。

它的美在神不在貌，領(lǐng)略和欣賞它的美，也應(yīng)當(dāng)遺貌取神，而其神是包孕在意境之中的。就意境而言，它不僅如施補(bǔ)華所說，給人以“清幽絕俗”（《峴傭說詩》）的感受，而且使人感到，這一月夜幽林之景是如此空明澄凈，在其間彈琴長(zhǎng)嘯之人是如此安閑自得，塵慮皆空，外景與內(nèi)情是抿合無間、融為一體的。

而在語言上則從自然中見至味、從平淡中見高韻。它的以自然、平淡為特征的風(fēng)格美又與它的意境美起了相輔相成的作用。

可以想見，詩人是在意興清幽、心靈澄凈的狀態(tài)下與竹林、明月本身所具有的清幽澄凈的屬性悠然相會(huì)，而命筆成篇的。詩的意境的形成，全賴人物心性和所寫景物的內(nèi)在素質(zhì)相一致，而不必借助于外在的色相。

因此，詩人在我與物會(huì)、情與景合之際，就可以如司空?qǐng)D《詩品·自然篇》中所說，“俯拾即是，不取諸鄰，俱道適往，著手成春”，進(jìn)入“薄言情悟，悠悠天鈞”的藝術(shù)天地。當(dāng)然，這里說“俯拾即是”，并不是說詩人在取材上就一無選擇，信手拈來；這里說“著手成春”，也不是說詩人在握管時(shí)就一無安排，信筆所之。

詩中描寫周圍景色，選擇了竹林與明月，是取其與所要顯示的那一清幽澄凈的環(huán)境原本一致；詩中抒寫自我情懷，選擇了彈琴與長(zhǎng)嘯，則取其與所要表現(xiàn)的那一清幽澄凈的心境互為表里。這既是即景即事，而其所以寫此景，寫此事，自有其醞釀成熟的詩思。

更從全詩的組合看，詩人在寫月夜幽林的同時(shí)，又寫了彈琴、長(zhǎng)嘯，則是以聲響托出靜境。至于詩的末句寫到月來照，不僅與上句的“人不知”有對(duì)照之妙，也起了點(diǎn)破暗夜的作用。

這些音響與寂靜以及光影明暗的襯映，在安排上既是妙手天成，又是有匠心運(yùn)用其間的。